文言文实词词义推断.ppt

16 对下列句子中加点词语的解释 不正确的一项是A 第明经第 考取 B 子无为嫌嫌 疑忌 C 俾其守约束俾 使D 时以执法平恕方戴胄方 仿效 2011浙江卷高考题 20 把文中画线的句子译成现代汉语 7分 1 若子才 无流不可 焉用赠 3分 2 臣愿抚之 无使劳而生怨 隋监未远 不可不察 4分 文言文专题复习 文言实词词义的推断 能阅读浅易的古代诗文 1 理解B 理解常见文言实词在文中的含义 理解常见文言虚词在文中的用法 理解与现代汉语不同的句式和用法 理解并翻译文中的句子2 分析综合C 筛选文中的信息 归纳内容要点 概括中心思想 考试大纲 要求 考点阐释 考试大纲 中规定应该掌握120个常见文言实词 实词是理解文言文的关键 有两种考查形式 一 选择题的形式 对四个实词分别进行解释 选出正确和错误的一项 二 在文言文翻译中考查实词的含义 要求 多积累常见实词的常见义项 同时要掌握一些推断词义的技巧 讨论 1 有飞骑犯法 善才 人名 绳之 你能准确解释 绳 这个词吗 2 进之此时案腰间刀伺道济 有异言 则杀之 道济趋下阶 叩头曰 武皇帝在上 臣道济如有异心 速殛之 你能推断出 殛 的意思吗 你是用什么巧妙的方法解决的 复习目标 探究文言文实词词义的几种推断方法 能结合具体语境 根据上下文准确推测实词词义 见 通 现 出现 要 通 邀 邀请 1 愿伯具言臣之不敢倍德 倍 通 背 违背 2 风吹草低见牛羊 3 张良出 要项伯 想想看 字音 有时对文言文中某个实词无法理解时 根据通假音同或音近的原则 从通假角度考虑 从声旁或形旁角度出发 以另一个可能与之相通的字代入试解来推断词义 一 通假推断法 1 崔家顾人刺我 请以闻 2 止客宿 翼旦 客别 2011四川卷 3 或取诸怀抱 悟言一室之内 通 雇 雇佣 试试看 通 翌 第二天 通 晤 见面 2011浙江卷高考题臣愿抚之 无使劳而生怨 隋监未远 不可不察 2011湖北卷 外被项籍之灾 内离牧竖之祸 通 鉴 前车之鉴 教训 试试看 离 罹 遭受 更加 越来越 1 追亡逐北 败逃者 逃亡的人 2 奉之弥繁 侵之愈急 想想看 结构 3 忧劳可以兴国 逸豫可以亡身 安逸享受 4 虽趣舍万殊 静躁不同 同 取 利用文言句法特点推断 即利用上下文中对偶 对比 排比 并列 互文等相近似的语言结构 来推断处于对应位置上的词语的意义 这些对应的词语往往在意义上 相近 相同 或相反 二 结构观察法 试试看 1 方其破荆州 下江陵2 吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也3 忠不必用兮 贤不必以 破 下 攻下 反义对文 终日 意为 整天 时间长 须臾 意思为 时间短 用 以 被任用 1 臣闻逆龙鳞 忤人主 自古以来难 臣以为不难 2 广之将兵 乏绝之处 见水 士卒不尽饮 广不近水 士卒不尽食 广不尝食 3 今主上幼冲 贼臣虎据 雄才奋用之秋也 试试看 帝王 不喝水 年幼 2011湖北卷 外被项籍之灾 内离牧竖之祸 离 罹 遭受 试试看 遭受 1 据殽函之固 拥雍州之地2 将军身披坚执锐 据 与 拥 相对 固 与 地 相对 地 是地方之意 名词 那么 固 也是名词 据此推断 固 为险固的地方之意 从句子成分看 坚 锐 分别充当 披 和 执 的宾语 动宾如何搭配 坚 解 坚硬的盔甲 锐 解 锐利的兵器 才能搭配 想想看 成分 三 语法推断法 根据字词所处的语法位置 推知它的词性 进而推知它的意义 主语 宾语大多是由名词 代词充当谓语大多是由形容词 动词充当定语是由名词 代词充当状语是由副词充当 借助语法分析推断 一 从词的活用来推断 范增数目项王使眼色 二 利用句内搭配关系推断 2 庭除甚芜 堂庑甚残 乌睹其所谓宏丽者 2005浙江卷 B 庭除甚芜除 废弃 台阶 左右欲刃相如面刺寡人之过刺诸县短长 杀 当面 缺点 试试看 有运饷官以弃运走 道死 其孙以贿乞入死事之列 先生斥而退之 2 有个押运粮饷的官员因为放弃押运逃跑 在路上死了 这个官员的孙子通过行贿请求把祖父列在因公事而死的人物中 先生训斥并且赶走了他 道 死事 退 分别翻译为 在路上 名词作状语 为公事而死 让 退下 使动用法 2011安徽卷 试试看 想想看 1 除南清河太守2 顺风而呼 声非加疾也 而闻者彰 3 斯言虽小 可以喻大4 07年福建 今姑贷汝 联系李密 陈情表 除臣洗马 意思是 授予官职 疾风劲草 欲盖弥彰 疾 大 彰 明显 显著 联系 成语 家喻户晓 不言而喻 明白 通晓 联系 成语 严惩不贷 宽恕 饶恕 迁移 成语中保留了大量的文言词义 联系成语 加以印证 对判断文言词义会有很大的帮助 教材中学过的典型的实词意义要及时积累 灵活运用 迁移到课外 四 知识迁移法 张苍罢相 孝文帝欲用皇后弟窦广国为丞相 曰 恐天下以吾私广国 试试看 吾妻之美我者 私我也 邹忌讽齐王纳谏 偏爱 偏私 10 对下列句子中的加点的词的解释 不正确的一项是A屋比延烧 不足忧也比 并排 B臣请归节 伏矫制之罪矫 假托 C责大指而已指 意旨 D亦不能夺之矣夺 强取 行年四岁 舅夺母志 陈情表 答案 D 试试看 2011江西卷 隆庆时 绍兴岑郡侯有姬方娠 一人偶冲道 缚至府 问曰 汝何业 曰 卖卜 岑曰 我夫人有娠 弄璋乎 弄瓦乎 其人不识所谓 漫应之曰 璋也弄 瓦也弄 怒而责之 未己 果双生一男一女 卜者名大著 古今谭概 想想看 弄璋 弄瓦 生男生女 果双生一男一女 语境 文言实词意义 推断词义的基本原则就是要把词放到句中去理解 根据上下已知条件加以仔细研释 词不离句 句不离篇 是古已有之的阅读准则 对于一眼不能识别的文言实词 我们就必须结合具体语境 瞻前顾后 披文入理 推断出其意义 五 借助语境法 齐武成帝子琅邪王 太子母弟也 生而聪慧 帝及后并笃爱之 衣服饮食 与东宫相准 帝每面称之曰 此黠儿也 当有所成 A 武成帝常常当面称述他说 这是一个狡猾的孩子 必将有所成就 B 武成帝常常当面称赞他说 这是一个聪明的孩子 必将有所成就 试试看 从 生而聪慧 笃爱之 等词语可见 黠儿 为褒义 项王至阴陵 迷失道 问一田父 田父绐曰 左 左 乃陷大泽中 以故汉追及之 试试看 绐 d i 欺骗 5 对下列句子中加点的词的解释 不正确的一项是A 而考亭先生尝病其俗病 批评B 深叹其能矫然拔俗也拔 拔除C 远绍绝学 流风未远绍 继承D 不又加于古人一等乎加 超过 2011湖南卷 解析 本题考查对文言文实词在文中意思的理解 注意大语境代入法 拔 解释为 拔除 明显不通 联系成语 出类拔萃 此处 拔 应是 超出 之义 答案 B 通假推断法 同音 近音 结构观察法 相反 相近 知识迁移法 成语 教材 借助语境法 上下文 代入句中 方法小结 语法分析法 成分 5 对下列句子中加点词的解释 正确的一项是 2011广东卷 3分 A 村人苦猴群盗食田粮痛苦B 明晨俟群猴来 纵之去腾跃C 官夔州游击 夔关临峡做官D 抵关适断 船不能行碰到 A 为 所苦 苦于 使困苦 困于 例 列子 汤问 何苦而不平 苦于山挖不平 史记 陈涉世家 天下苦秦久矣 B 释放 放走 例 纵火 纵虎归山 七擒七纵 D 到达 抵达 例 抵京 抵临 平安抵达 答案 C 试试看 8 对下列句子中加点的词的解释 不正确的一项是A 元末举于乡 长龙溪书院长 执掌B 江西寇乱 鼎结乡兵自守结 聚合C 邓愈镇江西 数延见延 招聘D 乃留愈幕府赞军事赞 辅佐 答案 C 解析 延 延请 余人各复延至其家 桃花源记 全国大纲卷 2011安徽卷 对