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文档简介

Xx卫生院健康教育干预策略社区卫生健康教育是社区卫生六位一体工作的重要一环，是指导人们建立科学的生活方式，学会利用健康知识指导，合理保健、饮食、运动、起居等，以便采取正确、有效地措施早期医学防卫性干预，对疾病做到早发现、早预防、早治疗，即未病先防、既病防变、防微杜渐，是社区卫生工作的一项重要组成部分。1社区患者流动性大，具有季节性和气候突变急剧增加的特点，接触的患者因病因、病种、病情、预后各有差异；其职业、性别、年龄、心理状态、文化习俗、对医疗的期望、需求等各有不同。如何全面掌握和应对这些特征，就需要建立社区卫生健康档案，尽量详细掌握第一手社区卫生健康资料。这个工作强度高、任务重、难度大，有时不被患者及家属理解，要充分利用大众媒体、文字、图片等宣传工具，充分依靠政府社区服务中心的配合和支持，工作就顺利多了。2、门诊患者就诊时间短，对病情不能在短时间内得到全面而准确的了解。因此利用短暂的时间高度注意 、及时对患有流行病、传染病患者的健康教育。还可以设置固定的“健康教育专栏”，以常见病、多发病、传染病及流行病的防治知识为主。内容要十分简练，形式新异，生动活泼，文章短小，字迹工整，语言通俗易懂，具有一定的渲染力和说服力 。3、拟定健康教育处方，针对社区常见病、多发病及，慢性顽固性病例，筛选一定病种的健康教育处方，对就诊患者有针对性的发放健康教育处方资料，使患者通过自己阅读的方法获得与其所患疾病有关的健康保健知识。其内容要简洁、易懂、有针对性，使患者一看就懂，一学就会。4、对就诊患者除上述健康教育的方法外，同时还可以通过电话回访、走访，进行一对一的信息交流，及时了解患者用药及康复情况。以便采取进一步的健康教育、心理指导及康复指导，来满足患者及家属对求医求药的需要，提高防治效果。5、积极开展健康教育活动，定期和不定期的组织社区居民开展以文字、图片、咨询、义诊等形式的健康教育，使社区居民对常见的季节性，流行性疾病以及高血压、糖尿病、病毒性肝炎、肿瘤、慢性肺阻性疾病等慢性病知识有一定了解。这样既 普及了社区居民的卫生健康知识，又对疾病的早预防、早治疗起到了宣传教育作用，又提高了社区居民防病能力，同时还加强了医患之间的关系。6、社区健康教育形式多样，最终目标是将“普及卫生知识”延伸到“建立健康行为”上来，使人人享有卫生保健。我们必须根据社区卫生工作的任务和需求，因人、因时、因地制宜，采取多样形式、对策，选择最有说服力，最有效的教育形式和对策，通过对卫生健康教育知识的宣传、普及，给患者以心理、生理的健康指导，不断提高健康教育的质量和效果，使全民的健康
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