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北师大版四年级下册第五章第三节 方程阜川镇中心小学毛涛 学习目标 能够从题设中获取信息 发现题目中的等量关系 最终列出方程 理解并掌握等式和方程的意义 能够将现实的问题数学化 观察下面三幅图片 说说各图中的等量关系 10克 樱桃的质量 2克 每个盒子的质量 4 2000克 2000毫升 每个热水瓶盛水量 2 200毫升 用 表示樱桃的质量 用式子表示天平中的等量关系 10克 樱桃的质量 2克10 2只用把等量关系中的未知量换成未知数 用含有 与 的等式表示其余两幅图中的等量关系 每个盒子的质量 4 2000克4 20002000毫升 每个热水瓶盛水量 2 200毫升2000 2 200 结论 像10 2 4 2000 2000 2 200 这样含有未知数的等式叫方程 下面哪些式子是方程 5 3 8 2 9 16 5 11 8 11 25 4 6 3答案 只是等式 是方程 叫代数式 叫含有未知数的不等式 注意 含有未知数的等式叫方程 方程一定是等式 但等式不一定是方程 小试牛刀 一 根据题目列出方程 1 20 70 2 妈妈去超市买了4瓶可乐和一个西瓜 一共用去13元 一个西瓜3元 一瓶可乐 元 列方程为 4 3 133 一辆公共汽车到站时 有5人下车8人上车 车上现有15人 车上原有 人 列方程为 5 8 15 看日历 观察红色数字 回答问题 1 中间数字是 则 左边数字是 右边数字是 上面数字是 下面
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