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文档简介

3D设计与打印 Report wallis 2019 我说你画 你能准确理解我所说的每一句话嘛 你有在认真聆听他人的言语嘛 试一试 我说你画 1 请一名自愿者上台担任 传达者 其余人员都作为 倾听者 传达者 看样图 一 两分钟 面向全体 倾听者 下达画图指令 2 倾听者 们根据 传达者 的指令画出样图上的图形 倾听者 不许提问 3 根据 倾听者 的图 传达者 和 倾听者 谈自己的感受 我说你画 1 再请一名自愿者上台 看着样图 二 面对 倾听者 们传达画图指令 其中允许 倾听者 不断提问 看看这一轮的结果如何 2 请 传达者 和 倾听者 谈自己的感受 并比较两轮过程与结果的差异 人偶绘图在空白人偶图形上 画上自己的脸部表情 并在胸口写上自己参加活动的心情及对两人小组的期待 01 生活中接触的3D技术有哪些 什么是3D打印 3D打印有哪些应用 未来的3D能做什么 思考 02 03 04 初识3DONE 2019 PART1 3DOne是一款专为中小学素质教育开发打造的3D设计软件 一 在桌面视频文件夹观看3Done界面介绍视频 二 在D E F三个盘中找到 ppt课件案例 文件夹 从魔方 苹果 花瓶中选取一个案例完成 你想挑战 那试试桌面视频文件夹中的 手机制作 何为流星锤 其有何特点 组成 形状等 如何使用 你能列举使用过此种兵器的人物吗 学习的过程 1 编码2 巩固3 检索 填写我的情绪书学习单 填写学习日志 我学到的重要概念 有趣的发现 我的疑问或困难 未来我还想知道 良心建议 感官骰子 心 请分享自己在活动中的感动或心情 脑 你学到了什么或发现了什么 手 别人曾如何帮助你 或你曾怎样帮助别人 耳 活动中听到最多的声音是什么 眼 活动中影响最深的画面 笑脸 过程中最开心的是什么 你俩为什么没有完成作品 客观原因 主观原因 请把它写下来 团队角色 鱼骨图主题 如何提升团队运作能力 将反思写下来 你很特别在他的学习单上 写上对他的欣赏或者提醒之处 累嘛 右手臂下垂代表不累 往前平举代表有点累 向上垂直代表好累啊 赞美洗车机各位好 我是

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