写出优秀作文开头.ppt

1 文章通过讲述 我 与儿子的一次谈话 告诉我们要时刻注意加强自己的品德修养的道理 意思相近即可 2 1 表现惊讶的心理 他心想 我心里想的怎么被你猜中了呢 2 表现惭愧的心理 听了父亲一番话之后 默认了父亲对自己的批评 内心感到惭愧 3 人非圣贤 孰能无过 或 金无足赤 人无完人 4 1 说明 我 经常对儿子进行的耐心细致的心灵教育起到了作用 或 经常对孩子进行耐心细致的心灵教育是何等的重要 意思对即可 2 略 只要表明自己的观点 且言之有理即可 1 a 孤独苦闷 绝望自卑 b 萌生希望 看到希望 c 重拾信心 重启心门 2 比喻 生动形象地表现出人们对少年的提防和厌恶 用邻居对少年的态度反衬老人对少年的信任和帮助 3 实指的 门 少年的家门 少年把自己关在家里的门 老人的家门 老人有意为少年未锁的那扇门 虚指的门 少年的心门 少年因为自卑 将自己封闭起来 不敢与别人交往 或者 少年在老人的引导激励下 终于重启心门 恢复了生活的信心 人们的信任之门 别人厌恶他 防范他 不再信任他 对他关起一扇门 或者 老人主动接近他 与他交往 巧妙为他打开的一扇信任之门 自信之门 4 1 主人公是 少年 小说以 少年 的心理历程为线索 叙写了他痛改前非 最终走上正途的故事 表达了只要有改过自新的决心 勇敢地推开 那扇门 就能走向光明的主题 所以主人公是 少年 2 主人公是 老人 因为在别人远离 防范少年时 老人却主动接近他并给他信任 老人用智慧保护了少年的尊严 巧妙地重塑少年的自信 老人对少年的教育体现了他的智慧 所以 老人 是主人公 3 少年 和 老人 都是主人公 没有少年的改过自新 没有老人的巧妙引导 就没有这个故事 那扇门 是老人和少年合力打开的 所以 这篇小说的主人公是他俩 1 生病了到医院胸部透视 房子装修时用的材料含有不同程度的放射性物质 不少水源在流经途中就受到过天然或人为的放射性污染 生活中燃煤常含有少量的放射性物质 一些饰品中含有核辐射 有些产生的核辐射还很强 旅游乘坐飞机时接受高空宇宙射线 以上任意三方面即可 2 A 句 吃 即是X射线穿过人体去查找病情 1分 这句话体现了本文通俗易懂 但不乏生动活泼的语言特点 B句 亲密接触 意即与核辐射有关系 1分 这句话体现了本文通俗易懂 但不乏生动活泼的语言特点 3当然也不必谈辐射而色变或 当然辐射也并不可怕4举例子 1分 通过有代表性的例子更具体地说明 这些被视为宝贝的东西大多可以产生核辐射 有些产生的核辐射还很强 增强说服力 5 示例 有观赏性但有毒的植物不应该进入家庭 已经摆放在家庭中的要清除掉 金银首饰不宜常戴 常戴的首饰制品最好先经过放射性物质测定 1 艺术家们开始用自己的作品来警告社会 服装设计师从大自然中吸取创作灵感 使用天然纤维面料生产服装 服装设计师更主动地将环保意识贯穿到服装生产 面料开发等方面 2 举例子 具体说明设计师们根据环保法则开发出一系列 塑料制衣 用 再生利用 法有效地减少生活垃圾 3 列数字 举例子 4 我们未来的衣服是环保 休闲 健康的 5 只有 强调了塑料垃圾可以回收利用的比例很少 体现说明文语言的准确性 一 炼标题 芳草满园花满目 俗话说得好 题好一半文 文章的标题就好比一篇文章的眼睛 通过它 我们可以窥见文章的灵魂 古今中外许多优秀的作家 为了给自己的文章拟一个靓丽标题 直至 为伊销得人憔悴 近些年来 许多省市的中考作文为了鼓励和培养考生的创新精神 都有让考生自拟题目的要求 毫不夸张地说 题目拟得如何 不但存在着给阅卷老师第一印象的问题 甚至直接影响到阅卷老师对文章的评分 看许多满分作文的拟题方法 的确给人新颖的感觉 1 引用流行歌曲 如 我的未来不是梦 1997年山西 一切尽在不言中 2003年淮安 常回家看看 2003年甘肃 2 运用拟人 比喻 反复 设问等修辞格 如 一条海豚的幸福感受 2002年江西 生活好比一桌宴席 2002年江苏 现在 现在 2003年陕西 成才全靠父母吗 2002年江苏 3 套用流行语 如 在桥一方 2003年山西 都是课外书惹的祸 2003年天津 4 借用成语或名句 如 勿以善小而不为 1999年重庆 学无止境 1999年广东 5 活用熟语 如 关于 交往 条件的实验报告 交往说明书 低下头看看 2003年四川 6 采用散文化的语言或诗的语言 如 我也衔过一枚青橄榄 2000年上海 着一袭美丽的绿袍 2001年青海 一丝甘醇沁心田 2002江苏 二 炼开头 举头已觉满眼春 古人说 凤头豹尾 就是说开头要写得有姿有彩 像凤凰的头那样 有人说 好的开头等于成功的一半 这些都说明了作文开头的重要 精彩的开头能一下子就打动评卷老师的心 由于时间与篇幅的限制 考场作文的开头讲究简洁 生动 优美 我们可以欣赏一下下面这些满分作文的开头 1 引名句 起点高远 如 书山有路勤为径 学海无涯苦作舟 知识犹如浩瀚无垠的大海 哪有水源穷尽的一天 惟有以百折不回的毅力 勇往直前 方能采撷到知识果实 1999年广东 学无止境 2 巧博喻 形象开阔 如 像微风拂过竹叶 像碧波轻吻着海岸 像明星装饰着天幕 像冷雨滋润着土地 你的出现仿佛一道闪电划破了凝固的空气 2002年盐城 一丝甘醇沁心田 3 趣比拟 别开生面 如 嘿 大家好 我叫把握 与自信等人是胞兄胞弟 我们共同支撑着人的大脑活动与精神 你们可不要小瞧我啊 我的存在很重要呢 2002年河北 我叫把握 4 作排比 造势磅礴 如 盈盈月光 我掬一捧最清的 落落余晖 我拥一缕最暖的 灼灼红叶 我拾一片最热的 萋萋芳华 我摘一束最灿烂的 对人以和 待人用善 待人和善 2003年江西 待人和善 5 巧设问 引人深思 如 团团黑黑的硝烟还围绕在你的身边吗 轰隆的飞机还盘旋在你头顶上的那一片天空里吗 哦 伊拉克女孩 你那双纯洁的双眼噙着泪水 你无助的眼神充满了恐惧 你在想什么 2003年江西 今夜星光灿烂 6 深抒情 生动感人 如 虽说雁过无痕 岁月无声 而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙里不着痕迹的流动 流年的浪花总是涤荡在渺远的心际 水波涟漪般徐徐荡开 风中花瓣样轻轻坠落 是什么促使我们的忧伤 快乐 悲痛 幸福化作丝丝雨露 在静谧的夜里发起一轮轮的攻击 2003年丽水 永恒的情结 7 用题记 揭示主旨 如 就在蔚蓝变得紫红的那一刹那 也预示着无情的黑夜即将代替这片美丽 但我仍然坚信 无情的黑夜也是慷慨的 题记 2003年荆州 把黎明的美丽带给曾失落的我 8用对偶 严谨整齐 1 鸟在飞 云在走 天地自悠悠 风在吹 人在走 彼岸响风铃 有一种美丽 叫目不胜收 有一种感觉 叫做妙不可言 有一种幸福叫有你相伴 共击长空 尽显风采 响起 彼岸的风铃 2 活着真叫累 有人这么感慨 活着真叫苦 有人这么喟叹 活着真的轻松快乐 我却喜欢这样对生活箢结 是我的累颜比别人少吗 不是 因为我的胸襟之中盈盈地充满了四个字 清点生活 清点生活 3 时光的呼吸 吹出历史悠远的萧声 轻风的手指 拨响扣人心弦的音响 冥冥中 一种清新而温暖的气息 透过烟锁重楼的朦胧 羽化为感动者清澈的泪 选一个多雨的夜 独啜清茶 静听天籁 静听天籁 9用呼告 亲切动人 1 一个千年的回音 逝者如斯夫 不舍昼夜 道出了你柔而不弱的品质 一个沉痛的叹息 沧浪之水清兮 可以濯吾缨 沧浪之水浊兮可以濯吾足 绘出了你高雅的性情 水的联想 3 2 已经不记得上一次好好地看您是什么时候了 父亲 我只记得那时的您 头发乌黑 皮肤泛着古铜的光 青年时期的下乡生活 让您有了健康的体魄 也让您在这纷繁的社会中变得寡言少语 隔着代沟 我望见了您 3 依稀想来 已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了 小路是父亲亲手用鹅卵石铺成 在月下泛着朦胧柔和的光 路的那头 连着那河边的小屋 连着我的父亲 父亲呵 你是否依然执着地坐在岸边 哀怨地吹着笛子 等着儿子的归来 路是月的痕 10巧用名人作问答 1 有人问 幸福是什么 答案是丰富多彩的 尼采认为 能把蜈蚣 碎玻璃 肉虫 石头一齐吞下肚 但却毫不恶心 这种人是最幸福的 而思多葛派却认为 拥有无穷的财富和威力 而且能够处事不惊 那才是真正的幸福 答案是丰富多彩的 2 阿基米德说 给我一个支点 我能把地球撬起来 我说 给我一个支点 我能把灵魂支撑起来 给灵魂一个支点 11 巧用诗文显诗意 1 翻开灿若银河的唐诗宋词 数不胜数的当算离别诗了 王勃壮怀高歌 无为在歧路 儿女共沾巾 柳永则声情哀怨 今宵酒醒何处 杨柳岸晓风残月 江淹却千帆过尽一言蔽之 黯然销魂者 惟别而已矣 还有人捶胸顿足 扬鞭哪忍匆匆 当今又有汪国真低吟 人生一瞬百年 哪堪去去还还 无论耳在何处 只祈如水如船 又来了席慕蓉温柔的警语 如果离别能够勾起我们因聚在一起而引起的疏忽的细节 离别真的不好吗 如此种种情思 真是美不胜收 涵咏不同时代不同人生的感悟 会让你有意外的收获 万象人生坚守自我 2 美是什么 我知道 美是地平线上升起的第一道曙光 美是秋天里比火更炽热的枫叶 美是黄昏的沙滩上疾行的丹顶鹤 美是大草原上驰骋的梅花鹿 鲍姆嘉通同意我的说法 并补充道 美是感性认识 研究美学即研究感性认识的科学 可康德却愤怒地瞪着我说 片面 美是人类纯形式的主观感受 与事物本身毫无关系 我劝你还是看一看我的 判断力批评 我很虚心 认真仔细地研究了他的关于情感的美学著作 我正在为我的玄虚而洋洋自得时 黑格尔却泼给我一盆冷水 不对 美应该是人类本质的外化 接着 他就洋洋自得地谈起了他的美学理论 正当我丈二和尚摸不着头脑的时候 马克思在我旁边耳语道 别听他的 他乾坤颠倒 是非不分 你千万别掉进唯心主义的泥坑里 美其实应该是人类本质与自由形式的统一 美究竟是什么 我决定离开莫衷一是的欧洲 去一趟东方文明的古国 寻找美的答案 美是什么 3 当广袤的天宇被染成漆黑的底色 新月初升无垠的天幕上缀满星星时 依栏凭吊的我总禁不住思绪满怀 我遥问天际的月亮 寂寞是什么 曾几何时 有李白 举杯邀明月 对影成三人 也许 寂寞便是皓月当空 好风如水 万籁俱寂时形影相吊的那种感觉吧 曾几何时 有李后主感慨 无言独上西楼 月如钩 寂寞梧桐深院锁清秋 也许 寂寞正是深宫大院 国愁家愁人也愁的情丝纠缠吧 曾几何时 有陈子昂感叹 前不见古人 后不见来者 念天地之悠悠 独怆然而涕下 也许 寂寞就是芳草依旧 天涯依旧 物是人非的空虚心境吧 于是 我问月亮 广寒宫的嫦娥告诉我 寂寞是 云母屏风烛影深 长河渐落晓星辰 的 碧海青天夜夜心 寂寞到底是什么 我无法回答 寂寞的意韵 12 创设情境渲染烘托 语文专家夏沔尊先生曾说 文章的开头犹如一幕戏剧刚刚开幕的一刹那的情景 选择得适当 足以奠定全幕的情调 笼罩全幕的空气 使人家立刻把纷乱的杂念放下 专心一志看那下文的发展 因此 设置一个具体可感的情境 让读者一下子就沉浸到作品的氛围中去 无疑会收到意想不到的效果 如 1 喝完最后一口牛奶 我默默地把145分的卷子放到父亲面前 他抬起眼哼了一声 签上大名后又继续埋头看报了 我嘴唇动了动 想说什么 但终究还是作罢 反正我也习惯了 收拾好东西 我顺手把门带上 那轻轻的关门声 仿佛一声叹息似的 我头也不回 大步向学校走去 广东考生 爱 在心口难开 2 呆呆地坐在车中 望着窗外缓缓退后的一棵棵白杨 不知远处的草原此时是一幅什么景象 我的身后 是夕阳下的古道 古道那头的宫城 离我越来越远 我 还能回来吗 陕西考生 昭君行 例7由父子关系不和谐的情节入笔 牵引读者去探寻下文的发展 例8巧绘一幅 昭君出塞图 使读者的思绪一下子被引入到特定的情境中 随昭君走过古道 走入大漠 这样的作者恰似一位出色的 导游小姐 13 对称 所谓语言的对称 就是指语言的排列 组合具有一一对应的关系 反复 回环 照应等均包含语言对称的因子 高考作文里 角度若能展开 定要展开 狠狠 的制造几组语言的对称 比成得分亮点 关键是思考角度的变化 横向反向纵向多方展开 语义上并列 转折 层递等 1 江南 秋当然也是有的 但草木雕得慢 空气来得润 天的颜色显得淡 结构对称 得 字重叠对称 慢 淡 相呼应 押韵对称 草木 空气 天的颜色 变化中的对称 更见灵动 并且又时常多雨而少风 转折对称 一个人夹在苏州上海杭州 或厦门香港广州 押韵对称 的市民中间 浑浑沌沌 叠音对称