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文档简介
2 7角的和与差 温故知新 计算 就称 1与 2互为余角 简称互余 其中 1叫做 2的余角 2叫做 1的余角 互为余角 已知如果 1 定义中的 互为 一词如何理解 2 1与 2互余 用符号语言可以表示为 1 2 90 另外 用符号语言还可以表示为 3 怎样判断两个角互为余角 合作探究一 2 90 1 动手动脑试一试 1 图中给出的各角 哪些互为余角 10o 30o 60o 80o 50o 40o 动手动脑试一试 2 求下列各角的余角 1 2 3 合作探究二 试用文字语言概括结论 动手动脑试一试 如图 在中 请在中找出 1 互余的角 2 相等的角并说明理由 c 口算 动手动脑试一试 1 同桌之间互出3个小题 求已知角的补角 2 已知 分别画出的余角和补角 例1 若一个角的补角等于它的余角的3倍 求这个角的度数 解 设这个角是x 则它的补角是180 x 余角是90 x 根据题意得 180 x 3 90 x 解得 x 45 答 这个角的度数是45 1 图中互余的角是 与 2 图中互补的角是 与 与 aod doc aod bod aoc boc 1 看图回答 已知 aob是平角 oc是的平分线 巩固提高 aoc 4 互补的两个角不可能相等 2 钝角没有余角 但一定有补角 3 如果一个角有补角 那么这个角一定是钝角 巩固提高 巩固提高 谈谈你的收获 知识上 能力上 符号语言类比数形结合思想幻灯片17方程思想体会了写简单的推理过程 1 2 90 1 2 180 同角或等角的余角相等 同角或等角的补角相等 1 谈谈你的收获幻灯片15 作业1 课
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