黑龙江省绥化市第九中学八年级英语上册《Unit5 Can you come to my party》课件 人教新目标版.ppt

unit5 canyoucometomyparty sectiona 1教材分析 2学情分析 3学习目标 4导学案设计 一 教材分析 本单元主要学习礼貌地发出 接受 拒绝邀请 谈论自己或别人必须做的事情并学会根据日程表中的计划安排自己的活动 其中sectiona中为绕canyoucometomyparty 这一话题展开思维 1a 听力 1b 口语 1c 训练 本单元中主要强调在进行邀请的情况下情态动词can的使用 在中考中最容易出现的考试题型是情景对话 因此本单元的基础是动词短语 本单元的重点是已邀请为前提的情景对话 二 学情分析 通过提前识词 学生已经熟练掌握本单元的单词 同时本单元的重点情态动词can的使用 大部分学生已经掌握 在教学过程中根据六班学生的基本情况 应该把教学的重点放在学生学以致用方面 学生记忆能力较强 但每到需要他们灵活使用知识点时就会出现使用不灵活 或准确度不高的情况 根据这种情况打算在知识点的讲解过程中加入一个知识点多种题型的练习 同时根据本单元的特点加大学生情景对话的练习 三 学习目标 知识目标a重点单词短语及句子听说读写的全面掌握 b中西方生活习惯及文化背景的差异能力目标a培养学生听 说 读 写的能力 b培养学生运用语言沟通及进行书面表达的能力 c培养学生学会接受和拒绝邀请的能力 情感目标a让学生学会如何让与他人沟通并要知道如何原谅他人 b培养学生与他人合作的能力 重点 1 本单元词汇 2 语言结构 用can 发出邀请 用sure i dloveto 接受邀请 用i msorry ican t ihaveto 拒绝邀请并说明理由 3 句型 canyoucometomyparty sure i dloveto i msorry ican t ihaveto 难点使用can 发出邀请 使用ihaveto 句型说明原因 四教学重点 难点 整节课的设计以培养学生能力为主预习案 培养学生自学 自主查阅参考资料 自主思考的能力 养成自我发现问题自我解决简单问题的习惯 探究案 小组合作能力 个级别同学解决相应问题的能力 对于个别问题a级别同学的讲解能力 科研组长对整组同学的组织领导能力 全组同学发现问题解决问题的能力以及灵活使用知识点的能力 探究案展示过程中学生的语言表达能力 板书能力 探究案点评过程中点评者的语言表达能力 对知识点的整合能力 训练案 训练案的设计主要训练了学生举一反三的能力 和思考能力 使用说明及学法指导 1根据音标拼读单词并牢记 阅读 词汇精粹 和 语法聚焦 并思考他们的用法 预测听力内容 2将预习中不能解决的问题标识出来 并填写到后面 我的疑惑 3十五分钟独立完成 信息链接mary whatareyoudoing dick dick iamwaitinginvitationstomyfriend mary invitations dick yes iamgoingtohaveabirthdaypartyonsaturday wouldyouliketocome 预习案 教材助读 一牢记单词扫除听力障碍 abc helpmyparentstudyforatestonsaturdayafternooneither二根据课文1b回答问题 timhasto onsaturdayafternoon abc ahelphisparentsbvisithisauntcgotothedoctordstudyforatest 预习导学 一词汇精粹 abc today tomorrow thedayaftertomorrow nextweek weekday invite invitation another lesson studyforatestgotothedoctorhaveapianolessonhelpapianolessonhelpmyparentvisitmyaunt 语法聚焦 仔细分析下列句子的意义 理解can的用法 ab 1 canyoucometomyhomefordinner yes i loveto sorry ican t 2 canshehelpus no shecan t shehastostudy 3 cantheyplaybasketballwithus no theycan t theyareplayingsoccer 4 canyoucometomyparty sure i dloveto总结 1 本单元主要讲述情态动词 的用法 2 从例句可以看出can没有 的变化 3 当表示邀请时回答用 预习自测 一词汇精粹 abc 1thiscoatistooexpensive pleaseshowmea one 2thereisanewyearc oncctveveryyear 3howmany 课 doyouhaveeveryday 二动词的适当形式 abc 1ihave help mymother 2she have apianolesssnow 3thankyoufor help me 三选择 abc 1canyoucometomyparty sundayafternoon a inb onc atd with2 canyoucometopartywithus a iwouldlovetob iwouldliketoc iwouldlovetoo 3icannotgototheparty maybe a notimeb othertimec nexttime 四翻译句子 abc 1 你能来参加我的宴会吗 2 对不起 我得帮妈妈干活 3 我得去上吉他课 4 我得为考试作准备 我的疑惑 请将预习案中不能解决的问题写下来 供课堂解决 设计意图 通过预习 查看学生对单词的掌握 及短语的翻译 明确sectiona第一课时中要求掌握的单词短语及句子是什么 有梯度的设计练习 大部分练习是对课文掌握程度的考察 教师会在预习案中表现好的小组给予加分和表扬 可能出现的问题 学生不清楚i 是iwould的缩写形式 对can提问的表示邀请的句子还不习惯用sorry等形式来回答 解决方法 课前在大屏幕上呈现易错点 加强理解记忆 1 toomuch 不可数名词 太多作业toomany 可数名词 太多学生muchtoo 形容词 副词 太贵2 i msorry i mplayingsoccer 对不起 我要踢足球 抱歉 我要去拜访我的老师 现在进行时表将来 3 thanksforasking 思考 1 这是一个固定句型 thanksfor thankyoufor其后跟动词的什么形式 2 还可以跟什么词 4 another另一个在一个thiscoatistoobig pleaseshowmeanotherone 翻译思考 another通常用于 不确定数量中的任意一个人或物 即出去前面提到的一个外 在其余部分中任意的一个 与之类似的词时 它表示 个中的另一个 有特定的数量范围 不是任意的另一个 是比较 mayihaveanothercake please 请再给我一个蛋糕好么 蛋糕的总体数量不限 herearetworulers oneisshort theotherislong 这有两把尺子 一把短 另一把长 前提是尺子的总量是两把 5 haveto 1 ihavetohelpmymom shedoesnotlikemilk butshehastodrinkiteveryday becausehermotheraskshertodoso 2 wemusthelpeachother becausewearefriends 思考 1haveto是什么意思 must呢 其后都跟动词的什么形式 2哪一个意义是主观上的 哪一个是客观上的 3两者有无人称和时态的变化 补充 由must引导的一般疑问句 肯定回答要用must或haveto 否定回答要用neednot或donothaveto 意思是 不必 即时练习 1 i msorryican t visit youthisweek 2 hehasto play tennisthisafternoon 3 a canyoucometomyparty b a sure i dloveto b ican tgothere c no iwon tgo d yes iwill 4 canyouspeakfrench a yes ido b no icanc yes ican tdno ican t 5 paulcan tcometotheparty he s soccer a playsb playc playedd playing 即时练习 6 musticleanmyroom mom no you a don tb needn tc aren td mustn t7 bobcan tcomeouttoplaybecausehe helpdadinthegarden a canb can tc hastod has8 ican tstopsmoking doctor foryourhealth ithinkyou a canb needc mustd haveto9 he speakalittleenglishattheageof5 a canb couldc mustd hasto 重点语法探究 提出 接受 拒绝邀请 1 canyoucometomybirthdayparty sure iwouldloveto certainly ofcourse iwouldliketo 2 canyouplaysoccerwithme i msorry ican t ihavetohelpmyparents 3 canshegototheconcert no shecan t sheisgoingtotheparty 1 如何提出邀请 2 如何接受邀请 3 如何回绝对方的邀请并说明回绝的原因 即时练习 根据情景补全对话 a hi cara canyoucometomypartyonthursdayafternoon b ihavetohelpmyparents a toobad tim c a atfouro clockthisthursdayafternoon c ok 补全句子 1 下星期天你的妹妹能来参加我的宴会吗 canyoursister 2 汤姆不得不照看他的妹妹 tom hissister 3 感谢你的邀请 但是我不能参加你的晚会了 buti cometoyourparty 设计意图 知识点的设计由难到易 既锻炼了学生自我总结短语 发现知识点的能力 又锻炼了学生自我解决问题及小组合作解决问题的能力 即时训练简单但考点明确 既可以让学生学以致用 又可以使他们在学习过程中取得满足感和成就感 其中4 5两个知识点难度较大适合成都特别好的学生掌握 可能出现的问题 1学生不会区别anotherotherothers2学生不习惯在接受邀请时用yes certainly sure i dlove liketo 3区别haveto与must有一定难度解决方法 1采用实物 几个苹果或者几件不同颜色的衣服 的方式帮助学生区别anotherotherothers 2利用ppt课件让学生进行问答及对话练习 进行小组比赛 3利用习题区分 listening1listentothetapeoncethenfinishthequestions 2listenagainthentranslatethedialogue 3listentoathirdtimeandrepetitionthesentencebysentence 1blistening ted tim kay anna wilson circle can or can t 1 jeffcan can tcometotheparty 2 marrycan can tcometotheparty 3 maycan can tcometotheparty 4 claudiacan can tcometotheparty 5 paulcan can tcometotheparty 2alistening can can t can t can t can a i msorry ihavetohelpmymom b i msorry i mplayingsoccer c i msorry ihavetogotomyguitarlesson d i msorry i mgoingtothemovies e i msorry ihavetovisitmyaunt 2blistenagain numberthereasons1 3whypeoplecan tgototheparty 1 2 3 yes certainly sure i dlove liketo i msorry ican t i i dloveto buti canyoucometomyparty yes no a canyoucometomyparty b yes certainly sure i dlove liketo studyforatest gotothedoctor a canyoucometomyparty b i msorry ican t i i dloveto buti 句型转换 1 shehastogotherebybus 一般疑问句 2 youhavetocleantheclassroomrightnow 否定句 3canthechildrenswimintheriver 否定回答 4canyoucometomypartytomorrow 肯定回答 loveto 二选择1 canyoucometomypartyonsaturdayevening sure a i dloveb i dlike c i dloveto d ihaveto 2 thanks metoyourparty a foraskb toaskc toaskingd forasking3 listen canyouhearbirds inthetree a singb tosingc singsd singing4 hisbikeisbroken hewalktoschool a mustb havetoc hastod has5i msorryicangowithyou ihave worktodotoday a toomanyb manytooc toomuchd muchtoo6 youlovetojoinusonmonday a canb willc dod would7 sorry becauseihavetolookaftermybrother that stoo mayme time a bad anotherb bad otherc good anotherd good other 二 用单词的适当形式填空1 canyougotoplaysoccerthisafternoon i msorry i mgoingtomycousin shome thanksfor ask 2 whydidn tcandygowithus she have togotothedoctor 3 canshe come tomyparty 4 theymust are goodstudents 5 i dlike come toyoubirthdayparty 6 thanksverymuchfor give methechance 7 thispairofshoesdoesn tfitme pleaseshowme other pair 8 lilyhasto babysit herlittlebrotherathome 三 短文填空otherhardtrainbutaskearlyforshecomewholehijim youaskmetogoswimmingnextsunday thanksalotfor 1 me i dliketogowithyouverymuch 2 iamsorrytos