人教版小学数学五年级上册第二单元 位置 同步测试A卷.doc

人教版小学数学五年级上册第二单元 位置 同步测试A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共6题；共20分)1. （6分）如图，等腰直角三角形ABC中，A，B两个顶点的位置可以分别用数对A（4，5）、B（1，2）表示请在网格图先画一个符合条件的三角形ABC，此时C点的位置可以用数对_表示，图内可以画出_个符合条件的三角形 2. （1分）用数对表示平行四边形的四个顶点A的位置_。3. （4分）如果8排3号用数对（ 8，3 ）表示， 那么3排8号用数对_,_表示；数对（5 , 9）表示的是_排_号。 4. （2分）一个点在图上的位置可用(5，7)表示，如果这个点向左平移3个单位，其位置应表示为_，向上平移2个单位，其位置应表示为_。 5. （5分）如图，平面直角坐标系中有四个点，它们的横纵坐标均为整数若在此平面直角坐标系内移动点A，使得这四个点构成的四边形是轴对称图形，并且点A的横坐标仍是整数，则移动后点A的坐标为_ 6. （2分）数对（5，4） 表示第_列，第_行。 二、 单选题 (共1题；共2分)7. （2分）如图，点A可以用数对（ ）来表示。A . （3，4）B . （4，4）C . （3，3）D . （4，3）三、 作图题 (共1题；共5分)8. （5分）解答在方格中画一个直角三角形，其中两个锐角的顶点位置分别是A（3，3）、B（6，8），直角顶点C的位置是（6，3）画出这个三角形绕C点顺时针旋转90后的图形把三角形ABC先向右平移10格，在再向上平移2格，画出平移后的图形四、 判断题 (共3题；共6分)9. （2分）明明的座位在第3列第4行，记为(3，4)，如果将他往后调4行，他的位置就可以记为(7，4)。 10. （2分）地球上的纬线是横着的，经线是竖着的，也可以用数对确定下来。 11. （2分）教室里小芳的位置用数对表示是（5，6），那么她同桌的位置可以用（5，5）表示 五、 解答题 (共2题；共10分)12. （5分）星期天，我们去动物园游玩，走进动物园大门，正北面有狮子馆和河马馆，熊猫馆在狮子馆的西北面，飞禽馆在狮子馆的东北面，经过熊猫馆向南走，可到达猴山和大象馆，经过猴山向东走到达狮子馆和金鱼馆，经过金鱼馆向南走到达骆驼馆，你能填出它们的位置吗？13. （5分）看图填一填。学校的位置用数对表示是_。(5，3)表示的是 的位置。_体育场的位置是(2，4)，请在图中标出来。_六、 综合题 (共4题；共46分)14. （12分）下图是松鼠、山羊、小狗、小兔、小猴、小猫、小鹿所在位置的平面示意图。（1）如果用（2，3）表示小兔的位置，那么小鹿的位置是（_，_），小狗的位置是（_，_）。（2）（1，1）表示的是_的位置，（3，1）表示的是_的位置。两个数对的后一个数字相同，说明它们所表示的两只动物在同一_（填“行”或“列”）。（3）松鼠的位置是（_，_），小猫的位置是（_，_），它们各自所在位置的数对的前一个数字都是_，说明它们在同一_。15. （11分）综合题（1）照样子写出如图的三角形三个顶点的位置A（2，1）B（_，_） C（_，_） （2）画出三角形向上平移4格后的图形 16. （10分）在动物园示意图上标出各个馆的位置，并填空。（1）动物园正门位于_，向西走200m，到达猴山。 （2）斑马场位于_，在正门的_偏_ _度方向。 （3）河马池位于_，在黑熊馆的_偏_ _度方向。 （4）老虎山到猴山和斑马场的距离相等，并在猴山的正南方，位于_。 （5）在图上标出猴山和老虎山的位置。 17. （13分）如图所示，（1）A点可以表示为(2，9)，那么B点可以表示为_，C点可表示为_。 （2）将三角形绕点C顺时针旋转90度，得到一个新的三角形。(画在右图中) （3）再把新的三角形向下平移4格，又得到一个新的三角形。(画在右图中) 第 11 页 共 11 页参考答案一、 填空题 (共6题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 单选题 (共1题；共2分)7-1、三、 作图题 (共1题；共5分)8-1、四、 判断题 (共3题；共6分)9-1、10-1、11-1、五、 解答题 (共2题；共10分