萤火虫之墓影评.doc

课程论文首页院、系（部）电信系专业计教11班级1学号110701109姓名苏立政任课教师郭潇课程名称动漫影视作品赏析论文题目萤火虫之墓之手法解析成绩评语 签字： 年 月 日复核人意见 签字： 年 月 日萤火虫之墓 -手法解析苏立政中文摘要：故事讲述了在二次世界大战中的日本，两兄妹成为了战争的孤儿，因为与被迫照顾他们的姑姑相处不来，而到附近的废弃防空洞下生活，最终逃不过饥饿的折磨相继死去。这是一部反战影片，从影片中清晰看到战争中所显示出来的那种无可奈何的痛苦。“九月二十一日晚上，我死了。”少年的灵魂冷冷地宣布着自己的死亡，语调平常而简单，仿佛那只是睡着了而已。这是影片的第一句台词，这一句就为这部作品定下看悲凉的调子。关键词：画面 虚实 对比 一、虚实手法的运用片中有好几个虚实结合的场景。1、开场的一个镜头：车站清洁工人拾起清太身边的糖果罐，一个破旧、生锈后的糖果罐，抛向远处的杂草丛。被抛出的空糖罐在空中旋转，翻腾，掉落在黑暗的草丛中。萤火虫飞起来了。一点、两点，渐渐的，许多的荧火上升，飘浮，游动。微弱的冷光渐亮，光线柔和起来，在橘红色的光芒里，一个小女孩的身影逐渐清晰，天真无邪的脸庞惊喜地看着生锈的糖罐。看见车站真实的哥哥，正想向其走去，一只手突然按在她肩上，原来是哥哥清太，他为她拭去兜 帽上的露珠，再拾起那个糖果罐，原本脏兮兮的糖果罐表 而此时焕然新，闪着光亮。这光与周围的漫漫黑晴便构成了生与死的界限。同时，这个镜头也将萤火虫与节了联系了起来。萤火虫 象征着生命的微光，它们短暂的生命映照着节了短暂的一 生。2、在列车上的场景：清太抱着母亲的骨灰，而旁边就是虚的清太和节子。光是此片中非常重要的元素，这使得影片在虚与实间的交换显得自然。不仅如此，影片中不同的光有不同的代表，影片一开始就是出现是亡灵的清太，使用一种红光，让人区分了生与死的界限。片中萤火虫的微光或有微弱的希望之意；而片尾清太火葬节子时，前景中的火光又灼烧着后景中的清太。此外，本片中还用光来完成转场，比如影片开场切入回忆的那个镜头：清太在车箱中抱着节子，车窗外的敌机越来越亮最终化作强光吞没了他俩(隐喻战火将他们吞没)。二、 美术风格画面一开始，对刚出现的清太使用了橙红色的描绘。镜头转换后，与现实的颜色才有了区分。在节子亡灵出现那一刻，依然使用的是橙红色，当哥哥清太出现的那刻，色彩变得近于橙黄色，一种暖色，瞬间给人一种温暖的感觉。在飞机轰炸时，天空的色彩是灰白色的，就像大雨前的天空，空气是沉闷的，人群是嘈杂焦虑的。飞机的轰响声，炸弹的爆炸声，仿佛是人在呜咽，鬼在哀嚎。飞机轰炸之后，在硝烟弥漫的村子里，天空变得阴暗，如夜晚一般。色调灰暗，充满了悲凉无奈的气氛。漫天萤火的美丽更加反衬出战争的残酷以及带给人类身体以及心灵的伤害。三、 人物神态与动作无论是什么作品，如果能对人物的神态与动作给予细致的描写，就能够给人一种更加真实的感觉。以下是几个画面对人物动作与神态的描写的画面。(1)、妹妹要哥哥带她去见妈妈，哥哥怕妹妹看到妈妈会伤心，就不想带她去，可妹妹不答应，撅着嘴巴，晃着身子，摇着脑袋，最后蹲在地上哭，这个画面简直和现实中一模一样。(2)、哥哥带妹妹去海里洗澡，让妹妹脱衣服，妹妹脱衣服的动作先把袖子退下来，在把头套出来然后坐在地上把裤子用手拽下来；哥哥要给妹妹洗澡，妹妹害羞的表情与动作真是惟妙惟肖。四、对比的使用影片中多处使用了对比手法。以下是几个使用场景：1、清太的姑姑在未得知清太母亲是死讯时，对他俩兄妹态度还是不错的。然而后来得知清太母亲是死讯后，在加上粮食的日渐短缺，对于俩兄妹的态度有了很明显的变化。2、清太搬出姑姑家后，去银行取钱是，节子在门口都蚂蚁等待哥哥时，旁边经过一对母女，看着这对母女，节子的表情显得很是悲伤。但是，也许她还小，或者是说节子是个十分懂事的孩子，因为节子其实早就知道了母亲的死讯。哥哥给了她果汁糖，情绪就转变了。3、接近结尾时，节子死了。清太去买煤炭，准备火化节子。卖煤炭的老板和清太说了些话，最后却说了一句“今天的天气真好呀！”这句话给予人的感觉，简直就是个讽刺！萤火虫之墓是一部描写战争受害者孤儿的故事。影片对饥饿的描写非常生动，可以说与吃人肉的事件有相似之处。这是战败的日本才能得到的稀有的挫折和教训。作品出色地再现了由饥饿萌生的各样的爱憎感情和对人的不信任。再现了那种在现在已看不到了的那个时代的氛围。由饥饿的眼睛看到的大米、蔬菜、西瓜都是崇高的。电影