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CLJD01-007@凯美瑞轿车的教学改装设计

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CLJD01-007@凯美瑞轿车的教学改装设计
王冠-图纸
A0
总电路图A0.bak
总电路图A0.dwg
装配图.bak
装配图.dwg
A1
仪表零件A1.bak
仪表零件A1.dwg
A2
ABS电路图A2.bak
ABS电路图A2.dwg
仪表装配图.bak
仪表装配图.dwg
发动机控制电路图A2.bak
发动机控制电路图A2.dwg
流程示意图.bak
流程示意图.dwg
自动变速器A2.bak
自动变速器A2.dwg
车门剖面图A2.bak
车门剖面图A2.dwg
王冠-说明书
王冠-过程管理材料
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编号:484531    类型:共享资源    大小:2.28MB    格式:ZIP    上传时间:2015-11-05 上传人:QQ28****1120 IP属地:辽宁
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机械毕业设计全套
资源描述:
CLJD01-007@凯美瑞轿车的教学改装设计,机械毕业设计全套
内容简介:
毕业设计(论文)任务书 学生姓名 王冠 系部 汽车 与交通工程学院 专业、班级 车辆工程 B07-4 班 指导教师姓名 鲍 宇 职称 高级实验师 从事 专业 汽车运用 是否外聘 是否 题目名称 凯美瑞轿车的教学改装设计 一、设计(论文)目的、意义 基于丰田凯美瑞轿车,以满足电控系统故障诊断以及显示发动机工作指示参数并直观演示典型系统工作为目的,进行教学改装。改装教学车辆可以进行汽车电子控制技术实验教学,同时改善车辆的教学演示效果。 二、设计(论文)内容、技术要求(研究方法) 设计内容 : 1、 电控系 统故障诊断:要求设计诊断仪器,测试诊断端子接口,通过外设可以实现控制系统信号测试分析; 2、 发动机工作数据显示:可以显示发动机工作油压以及进气管真空变化。通过灯、仪表演示系统工作状态。 3、典型系统工作状态演示:可以通过局部解剖切割的方法演示总成系统的工作状态 。 ( 车门) 研究方法 : 实验室调研 三、设计(论文)完成后应提交的成果 : 1、设计说明部分: ( 1)毕业设计计算说明书 ( 15000 字) 2、设计图纸 : CAD 零件图和装配图 。 ( 折合 零号图至少三张) 四、设计(论文) 进度安排 : ( 1) 第 1 周 ( 2 月 28 日 3 月 6 日 ): 查阅参考资料, 收集相关技术资料 , 掌握凯美瑞轿车电子控制系统结构及工作原理,熟悉电子控制系统控制方法。熟悉轿车结构,选择剖面、设计解剖方案。 ( 2) 第 2 周 ( 3 月 7 日 3 月 13 日 ): 结合任务书制定设计方案,撰写 开题报告 。 ( 3) 第 3 周 (3 月 14 日 3 月 20 日 ): 查找相关设计资料或手册, 实现教学控制柜的设计,实现信号传输功能以及信号模拟。 ( 4) 第 4 周 ( 3 月 21 日 3 月 27 日 ): 根据 设计方案, 进一步完善控制柜的设计,实现电器布线及及连接,满足设计要求。 ( 5) 第 5 周 (3 月 28 日 4 月 3 日 ): 绘制 图纸, 设计发动机功能演示装置及机构(指示灯、仪表)。根据车辆结构,完成油压表及真空表的安装。 ( 6) 第 6 周 (4 月 4 日 4 月 10 日 ): 继续 绘制 图纸 。 实现控制柜的演示功能,选择剖面,设计车辆整体结构的解剖方案,绘制剖面图。 SY-025-BY-2 nts( 7) 第 7 周 (4 月 11 日 4 月 17 日 ): 绘制零件图 , 继续 绘制 图纸。 完善设计功能。 ( 8) 第 8 周 (4 月 18 日 4 月 24 日 ): 接受中期检查。 ( 9) 第 9 周 (4 月 25 日 5 月 1 日 ): 对中期检查的不足之处进行修改。 进一步合理绘制剖面图。 ( 10) 第 10 周 (5 月 2 日 5 月 8 日 ): 对设计草图进行修改 , 完善控制柜的设计,绘制装配图。 进一步完善设计。 ( 11) 第 11 周 (5 月 9 日 5 月 15 日 ): 完成剖面图的绘制,结合教学演示需要,完善剖面设计 。 ( 12) 第 12 周 ( 5 月 16 日 5 月 22 日 ): 完成设计图纸及说明书初稿 。 ( 13) 第 13 周 ( 5 月 23 日 5 月 29 日 ): 说明书及图纸送审,根据审阅老师意见进行修改。 ( 14) 第 14 周 ( 5 月 30 日 6 月 5 日 ): 预答辩 。 ( 15) 第 15 周 ( 6 月 6 日 6 月 12 日 ): 修改预答辩中发现的问题准备答辩 。 ( 16) 第 16 周 ( 6 月 13 日 6 月 19 日 ): 修改预答辩中发现的问题准备答辩 。 ( 17
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