2019版八年级物理上学期中秋节假作业试题 新人教版.doc

2019版八年级物理上学期中秋节假作业试题 新人教版一、选择题1在月光下，李明看到月亮在云层中穿梭，他选择的参照物是（ ）A房屋B云层C停在路边的汽车D远处的高山2如图所示，甲、乙两个图象分别描述了做直线运动的两个物体A、B的运动情况，根据图象得出的信息错误的是（）A. B物体作匀速直线运动B. A物体作变速运动C. vAvBD. B物体运动1.5s通过的距离是3m3如图所示，用刻度尺测量一木块的长度，测量的结果是( )A1.25cmB3.25cmC0.225mmD2.25cm4安装窗户玻璃和窗帘时，选用合适的刻度尺的分度值分别应该是（ ）Amm，mmBcm，cmCmm，cmDcm，cm5关于误差的说法中，下列叙述中正确的是（ ）A误差是由测量的方法不正确而造成的B测量中错误和误差都是不可消除的C多测几次求平均值、使用精密仪器和改进实验方法可以消除误差D误差是不可消除的，但可以尽量减小6小欢同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时，测得的次数据是厘米，厘米，厘米，则正确的测量结果应该是（ ）A5.15厘米B5.13厘米C5.125厘米D5.12厘米7某物体在运动过程中的路程随时间变化关系，如图，由图象可知（）A物体在24s内做匀速直线运动B物体在46s内运动的速度是10m/sC物体在02s内比在46s内运动得快D物体在06s内运动的平均速度是10m/s8两个物体都做匀速直线运动，他们运动的时间之比是6：5，通过的路程之比是3：2，则这两个物体的速度之比为( )A1：lB4：5C5：4D9：59小李同学骑自行车，前一半路程的平均速度是4m/s，后一半路程的平均速度是6m/s，则他整个路程的平均速度是( )A5m/sB4.8m/sC4.6m/sD无法判定10下列关于声现象的说法中错误的是（ ）A声音在15的空气中传播速度约为340m/sB吉他依靠琴弦的振动发声C蝙蝠利用次声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫D“暮鼓晨钟”里的钟声和鼓声是人们依据音色进行分辨的11第十七届科技博览会中，幼教机器人和小朋友进行背唐诗比赛，其中说法正确的是（ ）A小朋友发出的声音不是由振动产生的B机器人的声音可以在真空中传播C声音在空气中传播速度是3108m/sD可以根据音色区分机器人和小朋友的声音12“小关，上学去啦!”。正在看书的小关听到音就知道是好朋友小超在叫他，小关判断的主要依据是声音的（ ）A音调B响度C音色D频率13在xx年歌手2的总决赛中，来自美国的歌手JessieJ获得了冠军，当她在台上与帮唱嘉宾李玟一起高歌时，她们两人声音最大的不同是（）A音调B响度C音色D声速14为了探究声音产生的条件，小明设计了如图所示的几个实验，你认为不能完成探究目的是（ ）A发出“啊”的声音，用手指触摸喉咙处B一边改变管子插入水中深度，一边用嘴吹管的上端C敲打铜锣，锣响后用手触摸锣面D敲击音叉后，将音叉轻轻地接触脸颊二、填空题152018年2月2日，长征运载火箭同时发射“张衡一号”卫星等7颗卫星。火箭升空过程中以火箭为参照物，“张衡一号”卫星是_的（选填“运动”或“静止”）。“张衡一号”为地震研究提供新的技术手段，而地震振动时频率是_20Hz（选填“大于”、“等于”或“小于”）。16如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是_（选填“A”或“B”），测出该物体的长度是_cm17小明安静地坐在一列从扬州开往启东的动车上，看到窗外的树向后退，他是以_为参照物的；以_为参照物，小明是静止的。小明想测动车的速度。在路上动车通过一座大桥，已知大桥长1000m，小明从上桥到离开桥的时间是20s，则动车速度是_m/s，小明相对于地面的速度是_km/h。18东营市是吕剧发源地。吕剧常见的伴奏乐器有坠琴、扬琴、二胡等。观众可以根据乐器发出声音的（选填“音调”、“响度”或“音色”）不同，分辨出是哪种乐器；琴师调节琴弦的松紧是为了改变声音的_（选填“音调”、“响度”或“音色”）。19在中考的考场上，随着铃声的响起，同学们开始了紧张的考试，这说明声音可以传递_；小萌同学以5m/s的速度从家里骑车12min到达中考考点，小萌家距考点_km20云南是著名的茶马古道的源头，赶马人喜欢在马的脖子上系个铃铛，当马帮在山间行走时，叮叮当当的铃声传出山外，故有“山间铃响马帮来”的美谈。铃声是铃芯击打铃壳使其_而发声；人们是根据声音的_来辨别出铃声而不是其它物体发出的声音。三、实验题21在学习二胡、琵琶演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究经过和同学们讨论，提出了以下猜想。猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关，为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列的9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。(1)为了验证猜想一，应选用编号为_的琴弦进行实验为了验证猜想二，应选用编号为_的琴弦进行实验，表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容，该表中所缺的数据分别为_和_。(2)随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作_(3)在上述探究过程中，总要控制某些因素使它们保持不变，进而寻找出另外一些因素的关系，这种研究方法叫做_。22xx年，江西省将全面实现义务教育均衡发展，其中有一项督导工作就是检查实验报告以下是小璟同学做“测量小车的平均速度”时的实验报告(摘要)请你将其报告中的问题补充完整（实验目的）测量小车的平均速度（实验原理）v（实验器材）小车、_、_、斜面、金属挡板、长方体木块（实验装置）如图所示（实验数据）如表所示（实验分析）(1)小车全程是做_(填“匀速”或“变速”)运动(2)实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应_(填“增大”或“减小”)斜面的坡度四、计算题23今年举行的武汉马拉松吸引了两万多名国内外选手参赛。如图为选手们通过建成通车60周年的武汉长江大桥时的情景。半程马拉松距离21km，半程排名第一的选手用时70min，（1）这名选手跑完半程马拉松的平均速度是多少m/s？（2）武汉长江大桥1957年10月15日正式通车，全长1670米。以平均速度计算，这名选手通过长江大桥用了多长时间？（3