（吉林专用）中考思品复习方案 第一版块 做知法守法用法的人课件.pptVIP

第1课时感受法律的尊严 第一版块做知法守法用法的人 第2课时法律护我成长 第一版块做知法守法用法的人 第1课时 感受法律的尊严 第1课时感受法律的尊严 第1课时 考点聚焦 考点1法律的特征和作用 知道法律是由国家制定或认可 靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范 理解我国公民在法律面前一律平等 第1课时 考点聚焦 第1课时 考点聚焦 第1课时 考点聚焦 考点2违法和犯罪行为 第1课时 考点聚焦 第1课时 考点聚焦 第1课时 考点聚焦 第1课时 考点聚焦 第1课时 考点聚焦 第1课时 吉林省中考命题与预测 一 命题规律 第1课时 吉林省中考命题与预测 二 命题预测吉林省在考查法律这部分内容时 一般要求运用所学知识解决生活中遇到的问题 考查方式灵活多样 重视学生理解能力的考查 预计在2013年的中考中会更加注重与现实生活的联系 注重行为习惯的养成教育 第1课时 拓展提升 1 犯罪一定违法 违法不一定犯罪 凡不履行法律规定的义务 或者作出法律所禁止的行为 都是违法行为 违法行为包括违宪行为 刑事违法行为 民事违法行为 行政违法行为 犯罪是刑事违法行为 属于严重违法行为 是违法行为的一种 可见违法不一定犯罪 犯罪则一定违法 一般违法与犯罪之间也是有联系的 一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 一般违法可能演化成犯罪 作为中学生 我们要正确地认识违法与犯罪 重视道德修养 自觉遵纪守法 谨慎交友 防微杜渐 避免沾染不良习气 防患于未然 第1课时 拓展提升 2 只要社会 学校 家庭 司法携手为未成年人编织一张安全保护网 就能让未成年人不再受到伤害 这种认识是片面的 保护未成年人的健康成长 是法律赋予家庭 学校 社会 司法的共同责任 要收到良好效果 还需要青少年加强自我保护 第1课时 要点探究 探究点加强自我防范预防违法犯罪 例1下表说明了 未成年人犯罪与不良行为关系抽样调查表 b 第1课时 要点探究 未成年人走上违法犯罪的道路 是从不良行为开始的 未成年人要加强自身的修养 自觉践行道德要求 未成年人违反纪律不要紧 千万不要违反法律 未成年人应自觉预防和矫治不良行为a b c d 第1课时 要点探究 应对策略 本题是一道图表分析式选择题 主要考查学生对不良行为与犯罪关系的认识 从图表中的数字对比 可以看出许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的 所以 的观点错误 应排除 第1课时 要点探究 第1课时 要点探究 应对策略 知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪 引导学生要重视道德修养 自觉遵纪守法 防微杜渐 预防违法犯罪 这一考点常常以生动的漫画或具体的事例切入 以选择题或简答题的形式出现 我国 预防未成年人犯罪法 第十四条对未成年人应当预防的不良行为进行了详细的规定 第三十四条对未成年人应当预防的严重不良行为进行了规定 本题第 1 问可以结合上述相关规定回答 第 2 问中的启示先要答出 不良行为 一般违法行为与犯罪 之间的关系 然后答出 加强自我防范 预防违法犯罪 的具体要求 第1课时 要点探究 答案 1 旷课 夜不归宿 携带管制刀具 打架斗殴 辱骂他人 强行向他人索要财物 偷窃 故意毁坏财物 参与赌博或者变相赌博 观看 收听色情 淫秽的影像制品 读物等 进入法律 法规规定未成年人不适宜进入的场所 等等 2 许多违法犯罪都是从沾染不良习气开始的 不良行为如不及时改正 很容易发展为一般违法行为 甚至走上犯罪道路 我们要加强自我防范 重视道德修养 自觉遵纪守法 谨慎交友 防微杜渐 避免沾染不良习气 防患于未然 第2课时 法律护我成长 第2课时法律护我成长 第2课时 考点聚焦 考点法律护我成长 1 知道法律对未成年人的特殊保护 了解家庭保护 学校保护 社会保护和司法保护的基本内容 2 掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径 提高运用法律的能力 第2课时 考点聚焦 第2课时 考点聚焦 第2课时 考点聚焦 第2课时 考点聚焦 第2课时 吉林省中考命题与预测 一 命题规律 第2课时 吉林省中考命题与预测 二 命题预测吉林省在考查这部分内容时一般要求学生运用所学知识解决生活中的实际问题 考查方式灵活 预计在2013年的中考中 会更加注重与现实的联系 突出思想品德学科的实践性的特点 第2课时 拓展提升 1 家庭保护 是对父母或者其他监护人提出的要求 如父母要履行对未成年人的监护职责和抚养义务等 2 学校保护 是对学校等教育机构提出的要求 如学校举行安全演练等活动就是学校保护的体现 第2课时 拓展提升 3 社会保护 如要求网吧严禁未成年人进入 这符合 全社会创设一种适合未成年人成长的社会环境 的要求 营业性舞厅不得允许未成年人进入 等都属于社会保护 特别要注意政府部门对未成年人的保护属于社会保护 4 司法保护 是对公安机关 人民检察院 人民法院以及司法行政部门在履行职责的过程中提出的要求 对象主要是违法犯罪的未成年人 如 不公开审理 禁止令 分别羁押 就是司法保护的体现 第2课时 要点探究 探究点一对未成年人的特殊保护 例1 2012 南昌 2012年3月通过的刑事诉讼法修正案规定 人民法院 人民检察院和公安机关办理未成年人刑事案件 应当保障未成年人行使其诉讼权利 保障未成年人得到法律帮助 并由熟悉未成年人身心特点的审判人员 检察人员 侦查人员承办 这体现了对未成年人的 a 家庭保护b 学校保护c 社会保护d 司法保护 d 第2课时 要点探究 应对策略 可将家庭保护 学校保护 社会保护和司法保护这四种保护按提供保护的主体及具体的要求 重点内容进行区分 家庭保护是对家长及其他监护人提的要求 主要强调使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害及为未成年人提供适宜的家庭环境 学校保护是对学校及教育行政部门提出的要求 主要涉及未成年人的教育和发展 人身权利的维护 生命安全的保障等 社会保护是要求整个社会为未成年人的健康成长创造良好的环境 司法保护是学习中的难点 要理解这一内容 首先要明确广义上的司法机关包括公安机关 人民检察院 人民法院以及司法行政部门 专门的保护措施 不同于家庭 学校 社会保护 它是由国家机关按照一定程序进行的行政保护措施 第2课时 要点探究 本题题干材料体现了人民法院 人民检察院和公安机关在审理刑事案件中对未成年人采取专门的保护措施 这是司法保护的体现 第2课时 要点探究 例2 2012 呼和浩特 2012年3月28日 国务院常务会议原则通过 校车安全管理条例 草案 此草案第五条规定赋予校车通行优先权 校车通行优先权 体现了国家对未成年人的特殊保护 符合我国未成年人保护法中有关社会保护的要求 符合我国未成年人保护法中有关学校保护的要求 符合我国未成年人保护法中有关司法保护的要求a b c d d 第2课时 要点探究 应对策略 本题主要考查学生对四个保护的掌握 提取材料的有效信息 符合题意 校车通行优先权 是 要在全社会创设一种适合未成年人成长的社会环境 的要求 属于社会保护 所以 正