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科技论文写作 邓显玲Email deng deng86 Tel庆科技学院 引言 论文写作在现代教育体制中占有极为重要的地位 它与学分制 入学考试制度 学位制度等一起构成现代高等教育的主要部分 论文写作的最终目的就是知识创新 现代高等教育也正是通过严格 有效的学位论文写作和评审来训练 培养知识创新人才 相当一批硕士论文 博士论文构成了每年学术成果的重要部分 有力地推动了学术的发展 学位论文是作者学术研究各方面能力的综合体现和最主要的标志 整个知识创新已经和学位论文密不可分 培养学术人才是现代学院教育的一个主要目的 也是学位论文写作的一个主要目的 本课程学习的主要内容 一 科学研究二 科技论文的概述三 科技论文写作 文献综述 四 科技论文写作 学位论文 本课程学习目的 具有科技创新的意识掌握两种学术论文 科研专业论文和学位论文 的写作 第一部分科学研究 1 科学研究概述2 科学研究的基本方法与创新3 科学研究的创新思维4 科学研究的试验与要求 一 如何选择课题 二 怎样查阅资料 三 怎样形成研究假设 四 怎样写研究方案 五 如何运用研究方法 六 如何分析研究数据和资料 七 如何撰写研究论文 构思与设计 实施 执行 分析与成文 1 科学研究概述 科学研究没有统一的模式 但一般都会经历选择课题方向 制定研究计划 试验分析和总结等过程 1 1科学研究的基本类型1 2科研选题与创新1 3科研选题的基本来源1 4文献资料的收集与消化1 5研究计划的确定1 6科技人员的哲学与伦理思想 1 1科学研究的基本类型 科学分为基础科学和技术科学 科学研究分为 基础研究 应用研究和开发 科学研究的共同特点 探索性 创造性和继承性 1 2科研选题与创新 科研选题在科技创新中的重要地位科研选题的基本原则需要性原则科学性原则创造性原则可能性原则经济性原则科研项目的申请书体现了这些原则 结合实例理解表1 2 1 3科研选题的基本来源 社会 生产和现实生活中提出来的问题交叉科学领域和学科的边缘区原科学理论的不完备性和历史遗留问题或某些传统理论理论的实际应用新兴学科等科学空白区自然界的启示 仿生学 科学和社会发展的负效应问题 如何选择研究课题之一选题的意义 决定着研究方向 目标与内容 规定研究的方法研究者的基本功 如何选择研究课题之二课题的类型 1 基础性研究课题教育现象及其过程的基本规律的研究 青少年身心发展以及影响青少年身心发展因素研究 以探索新的领域为基本任务的研究等如 教育与生产劳动相结合理论研究现代课程论研究教育评价理论研究 体系 功能 特征 本质 理论 如何选择研究课题之二课题的类型 2 应用性研究课题为基础理论寻找各种实际应用途径的课题 以改造或直接改变教育现象和过程为主要目的的课题如 大面积提高教学质量问题的研究 如何选择研究课题之三课题的来源 1 来源于理论从教育文献中 经过分析 评价 发现问题 提出新课题 承袭已有的研究批判已有的研究重复已有的研究从争论的焦点找新课题从交叉学科中发现新课题 如何选择研究课题之三课题的来源 2 来源于实践在实际教育教学中发现问题如 减轻学生过重负担问题 如何选择研究课题之三课题的来源 3 来源于规划教育行政部门研究学会报刊杂志 如何选择课题之四一个好的课题应有的特点 1 有意义 价值理论意义实践意义 如何选择课题之四一个好的课题应有的特点 2 课题明确有明确的范围有明确的内涵 如何选择课题之四一个好的课题应有的特点 3 新颖 独创内容新思路新角度新方法新 如何选择课题之四一个好的课题应有的特点 4 可行性主观条件 科学知识 专业水平 兴趣爱好 科研能力 实际经验 科研时间等客观条件 实验场地 被试 资料 设备 仪器 资金等 如何选择课题之四一个好的课题应有的特点 5 抓住时机理论 研究思路以及条件发展成熟程度 新手选题常见问题 范围太大主攻目标不十分清楚问题太小 意义不大课题太难 资料缺乏经验感想之谈 如何选择课题之五选题的过程与方法 1 有研究方向2 初探3 对问题进行分解 具体化4 转换问题的提法5 撰写选题报告 1 4文献资料的收集与消化 文献检索的目的和意义文献检索的方法和原则文献资料主要有期刊杂志 书籍 专利文献 科技报告 学位论文 学术会议文献等 检索前 首先根据科研方向 确定一些关键词 再利用检索工具查找 检索方法 追溯法 顺查法 倒查法 抽查法 交替法 文献资料的阅读与消化精读与粗读结合 善于整理 分析吸收 尝试根据资料拟订几个课题的题目 选题实作 影像资料 回顾 问题式选题方法完善式选题方法空白点选题方法观察和发现的选题方法列举缺点的选题方法 科学研究 探索 的方法与步骤 这是一个简单的问题 却没有一个简单答案 我们不妨看看众多的科学研究及其科技论文 就可以找出它们的共性 从中可以了解到科技工作者提出什么样的问题 以及解决问题方法和步骤 2 科学研究的基本方法与创新 一般来说进行科学研究主要包括以下几个步骤 观察现象 提出问题 提出假设或猜想 设计研究方案 实施研究 取得数据 对取得的数据进行比较分析 得出结果和措施 结论 使用结果 提出新的或更多的问题 活动1 在现实生活中 我们在不知不觉中应用了这些步骤问题 在夜晚我们使用的电灯突然熄灭了 我们是怎么想 怎么做的 步骤1 请你将自己的想法写出来步骤2 与小组其他成员一起讨论各自的想法 值班组长组织讨论 记录员记录步骤3 根据讨论的结果 提出几个要点 1现象观察 科学始自于观察 人类是在观察了解自然的过程中逐渐认识自然 掌握自然规律 进而改造自然的 观察是进行科学研究的第一步 通过观察 可以了解不少的信息 同时也会找到许多新的未知 可以说研究课题的获得更多的是来自于观察 在科学研究过程中 细致的观察 详实的记录数据还会不断地产生新的问题 把问题引向深入 活动2 观察练习如何让一张A4纸围住直径为A4纸长的圆柱 纸不能断 回答 活动3 观察练习看看你的观察能力 这间屋子的前面有几级台阶 我们教室外面最高的树是什么树 开红色花的是什么花 2 提出问题 提出问题 5W1H 就是问为什么 什么 为什么 什么时间 什么地点 怎么做 谁 有多少 提出问题是确定研究课题的基础 通过发现异常现象 提出疑问 解释疑问 确定选题 一般来讲 资料中无记载或叙述不详 专业人员也不能圆满解释就基本可以确定为研究对象了 实例 智能生活 智能桌椅机器人厨师光纤技术节能技术 2 科学研究的基本方法与创新 2 1归纳与演绎法2 2分析与综合法2 3类比与移植法2 4数学与模型法2 5系统与优化法 2 1归纳与演绎法 根据前提和结论之间的联系 推理分为归纳法和演绎法 归纳是从特殊到一般 演绎是从特殊到一般 归纳法分类 完全归纳和不完全归纳 简单枚举 科学归纳 作用与局限演绎法主要形式 三段论 即大前提 小前提和结论 作用与局限归纳与演绎的关系辨证关系 一定条件下会互相转化 2 4数学与模型法 数学方法及其应用数学方法的概念数学方法在科研中的作用模型化方法模型化的概念数学模型方法的概念模型分类 理论型和经验型 确定性型和随机性型 线性和非线性型 模拟也称仿真 是模型化的继续 包括 几何模拟 数字模拟和物理模拟 某公路设计项目管理系统模型 2 5系统与优化法 系统方法的基本原则系统的含义系统方法的概念系统的原则 整体性 最优化 模型性 系统方法的原则 系统三大原则体现了系统方法的本质特征 系统方法还有其他的原则 如关联性 动态性 有序性等 都是从系统三大原则中细分出来的 系统方法的基本步骤确定问题确定目标系统分析建立模型模拟分析提出方案付诸实施 系统方法在科研中的作用 案例分析 运用系统分析原理控制污染物排放 位于某著名旅游城市市郊的某火力发电厂曾面临一个棘手的问题 即如何减少烟囱排放的烟尘与SO2量 使风景胜地的环境得到综合治理 为此 运用系统分析原理 找到了投资少 见效快的最佳治理方案 取得了明显的经济 社会效益 其具体做法如何呢 系统调查与初步设计 首先是获取城市的基本情况和气象数据 以及电厂的机组 锅炉等设备的主要技术参数等资料 分析污染物在电厂内的迁移过程 燃料 锅炉 除尘器 烟囱 排放 及所用燃煤的化学成分等 其次是建立计算机模拟模型 模拟发电厂烟尘排放的烟尘与SO2量 模拟结果表明 烟尘模拟值823 1kg h 是国家标准170kg h的4 84倍 SO2模拟值1844kg h 是国家标准的10 85倍 方案综合及评估 根据系统调查与分析 提出有针对性的四个方案 并进行模拟分析与评估 方案A 修建一座高烟囱 把原来45m高的烟囱改为120m高 模拟分析显示 可使污染物排放控制在国家标准之内 该方案需要投资22万元 另外 该高度烟囱对附近的机场营运有一定影响 方案B 改用电除尘器 将原来的多管旋风除尘器改为新型的电除尘器 模拟分析结果表明 可使烟囱排放量从823 1kg h降至132 8kg h 再用预洗等方法可降低SO2排放量 购买电除尘器的投资约需70万元以上 方案C 改换锅炉 投资200万元购买2台75t的锅炉 这样可以减少污染物的排放 但由于燃烧效率降低 会带来每年11 76万元的经济损失 方案D 改用优质煤 将原用煤改为新煤种 模拟分析表明 可使烟尘排放量降至85 53kg h SO2排放量降至129 7kg h 均低于国家标准 如政策有利 基本上可不增加太多的燃料费用 系统决策 经过模拟研究 经济分析和综合评价 过程略 选择近期防治对策中的最佳方案为方案D 即改用优质煤 从远期考虑 可在方案D的基础上逐步采用烧油的方案 以进一步减少水污染 本案例利用计算机模拟手段 以对系统方案的技术分析为基础 并把技术分析与经济评价紧密地结合起来 3 科学研究的创新思维 科学研究的本质就是创新 社会的发展也源于创新 创新是人类最本质的特征之一 3 1创新的本质特征3 2创新思维的体现形式3 3机遇与创新 3 1创新的本质特征 创新是求异与求同的辨证统一 是发散思维与集中思维的统一 创新是直觉和理性思维能力的统一 辨证逻辑思维是创新过程与创新成果的核心 创新思维要破除原有的一些思意识 综合性和辨证性是创新思维的本质特征 3 2创新思维的体现形式 抽象思维与形象思维抽象思维 逻辑思维形象思维 艺术思维 直觉与灵感直觉 人的主观意识对客观事物的本质及其关系的直接反映和理解 灵感 顿悟 潜意识直觉和灵感都是人们勤奋学习 长期知识积累 艰苦探索的结果 3 2创新思维的体现形式 发散思维与集中思维发散思维和集中思维是创造性思维最基本的形式 发散思维 开放式思维 包括 横向思维 多向思维 辐射思维 立体思维等形式 集中思维 与发散思维互逆 它具有惟一性 逻辑性和比较性 求异思维 模型化思维模型化的概念模型化思维的主要特点 创新技法 头脑风暴法 智暴法 6 5 3 提问法 5W2H 3 3机遇与创新 科技创新中机遇的特点意外性偶然性 机遇在科技发展中的作用提供先导提供线索提供生长点 要善于抓住机遇在机遇面前 必须根绝犹豫 机遇偏爱有准备的头脑把自己锻炼成有准备的头脑 4 科学研究的试验与要求 自然科学的研究离不开试验 4 1科学试验的基本特点和类型4 2设计科学试验的基本要求4 3试验与数据处理 4 1科学试验的基本特点和类型 基本特点科学实验的作用纯化和简化强化和深化再现 延续和加速经济可靠现代科学实验的新特点实验规划扩大化实验条件复杂化实验一起设备更加精密和完善实验操作自动化 类型定性试验定量试验对比试验模拟试验 4 2设计科学试验的基本要求 对试验的目的 过程必须清楚 思路要清晰要按统计学原理安排实验 立论要正确仪器精度应满足试验要求试验操作要准确 细致试验数据可靠 真实科学 正确地分析试验结果 整理试验数据 4 3试验与数据处理 试验数据测试试验数据测试原则测试设计中三个重要概念 匹配 补偿和偏见试验记录 原始数据 包括仪器显示数据和人工读数 试验数据处理数据的概念对原始数据进行整理 形成论文最有说服力的资料 4 3试验与数据处理 试验数据误差与分析误差 精度 取决于研究方法