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文档简介

人教版数学六年级下册第四章4.2.2成反比例的量同步训练C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共15题;共30分)1. (2分)糖果总粒数一定,每袋装的粒数和装的袋数( )A . 成正比例B . 成反比例C . 不成比例D . 不成反比例2. (2分)圆锥的体积一定,( )与高成反比例 A . 底面直径B . 底面积C . 底周长3. (2分)甲地到乙地路程一定,每小时行的速度和行的小时数( ) A . 成正比例B . 成反比例C . 不成比例D . 不成反比例4. (2分)梯形的面积一定,它的上、下底之和与高( )。 A . 成反比例B . 成正比例C . 不成比例D . 无法确定5. (2分)圆的半径与面积( ) A . 成正比例B . 成反比例C . 不成比例6. (2分)下面说法正确的是( )。 A . 长方形的周长一定,它的长和宽成反比例B . 三角形的面积一定,底和高成正比例C . 正方体的棱长总和与棱长成正比例7. (2分)用一块橡皮泥捏不同的圆柱体,圆柱体的底面积和高( ) A . 成正比例B . 成反比例C . 不成比例8. (2分)下列各数量关系中,成反比例关系的是( )。 A . 全班人数一定,出勤人数和缺勤人数B . 圆的周长和它的半径C . 运送一批货物,每天运的吨数和需要的天数D . 单价一定,买的数量与总价9. (2分)下面两种相关联的量( )把1块饼平均分成若干份,每块饼的大小和份数 A . 成正比例B . 成反比例C . 不成比例10. (2分)下面题中的两个关联的量( )小红从家到学校已走的路程和剩下的路程A . 成正比例B . 成反比例C . 不成比例11. (2分)3x=4y,x和y( )。 A . 成正比例B . 成反比例C . 无法判断12. (2分)在一定的距离内,车轮的周长与转动的圈数( )。 A . 成正比例B . 成反比例C . 不成比例13. (2分)下面题中的两种量成不成比例,成什么比例( )圆的面积和半径A . 成正比例B . 成反比例C . 不成比例14. (2分)长方体的体积一定,底面积和高( )。 A . 成正比例B . 成反比例C . 不成比例15. (2分)把一根铁丝截成同样长的小段,截成的段数和每段的长度( )。 A . 成正比例B . 成反比例C . 不成比例二、 填空题 (共3题;共4分)16. (1分)下面两种相关联的量是否成比例,成什么比例。 跳高的高度和身高。_17. (1分)(2015邹城市)车轮的半径一定,车轮所行驶的路程和转数成_比例18. (2分)如果 =y,那么x与y成_比例,如果 =y,那么x和y成_比例 三、 判断题 (共2题;共4分)19. (2分)判断对错订同一种报纸的份数与所要的钱数成正比例20. (2分)单价一定,总价和数量成正比例。(判断对错)四、 解答题 (共5题;共41分)21. (5分)判断下面各题中的两种量是否成比例,成什么比例,填在横线上。 (1)打字员打字速度一定,打字时间与打字总数。_(2)正方形的面积和它的边长。_(3)课本单价一定,购买课本的本数与总钱数。_(4)书的总页数一定,每天看的页数与所需天数。_(5)圆锥的体积一定,圆锥的底面积和高。_22. (5分)解方程(比例)(1)=1(2):=:523. (1分)8x=y:7,x和y成_比例关系。 24. (20分)办公室的所有打字员同时打一份文件,下表记录的是每位打字员所用的时候。(1)把上表补充完整。 (2)不同的人在打同一份文件的过程中,哪个量没有变化? (3)根据数据在下图中描点绘图,看看图像有什么特点?(4)如果打字员G用了20分钟打完这份文件,平均每分钟打多少字? 25. (10分)下列各题中的两种量是不是成比例,成什么比例,并说明理由。 (1)图上距离一定,实际距离与比例尺 (2)六(1)班同学做操,每排站的人数与排数 第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共3题;共4分)16-1、17-1、18-1、三、 判断题 (共2题;共

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