二年级数学下册 第九单元《我是体育小明星—数据的收集与整理（一）》（信息窗1）课件 青岛版六三制.ppt_第1页
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数据的收集与整理 一 我是体育小明星 获奖人姓名 获奖项目 获奖名次 你能提出什么数学问题 问题 获奖的同学一共有多少人 哪个项目获奖的人数最多 哪个项目获奖的人数最少 获奖的同学中 男生多还是女生多 可以怎样整理这些凌乱的信息 分类统计 按照不同的标准把数据进行分类 这种统计数据的方法叫做分类统计 按性别分类 按名次分类 按运动项目分类 分类整理 合作探究 任务 同桌两人一组 选择你喜欢的分类标准 完成其中一个统计表 分析数据 15 7 3 5 分析数据 15 6 4 2 3 分析数据 15 7 8 获得第一名的同学最多 分析数据 赛跑这个项目获奖的人数最多 男生获奖人数比女生多1人 你能分析一下这个班的获奖情况吗 分类标准不同 结果不同 但合计相同 巩固练习 精美奖品 水杯 形状 有手柄和无手柄 价格 2元 3元 4元 3元 4元 2元 3元 2元 2元 3元 3元 4元 4元 3元 3 4 2 9 4元 2元 3元 4元 2元 2元 3元 3元 3元 5 4 9 大货车 面包车 小轿车 摩托车 4个轮子的 6个轮子的 2个轮子的 4个轮子的 课本99页自主练习1 大货车 面包车 小轿车 摩托车 4个轮子的 6个轮子的 2个轮子的 绿 黄 红 智慧星 按形状分类 智慧星 按颜色分类 课堂小结 这节课你有什么收获 放学回家后 运用今天所学的知识 把你小书包里学习用品分类并统计一下 展示给爸爸妈妈看 分一分 课本 练习本 课外读物 家庭作业 课本10
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