江苏省昆山市兵希中学八年级数学上册《1.3设计轴对称图案》课件 苏科版.ppt_第1页
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文档简介

1 3设计轴对称图案 情境引入 请同学们仔细观察 说出这些标志或图案的含义 判断他们是否是轴对称图形 它们是怎样设计的 绿色食品标志 中国环境标志 国家免检产品标志 活动一 你知道下面图案的制作过程吗 合作探究 合作探究 活动二 如果考虑颜色的对称 请你说出图 1 2 的对称轴 1 2 如果考虑颜色的 对称 要将图 1 2 改变成有4条对称轴 最少还要给哪几个小方格着色 1 制作如图所示的正方形纸片 2 将四个图案拼合在一起 能得到不同的图案 考虑色彩因素 下列图形各有几条对称轴 合作探究 活动三 3 你还能拼出其它图案吗 所得图案最多有几条对称轴 请欣赏剪纸艺术 你会剪吗 合作探究 跟我学剪纸 活动四 合作探究 1 将一张正方形的纸对折成长方形 2 再把长方形如图进行两次对折 使它们重合 3 再将左下角向背面折 4 最后选择一定的角度把它剪下来展开 我们不但可以剪出美丽的轴对称图形折 也可以折出美丽的图形 大家会折纸吗 活动五 合作探究 法国著名画家v 瓦萨雷利 委加 派尔 图片欣赏 木制卫兵雕像 图片欣赏 雕刻家威廉斯 多佛 图片欣赏 图片欣赏 图片欣赏 许多集合图案是优美的 对称本身就是一种美 请你用 两个圆 两个三角形 两条线段 在图中所示的方框内设计一幅对称图案 并用简练的文字说明这幅图形的名称或创意 乐哈哈 2008年北京好

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