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文档简介

防震减灾知识教育和应急疏散演练活动总结一、指导思想 以陆良县教育局、三岔河中心学校关于开展2013年防震减灾知识教育和应急疏散演练活动的通知精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。 二、 活动目的:2013年5月12日是我国第五个“防震减灾日”,其主题是“识别灾害风险,掌握减灾技能”。为了更好地开展此次活动,我校围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展师生安全知识教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使师生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。 三、 活动时间: 2013年5月12日5月16日 四、活动主题:识别灾害风险,掌握减灾技能五、活动安排: 1、5月10日,各班出一期“识别灾害风险,掌握减灾技能”黑板报,14日学校组织人员检查评比,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。2、5月13日(周一)举行升国旗仪式,校长对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。3、5月14日早上第三节举行一次应急疏散演练。5、5月10日至16日学校设计制作防震减灾展板,师生共同了解掌握防震减灾知识,通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。 6、5月16日下午放学后组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、食堂、仪器室、微机室、等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。7、各班对学生布置一份安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。班主任筛选出“学校安全隐患”于5月17日上报学校。 六、经验教训:这次防震减灾知识教育和应急疏散演练是成功的。总结经验教训如下:成功经验:1、教师冷静机智处理问题,学生不慌不乱,安全有序的撤离是本次演练的关键。2、平时要做好各种准备工作,不能临时应付,走过场。3、安全撤到指定位置后,一系列的后续工作的立即开展对降低灾害的程度也是至关重要。信息传导、清点人数、确定位置、伤情处置等等都很重要。4、总指挥临危不乱,指挥有方,是成功的基础。暴露出的问题:1、一年级学生由于年龄因素行动缓慢,为最后到达指定位置的班级。2、教师补位意识不够,一旦哪个位置出现空缺要立刻补位。3、学生疏散时有拥挤、吵闹现象。4、要多收集防震减灾的相关知识,让师生多了解,多掌握。这次防震减灾知识教育和校园突发安全事件应急疏散的演练活动,再次落实了我校应对突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。通过这次教育活动的开展,全校师生从方方面面都认识到了安全的重要性,师生的安全意识得到了进一步提高,学校将在今后的工作中,时时刻刻把保障学生安全和学校稳定作为学校发展的出发点和落脚点,树立安全第一、预防为主、出事不惊、处理有保障的思想,全面加强学校安全教育与安全检查工作,从讲政治的高度,本着对全校师生高度负责的精神出发,保证我校教育教学工作和生活秩序正

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