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文档简介
第二节调查我们身边的生物 第一章认识生物 学习目标 1 能说出调查的一般方法 初步学会做调查记录 并将你所知道的生物进行归类 2 尝试描述身边的生物和它们的生活环境 培养调查实践以及和同学分工合作的能力 3 关注生物的生存状况 增强保护生物资源的意识 调查校园内生物 一 调查要求 1 保持纪律 上 下楼不许大声喧哗 严禁破坏花草树木 2 注意安全 严禁相互推打 爬树 用手捉虫等行为 3 小组集体行动 不许擅自脱离团队去调查区域之外的地方 二 调查具体安排 1 调查区域 庆安中学教学楼后 2 调查方法 观察记录 整理分类 3 组长在下教学楼后点名查人 在规定调查时间内完成调查 调查结束后组长点名查人 全班集合后回教室 三 教室内整理调查结果 1 各组汇总组员调查结果 并将结果分类 2 每人在自己调查的生物中选取一种准备描述 从形态 生长环境 生长地点等方面 随机点名 3 根据本组调查实际情况讨论合作探究问题 并准备展示 调查表 小结反思 1 调查的一般方法与步骤 2 对调查到的生物 进行多种归类的方法 p9
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