孙娟优秀共产党员评审表.doc

优秀共产党员评审表姓名孙娟性别女出生年月197511入党时间200411职务教师民族汉族文化程度大学本科工作单位围场镇中学主要事迹孙娟同志能时刻严格要求自己，能始终坚持党的教育方针，把全心全意做好人民教师的宗旨贯穿于工作和生活中，把教育事业看成自己终身追求的幸福。她在工作中非常注重合作，作为学校初三化学备研组长，在开展的各项工作中，都会听取大家的建议，工作中能够追求创新，注重发挥集体的智慧，争取同事的合作与帮助，并创立新课改模式。2012年11月，在县级课程改革评优活动中获理化生组一等奖。她善于钻研业务，主持研究了省级课题初中化学课堂提问的研究。她不仅做到了乐教，还做到了爱生。学生们都喜欢上她的课，喜欢和她说心里话，把她当做好朋友，因此她在教学上也取得了优异的成绩。该同志不仅在工作上兢兢业业，为人方面也能时时、处处、事事以党员的高标准严格要求自己，是我校老师学习的榜样。支部意见 年 月 日总支意见 年 月 日党委意见 年 月 日 孙娟同志先进事迹材料孙娟，女，汉族，围场镇中学教师。1996年参加工作，2004年加入中国共产党。自参加工作以来，一直站在教学前线。在“教书育人”这个平凡而神圣的工作岗位上默默地挥洒汗水，辛勤工作。她以自己的行动践行着一个教师的职责，她以自己的工作实绩赢得了学生、家长以及学校的信任和肯定。她忠于党的教育事业，勇于挑重担。在新课程改革中起到模范带头作用。现将她的主要事迹介绍如下：一、思想上严于律己，把党的教育事业看成自己终身追求的幸福。该同志无论在任何工作环境中，都能够严格要求自己，能够始终坚持党的教育方针，把全心全意做好人民教师的宗旨贯穿于工作和生活中，把教育事业看成自己终身追求的幸福。二、工作中能注重与同事的合作，积极追求创新。 作为学校初三化学备研组长，该同志在工作中非常注重合作，在开展的各项工作中，都会听取大家的建议，工作中能够追求创新，把别人想到的做的最好，把别人想不到的做到。突出完成了以下工作：1、通力合作，推广课堂教学改革模式。在学习天卉中学“四型五步”课改模式的基础上，她们备研组总结出了适合我校学生且适合于化学学科的“自主实验趣味课堂教学模式”，并使该组的每一位老师都可以自信地承担任何形式的课改活动。2012年11月，她代表学校参加了县级课堂改革评优活动，并获理化组一等奖。 2、悉心教学，狠抓教学质量。她今年担任初三8、9、11班的化学教学工作，她与班主任团结一致，与同班的物理老师密切配合，狠抓教学质量，使所教班级学习风貌与学习成绩逐步提升。初三9班是年级中成绩最差的班级，好多老师一谈到这个班级都摇头摆手，不敢接受这个差班。作为一名共产党员，强烈的责任感不容她有所退缩。为了圆满地完成教育教学任务，几乎牺牲了她所有在校的休息时间。在教学中她充分利用学生好奇的心理，利用化学实验的学科特点，尽量将枯燥的化学知识与理论实际相联系，使同学们发现学习化学的乐趣，培养了学生的学习兴趣。与此同时，她还注意收集整理学生对教学问题的反馈意见，使学生在每一节课都有自己的收获，使学生们都喜欢上了化学，形成了良好的思维习惯，并取得良好的成绩，在大家的共同努力下，初三9班也摆脱了倒数第一的帽子。3、钻研教学，积极进行课程研究，提高教学质量。为了进一步提高教学质量，她在工作中时时进行思考、钻研、总结、归纳，并主持了河北省规划课题初中化学课堂提问的研究，将研究成果附著于教学实际上，坚持向课堂45分钟要质量，努力提高自己的教学艺术和教学水平。三、课外能积极作好学生的思想工作，成为学生的知心人。 在平时的工作中，她能主动地关心学生。 9班有个学生叫刘鑫源，这个孩子非常聪明，化学思维非常好，和她的师生关系处得也非常好。但在一次偶然的月考中，她发现刘鑫源的语文成绩非常差，是班里廖廖无几的几个不及格同学之一。打听其原因，原因是这孩子不满意语文老师的管理方法，课上不听课，课下不做作业所致。其实这本不是她份内的事情，但她替孩子感到可惜，并跟孩子进行了一次深入地谈心。下一次月考中，刘鑫源的语文就考了85分。在毕业前最后一次月考中，刘鑫源考到了年级284 名，当孩子看到成绩时，激动地说：“ 老师，我都考进前三百名了，这是我初中三年中仅有的一次。”她成为了学生心中可以信赖的人。 她一直认为：金杯，银杯，不如学生的口碑。 孙娟老师这样认为：“我所从