（河南专用）中考物理复习方案 第四单元 功勋卓著的电与磁课件 新人教版.pptVIP

第四单元功勋卓著的电与磁 第6课时电流电路第7课时电压电阻变阻器第8课时欧姆定律第9课时电能电功率第10课时电与热第12课时磁现象电生磁第13课时电动机与发电机信息的传递 第四单元功勋卓著的电与磁 第6课时电流电路 考点1电荷 拓展 电中和 带等量异种电荷的物体相互接触 使两个物体都恢复到不带电的状态 叫做电中和 如果两个物体带的异种电荷量不等 将出现部分中和 多余电荷在两个物体上重新分布 考点1电荷1 摩擦起电 正 负 转移 正电 负电 排斥 吸引 同种电荷相互排斥 是否带电 多少 库仑 1 6 10 19c 拓展 电中和 带等量异种电荷的物体相互接触 使两个物体都恢复到不带电的状态 叫做电中和 如果两个物体带的异种电荷量不等 将出现部分中和 多余电荷在两个物体上重新分布 2 导体与绝缘体 容易导电 不容易导电 自由电荷 自由电子 正 负离子 考点2电流 定向 安培 a 103 103 正电荷 正 负 0 02a 0 1a 量程 分度值 考点3电路 电能 电能 通断 输送 连通 断开 考点4串联和并联 逐个顺次 并列 一条 整个 干路 相等 之和 类型一电荷例1实验室里常常用验电器来检验物体是否带电 用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球 可发现验电器的两个金属箔会因排斥而张开 对这一现象理解正确的是 a 金属箔带正电 金属球不带电b 金属箔和金属球都带正电c 金属箔带正电 金属球带负电d 金属箔和金属球都带负电 点评本题综合考查了摩擦起电的过程及电荷间的相互作用 强化了分析解决问题的能力 本类型的习题还可能以图片为载体对电荷间的相互作用规律进行考查 命题角度 1 两种电荷及其性质 2 生活中的摩擦起电现象 3 电荷间的相互作用规律 4 验电器的原理及使用 例1b 解析 分析题意知 玻璃棒与丝绸摩擦 玻璃棒因失去电子而带正电 将带正电的玻璃棒与金属球接触时 电子会由金属球转移到玻璃棒上 因些金属球和金属箔由于失去电子而都带正电 故b正确 类型二电路图例2如图6 1所示的电蚊拍具有灭蚊和照明等功能 当开关s1闭合 s2断开时 只有灭蚊网通电 起到灭蚊作用 当开关s1和s2都闭合时 灭蚊网与灯都通电 同时起到灭蚊和照明作用 如图6 2所示电路设计符合这种要求的是 点评根据题目要求设计 判断电路是中考的热点 由于是初学电路 因此电路一般不会很复杂 一般是串 并联电路的设计与区分 命题角度 1 根据实物图画出电路图 2 根据电路图连接实物图 3 会设计简单的串联和并联电路 例2c 解析 分析题意知 灭蚊网与照明灯并联 开关s1在干路上 开关s2在照明灯所在支路上 故正确选项为c 类型三电流及其测量例3 2012 郑州模拟 在 探究电路的电流规律 的实验中用了如图6 3所示的某个电路 已知r1 r2 r3 电流表的读数分别是a1为0 3a a2为0 15a a3为0 45a 测量时的电路图应是 点评本题考查了电流表的使用 该类型的习题还会涉及电流表的读数 生活中电流的估计等相关内容 命题角度 1 电流的形成和方向 2 电流表示数的读取 3 电流表的使用及注意事项 例3b 类型四串 并联电路例4 2012 平顶山模拟 如图6 4所示为家庭中的装饰吊灯 共有六盏灯 由两个开关控制 每个开关控制三盏灯 每盏灯的额定电压都是220v 则如图6 5所示电路中与之对应的是 命题角度 1 探究串 并联电路中电流有什么关系 的实验过程 2 通过实例考查串 并联电路中电流的特点 3 通过现象区分生活中电路的连接方式 例4a 方法锦集巧识串 并联电路 定义法 用电器 首尾相连 为串 用电器 首首相接 尾尾相连 为并 电流法 电流路径 有一条 为串 电流路径 有两条或多条 为并 拆除法 拆除其中一用电器 若其他用电器停止工作为串 若正常工作为并 第7课时电压电阻变阻器 考点1电压及其测量 电流 电压 电源 电压 电流 伏特 v 103 103 220 1 5 不高于36 0 1v 0 5v 量程 分度值 点拨 电路中获得持续电流的条件 电路中有电源 或电路两端有电压 电路是通路 各部分电路电压之和 u u1 u2 un 相等 u u1 u2 un 考点2电阻 阻碍作用 r 欧姆 106 103 电压 电流的大小 控制变量法 材料 长度 横截面积 温度 考点3变阻器 接入电路中电阻丝的长度 最大阻值为50 最大电流为1 5a 点拨 滑动变阻器在使用时 如果接入两个上柱 相当于在电路中连入一段导线 如果接入两个下柱 相当于在电路中连入了一个定值电阻 两种接法都起不到变阻作用 串联 一上一下 最大 电阻 电流 电压 类型一电压及其测量例1如图7 1所示的电路 当开关s闭合后 a 若甲表是电压表 乙表是电流表 则电阻r1 r2并联b 若甲表是电流表 乙表是电流表 则电阻r1 r2串联c 若甲表是电压表 乙表是电压表 则电阻r1 r2串联d 若甲表是电流表 乙表是电压表 则电阻r1 r2并联 点评本题以选择题的形式综合考查了电压表及电流表的使用 此知识还会以实验探究题的形式进行考查 命题角度 1 电压的概念以及电压表的使用 2 串 并联电路电压的特点 的探究过程 3 应用串 并联电路电压的特点解决实际问题 例1a 类型二探究影响电阻大小的因素例2探究导体的电阻跟导体长度的关系的实验电路图如图7 2甲所示 通过移动导线夹可以改变接入电路中电阻丝的长度 1 请用笔画线代替导线将实物电路图补充完整 2 实验采取了如下操作步骤 其合理的顺序是 填序号 a 将导线夹移到某一适当位置b 调节滑动变阻器 使电流表和电压表的示数为某一适当值c 记录电流表和电压表的示数 并用刻度尺测量接入电路中电阻丝的长度d 连接电路e 将滑动变阻器的滑片移到最左端f 闭合开关g 改变接入电路中电阻丝的长度 再测量几次 3 某次测量时 电压表的示数如图乙所示 则电压为 v 4 将所测得的数据进行处理后 作出电阻丝的电阻与长度的关系图象如图7 3所示 分析图象可得出导体的电阻与长度的关系是 点评用控制变量法来探究 影响电阻大小的因素 时注意 1 根据实验需要合理地选择器材 2 要注意如何显示电阻的大小 命题角度 1 探究 决定电阻大小的因素 的方法和过程 2 通过生活实例考查影响电阻大小的因素 例2 1 如图所示 2 defabcg 3 0 8 4 导体的电阻与导体长度成正比 2 现再给电源 小灯泡 开关各一个 导线若干 请在图7 5中用笔画线代替导线连接电路 要求滑动变阻器的滑片向右移 灯泡变暗 3 如果你还想知道电路中电流值的改变情况 需在电路中再 联一个电流表 并增加 根导线 点评调光灯电路设计利用滑动变阻器与灯泡设计调光灯有两种方案 如图7 6所示 分析知图甲中通过移动滑片可直接调节灯泡由暗到亮 但不能使灯泡不发光 图乙中通过移动滑片可直接调节灯泡由灭到亮 设计更合理 命题角度 1 通过实物图或生活实例考查变阻器连接到电路中的方法 2 滑片移动引起的电阻变化的综合应用 3 通过实例考查滑动变阻器对电路的保护作用 例3 1 3a b滑动变阻器允许通过的最大电流值为2a 2 如图所示 3 串一 解析 题图中的滑动变阻器有三个接线柱 一上两下 因此它有三种接法 即ac bc ab 20 指的是滑动变阻器的最大电阻 即a b接线柱之间的电阻值 2a 指的是滑动变阻器允许通过的最大电流值为2a 电流表需要串联接入电路中 所以再需要一根导线即可 可拆掉一根接在电流表上 第8课时欧姆定律 考点1探究 电流与电压 电阻的关系 控制变量法 电流与电压 电流与电阻 正 反 考点2欧姆定律及其应用 正比 反比 u ir 横截面积 小 之和 r串 r1 r2 之和 长度 大 考点3伏安法测电阻 电流表示数 知识纵横串联 分压 与并联 分流 类型一探究 电流跟电压 电阻的关系例1 2012 济宁 小明通过实验探究电阻上的电流跟两端电压的关系 1 请你用笔画线代替导线 按如图8 1甲所示的电路图 帮小明将图乙中的器材连接起来 要求 变阻器滑片向右移动时 电流表的示数变小 导线不能交叉 2 小明连接好电路后 闭合开关 发现无论怎样移动滑片 电流表示数始终为零 电压表示数约为6v 则电路中出现的故障可能是 3 小明排除故障后继续实验 通过调节滑动变阻器的滑片 改变定值电阻r1两端的电压 测得电流 电压的值如表一所示 分析表一中的数据可以得出结论 表一 4 为了检验结论是否具有普遍性 小明换用10 的电阻r2继续实验 测得数据如表二所示 小明分析表二的数据发现上面的结论仍成立 观察对比两表格中的数据 你还能发现电流与电阻的关系吗 请你写出分析过程和结论 表二 表二 分析过程 结论 点评探究 电流与电压 电阻的关系 是电学中重要的实验之一 也是中考命题的热点之一 该类型习题通常以实验探究题的形式进行考查 也可能对于操作过程或实验结论以选择题或填空题的形式进行考查 命题角度 1 控制变量法在探究过程中的应用 2 实验原理及电路的设计 3 实验过程中滑动变阻器的作用 4 u i关系图象的绘制 例1 1 如图所示 2 电阻r1断路 3 电阻一定时 电流与电压成正比 4 对比2 4两次实验数据 可得当u1 u2 3 0v时 i1r1 i2r2 3 0v 对比3 5两次实验数据 可得当u1 u2 4 5v时 i1r1 i2r2 4 5v电压一定时 电流与电阻成反比 解析 1 连接电路 要求滑动变阻器的滑片向右移动时 电流表的示数变小 故滑动变阻器要接入 左下柱 电压表并联在电阻两端 电流表串联在电路中 2 闭合开关 发现无论怎样移动滑片 电流表示数始终为零 电压表示数约为6v 说明电压表的测量对象断路 即电阻断路 3 和 4 通过分析数据的比例关系 写出结论即可 类型二欧姆定律及其应用例2 2012 河南 某试电笔中有一个880k 的高阻值电阻 这个电阻与氖管是 联连接的 当用这个试电笔测家庭电路的火线时 氖管发光 若人体及氖管的电阻均忽略不计 则此时通过人体的电流约为 ma 点评本题以具体实物为载体对欧姆定律进行了全面的考查 该类型习题通常还会以选择题和填空题的形式结合图象进行命题 有关欧姆定律的综合应用还会涉及动态电路分析及电路安全问题 命题角度 1 对欧姆定律内容的理解 2 运用欧姆定律进行简单计算 3 利用欧姆定律解决生活中的电学问题 例2串0 25 类型三伏安法测电阻例3 2012 兰州 在 用伏安法测电阻 的实验中 某同学连接了如图8 2所示的电路 电路元件完好 接线柱接线牢固 1 在未检查电路连接是否正确的情况下 闭合开关 调节滑动变阻器的滑片 电流表的示数将 电压表的示数将 均选填 发生变化 或 保持不变 2 检查电路 发现有一处连接错误 请指出连接错误的导线是 选填 a b c 或 d 3 纠正错误后 闭合开关 测得的数据如下表 第三次时电流表示数如图8 3所示 电流表的示数为 a 待测电阻阻值为 4 接下来将定值电阻换成小灯泡接入电路 闭合开关后 小灯泡不亮 电流表无示数 电压表示数接近电源电压 出现这种故障的原因可能是 点评伏安法测电阻是各地中考的高频考点 本题综合考查了电路的连接 数据的记录与处理 对实验缺陷的分析等 是一道常规考题 命题角度 1 实验原理及电路设计 2 实验过程中的基本环节 包括电路连接 设计数据记录表格 分析论证等 3 实验方法和过程的评估 故障处理 误差分析 例3 1 发生变化保持不变 2 d 3 0 1815 2 4 小灯泡的灯丝断了 解析 1 分析题图知 电流表测电路中的电流 由于电压表测滑动变阻器和电阻的总电压 即电源电压 移动滑片 电流表示数发生变化 而电压表示数则不变 2 应当改接导线d 使电压表测电阻两端的电压 从而完成实验 3 为了减小实验误差 应将三次测量的定值电阻的阻值取平均值 4 将定值电阻换成小灯泡接入电路后 由电表示数情况知 造成这种现象的原因是灯泡断路 第9课时电能电功率 考点1电能及其测量 焦耳 j 千瓦时 kw h 或度 3 6 106 电 电压 电流 通电时间 uit pt uit i2rt 消耗电能 注意 电能表的几个参数 220v 20a 接在电能表上的用电器每消耗1kw h的电能 此电能表的转盘转2500转 考点2电功率1 电功率 考点2电功率1 电功率 快慢 p 瓦特 w 103 1s 电能 ui 1kw 1h 2 额定电压和额定功率 正常工作 额定电压 220v 60w 考点3伏安法测量小灯泡的电功率 ui 不同 大 亮 类型一电能及其测量例1石刚家的电能表上月的数字是 这个月的数字如图9 1所示 可知他家本月用电 度 若每度电0 45元 则他家本月应支付电费 元 目前他家已有40w的灯泡5个 15w的台灯4个 70w的电视机一台 200w的洗衣机一台 200w的电冰箱一台 750w的电饭锅一个 一天他的父亲未经计算 又购回了一台800w的电磨 石刚的妈妈说 不行的 妈妈这样说是因为 而石刚说 不要紧 于是石刚为家里提出了一条合理的用电措施 你认为这条用电措施可能是 点评本类型习题可能涉及电能表读数与电费计算 表盘参数含义的理解 通常以选择题或填空题的形式出现 命题角度 1 电能 电功的概念及意义 2 电能的测量方法 3 电能表的有关计算 例1114 351 435所有用电器同时工作时总功率过大 会损坏电路不让所有用电器同时工作 解析 电能表两次示数之差为石刚家本月用电度数 用电度数与每度电的单价相乘计算出他家本月的电费 根据电能表的参数可知 石刚家同时使用的用电器总功率不能超过 p 220v 10a 2200w 而当他父亲购回了一台800w的电磨后 如果他家所有用电器同时工作 总功率会达到2280w 超出了电能表所能承载的最大功率 所以不行 类型二电功率及其测量例2为了测定额定电压为 2 5v 的小灯泡的电功率 小明同学设计了如图9 2甲所示的电路图 实验中各元件完好 电源电压保持不变 1 连接电路的过程中开关应 请你在图乙中用笔画线代替导线 帮小明同学将电路连接完整 连线不得交叉 2 小明同学闭合开关后 发现小灯泡不亮 但电流表 电压表均有示数 接下来他首先应进行的操作是 选填字母序号 a 检查电路是否断路b 更换小灯泡c 移动滑动变阻器的滑片 观察小灯泡是否发光 3 为了测量小灯泡的额定功率 应调节滑动变阻器 当电压表的示数为 v时 灯泡正常发光 此时电流表的示数如图丙所示 则通过小灯泡的电流为 a 该灯泡的额定功率为 w 4 实验过程中 有些小组的小灯泡先由暗变亮 然后发出耀眼的光后被烧坏 为了避免灯丝烧断 请提出在调节滑动变阻器的过程中应注意的事项 点评电功率的测量是电学部分重要的实验之一 也是中考命题的热点 一般涉及电路设计与连接 额定功率计算 表格设计等内容 命题角度 1 电功率的测量方法 2 电路图的设计以及实物电路的连接 3 电表的读数 数据的记录和处理 4 实验过程 方法的评估 5 用电器电功率的比较 例2 1 断开如图所示 2 c 3 2 50 280 7 4 调节滑动变阻器 保证电压表的示数低于或等于或略高于小灯泡的额定电压 防止小灯泡烧坏 解析 1 连接电路时 开关要断开 然后根据滑动变阻器 一上一下 的接入原则连好电路 2 分析题意知 连好电路后 闭合开关 灯泡不亮 可能是滑动变阻器分得的电压太大 使得小灯泡两端电压太小 实际功率太小不足以发光 所以接下来应当移动滑片 观察小灯泡是否发光 然后再作出具体的判断 3 小灯泡在额定电压下正常工作时所消耗的功率为额定功率 所以应当移动滑片使电压表示数等于小灯泡的额定电压 同时记下电流表示数 然后根据p ui计算出其额定功率 4 分析题意知 造成小灯泡最终烧坏的原因是其两端电压太高 所以为了避免灯丝烧断 在调节滑动变阻器时保证灯泡两端电压不要太高 低于 等于 略高于其额定电压即可 例3把标有 36v15w 的甲灯和标有 36v5w 的乙灯串联后接在电压是36v的电路中 则 a 因为甲灯额定功率较大 所以甲灯较亮b 因为通过它们的电流相等 所以一样亮c 因为甲灯的电阻较小 所以甲灯较亮d 因为乙灯实际功率较大 所以乙灯较亮 点评灯泡亮度巧比较灯泡的亮暗取决于灯泡的实际功率 灯泡的亮度比较是中考命题的热点 具体情况有以下两种 1 对于同一灯泡 u实 u额 p实 p额 较亮 u实 u额 p实 p额 正常发光 u实 u额 p实 p额 较暗 2 对于两个灯泡 正常发光时 p实 p额 故额定功率大的灯泡亮 不正常发光时 串联时根据电功率分配与电阻成正比的规律可知 灯泡的电阻越大 灯泡实际功率越大 灯越亮 可记为 串大亮 并联时根据电功率分配与电阻成反比的规律可知 灯泡的电阻越小 灯泡的实际功率越大 灯越亮 可记为 并小亮 例3d 解析 根据铭牌计算出两灯的电阻 然后根据 串联电路中 电阻越大 实际功率越大 灯越亮 的规律 分析得出结论 故选d 类型三电能 电功率的有关计算例4 2012 绍兴 如图9 3甲所示是小敏设计的一个红 绿两灯能交替发光的未完成电路 电源的电压是可以变化的 两灯规格相同 额定电压是2 5v 灯的电阻r1和保护电阻r2的电流和两端电压的关系如图乙所示 电路连接完成后 两灯交替工作时的任一电路如图丙所示 电磁铁电阻不计 为方便计算 不计衔铁在触点间来回运动时间 求 1 灯在额定电压下的电阻值 2 灯的额定功率 3 请完成电路的连接 4 闭合开关s 灯正常工作5分钟 电路消耗的总电能 点评 3 如图所示 4 798j 解析 1 分析图象 找出灯在额定电压下工作时的电流值 然后根据欧姆定律计算出电阻值 需要注意的是灯丝电阻是变化的 不是定值 所以其图象不是一条直线 2 将灯泡的额定电压和额定电流代入公式p ui可计算出其额定功率 4 由题意知 红灯和绿灯始终交替工作 因此可看作一灯连续正常工作5min 由图丙知 灯与电阻串联 结合图象可找出灯正常工作即i 0 28a时 电阻r2的电压u2 7v 故电源电压为u 2 5v 7v 9 5v 然后根据公式w uit计算出电能 第10课时电与热 考点1电流的热效应1 电流的热效应 电流通过导体时 转化成热的现象 2 探究实验 电能 控制变量法 多 多 小 不 考点2焦耳定律 正比 正比 正比 q i2rt 考点3电热与电能的关系 考点4电热的利用和防止1 电热的利用 电热器 2 电热的防止利用散热窗 散热片 风扇吹风等方法加快散热 热 知识纵横纯电阻电路与非纯电阻电路中的公式应用 类型一电流的热效应例1 2012 包头 用如图10 1所示的实验装置探究 电流通过导体产生的热量与电阻的关系 1 实验中通过观察 来比较电流产生的热量的多少 2 为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少 甲 乙两瓶中要装入 的同种液体 3 为达到实验目的 选用的两电阻丝的阻值不能 4 实验结论是 5 该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与 的关系 点评此实验通常从三个角度进行考查 控制变量法的应用 如何比较产生热量的多少 转换法 的应用 被加热液体的选择 命题角度 1 探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关 2 探究过程中控制变量法的应用 3 探究过程中产生热量的多少的显示方法 4 电流热效应及其应用和危害 例1 1 两支温度计示数的变化 2 质量相等 初温相同 3 相同 4 在电流 通电时间一定时 电阻越大 产生的热量越多 5 电流 解析 分析题意知 实验时应选取阻值不同的电阻丝串联接入电路 在两烧瓶中装入质量相等 初温相同的同种液体 通过观察两支温度计的示数的变化比较电流产生的热量多少 从而探究 电流通过导体产生的热量与电阻的关系 类型二焦耳定律及其应用例2 2012 江西 家用电器的使用日益广泛 好学的瑞瑞突发奇想 想检验电热水壶和电饭煲谁的热效率高 如图10 2所示是瑞瑞家两种电器及其铭牌 下表是瑞瑞在使用这两种电器 正常工作 烧水时所记录的数据 1 在1标准大气压下 把电热水壶中的水烧开 水需要吸收多少热量 2 试通过计算说明电热水壶和电饭煲的热效率谁高 c水 4 2 103j kg 点评电热器多挡设计 命题角度 1 对焦耳定律的理解 2 有关电热器电路的计算 3 利用焦耳定律解释生活中的电热现象 例2 1 6 048 105j 2 电饭煲的热效率高 类型三电热与电能的计算例3 2011 河南 节约能源应从点滴做起 不少家庭习惯用遥控器关电视而不断开电源 这一方式虽然便捷 但电视在待机状态下仍要消耗电能 洋洋家彩色电视机的待机功率大约是5w 若他家平均每天看4h电视 看完后电视总处于待机状态 试问 1 在一个月中 按30天计 洋洋家的这台电视因待机浪费的电能是多少焦耳 2 如果将这些浪费的电能全部用来烧水 可以将多少质量的水从15 加热到40 若洋洋洗一次澡需要40 的水20kg 这些烧热的水可供他洗澡多少次 水的比热容为4 2 103j kg 3 请你就如何降低彩电的电能消耗 提出两条合理化建议 命题角度 利用q i2rt和w pt进行简单计算 例3 1 1 08 107j 2 103kg5次 3 略 第11课时家庭电路安全用电 考点1家庭电路的组成 火线 零线 220v 干路 通断 比较大 比较低 过大 升高 不能 串联 火线 并联 串联 火线 火线 并联 考点2试电笔 火线和零线 考点3家庭电路中电流过大的原因家庭电路中电流过大的原因 1 电路中发生 2 电路中用电器 过大 短路 总功率 考点4安全用电1 触电形式 1 低压触电 双线触电 如图11 2甲所示 单线触电 如图乙所示 说明 家庭电路触电是人体直接或间接跟火线连通造成的 人体安全电压 2 高压触电 电弧触电 跨步电压触电 2 触电急救措施如果发生触电事故 要赶快切断电源 或用绝缘体将电线挑开 迅速使触电人脱离电源 必要时应该对触电者进行人工呼吸 同时尽快通知医务人员抢救 3 三线插头与漏电保护器 不高于36v 零 火 地 4 安全用电原则不接触低压带电体 不靠近高压带电体 注意 日常用电要特别警惕本来是绝缘的物体带了电 以及本来是不该带电的物体带了电 具体说 防止绝缘部分破损 保持绝缘部分干燥 有金属外壳的家用电器 外壳一定要接地 高大建筑物 使用有室外天线的电视机 要安装避雷针 重视防雷 发生电火灾时 要首先切断电源 绝对不要带电泼水灭火 类型一家庭电路的组成例1 2010 河南 我国家庭电路中 火线与零线之间的电压为 v 用试电笔可以辨别哪条是火线 如图11 3所示的两种使用方法中 正确的是 图 命题角度 1 家庭电路的组成 2 家庭电路中各元件的作用及安装要求 3 新型电器设备的工作原理和使用 例1220乙 解析 使用试电笔时手要接触笔尾金属体 不能接触笔尖金属体 类型二安全用电例2 2012 湖州 关于家庭电路与安全用电 下列说法中正确的是 a 雷雨天躲在大树底下避雨b 家用电器的金属外壳接地c 使用试电笔辨别火线时 手接触笔尖金属体d 发现有人触电后 立即用手把触电人拉离电线 点评安全用电是中考中有关家庭电路问题考查较多的命题点 考查内容涉及试电笔的使用 触电急救 保险丝的作用及接地线的相关情况 与生活紧密联系 充分体现了 从物理走向生活 的新课程理念 命题角度 1 家庭电路中电流过大的原因 2 安全用电的原则及注意事项 3 触电及电路火灾的应急处理知识 4 生活中的防雷知识 例2b 解析 雷雨天躲在大树底下避雨是很危险的 容易发生雷击 故a错误 家用电器的金属外壳接地可以防止触电事故的发生 故b正确 使用试电笔辨别火线时 手接触笔尾金属体 如果接触笔尖金属体 人体会触电 故c错误 发现有人触电后 应当先切断电源或用干木棒将电线挑开 不能用手拉触电人 故d错误 类型三家庭电路故障的排查例3如图11 4所示的电路中 正常发光的三盏灯突然全部熄灭 经检查保险丝完好 用试电笔插进插座的两孔 氖管均发光 造成这一现象的原因是 a 插座发生短路了b 进户的火线断了c 进户的零线断了d 某盏电灯的灯丝断了 点评家庭电路故障常见的有三种 一是短路 保险丝烧断 二是灯丝断了 断点与火线之间能使试电笔氖管发光 断点与零线之间不能使试电笔氖管发光 三是进户线零线断了 打开用电器 零线 火线均能使试电笔氖管发光 命题角度 1 用试电笔判断电路故障 2 用灯泡的亮暗来确定故障原因 例3c 解析 分析题意知 正常发光的三盏灯突然全部熄灭 且经检查保险丝完好 说明电路中出现了断路 用试电笔插进插座的两孔 氖管均发光 说明火线完好 原因是零线断路了 选c 例4为检查照明电路的故障 电工经常采用的方法是 取下保险丝 将额定电压为220v的 校验灯 接在保险丝的两个接线柱上 如图11 5所示 在检查某盏灯之前 先断开所有开关 再闭合该支路开关 若 a 校验灯 恰能正常发光 说明该支路短路b 校验灯 恰能正常发光 说明该支路正常c 校验灯 发光比正常暗 说明该支路短路d 校验灯 发光比正常暗 说明该支路断路 点评 校验灯 判断电路故障如图11 6所示 若某支路短路 该支路开关闭合前 校验灯 不亮 但将该支路开关闭合 校验灯 通过该支路短路线接在电压为220v的火 零线之间 校验灯 正常发光 若某支路断路 支路开关闭合前后 校验灯 均处在断路 不发光 若某支路正常 该支路开关闭合后 该支路上的灯泡与 校验灯 串联在电压为220v的火 零线之间形成回路 使得 校验灯 两端的电压小于220v 校验灯 发光不正常 暗红色 例4a 解析 校验灯 校验电路工作原理 若某支路短路 该支路开关闭合前 校验灯 不亮 但将该支路开关闭合 校验灯 通过该支路短路线接在电压为220v的火 零线之间 校验灯 正常发光 若某支路断路 支路开关闭合前后 校验灯 均处在断路 不发光 若某支路正常 该支路开关闭合后 该支路上的灯泡与 校验灯 串联在电压为220v的火 零线之间形成回路 使得 校验灯 两端的电压小于220v 校验灯 发光不正常 暗红色 第12课时磁现象电生磁 考点1磁现象 铁 钴 镍 磁性 最强 南 s 极 北 n 极 排斥 吸引 考点2磁场 力 磁场 北 切线方向 北 南 北极 南极 沈括 考点3电生磁1 电流的磁场 磁场 电流方向 条形磁体 右 电流方向 北极 2 电磁铁及其应用 电流的通断 电流的大小 电流的方向 吸引铁钉的多少 电流 匝数 越强 越多 磁性 下 低电压 强电流 开关 类型一磁体和磁场例1在图12 1中标出磁感线的方向和小磁针的n极 点评磁场虽然看不见 摸不着 但却真实存在 并且磁场有方向 磁体之间的相互作用就是通过磁场发生的 我们通过磁场对小磁针的作用来认识它 运用了转换法 命题角度 1 生活中的磁现象和磁化 2 能够根据信息判断磁体的磁极 3 通过绘图考查磁极和磁感线的分布与方向 4 设置情景考查磁体磁极间的相互作用 5 有关地磁场的猜想 应用 例1如图所示 解析 磁体外部的磁感线是从n极出发 回到s极 磁场中某点的磁场方向跟放在该点的小磁针静止时的n极所指的方向一致 类型二电流的磁场与安培定则例2 2012 淮安 如图12 2所示 将一根直导线放在静止小磁针的正上方 并与小磁针平行 接通电路后 观察到小磁针偏转 1 实验探究的是通电直导线周围是否存在 2 改变直导线中的电流方向 小磁针偏转方向也发生改变 表明 3 实验中小磁针的作用是 4 实验中用到的一种重要科学研究方法是 a 类比法b 转换法c 控制变量法d 等效替代法 点评本题对奥斯特实验进行了考查 该知识还会以选择题或填空题的形式呈现 命题角度 1 奥斯特实验现象及结论 2 应用安培定则判断通电螺线管的极性 线圈缠绕方式 电源正负极 例2 1 磁场 2 磁场的方向与电流的方向有关 3 显示磁场的存在和方向 4 b 解析 由题意知 本实验探究的是 电流的磁场 实验中通过观察通电导线下方小磁针是否偏转来判断其周围是否存在磁场 用到了转换法 例3 多选 图12 3中小磁针的指向正确的是 点评安培定则的灵活运用应用安培定则解决问题时 各知识点的联系如下 例3ac 解析 利用安培定则可以判断螺线管的磁极 根据磁极间的相互作用或通电螺线管周围磁感线方向可以判定小磁针的n极指向 由此判断正确选项为ac 类型三电磁铁及其应用例4某同学用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验 如图12 4所示 在 研究电磁铁 的实验过程中 当s闭合后 下列说法不正确的是 a b线圈的匝数较多 说明通过b线圈的电流大于通过a线圈的电流b 要使电磁铁磁性增强 应将滑动变阻器的滑片p向左移动c 电磁铁能吸引的大头针越多 表明它的磁性越强d 电流相同 匝数多的磁性强 点评本题巧妙利用串联来控制电流这一变量对电磁铁磁性的影响 通过吸引大头针个数来显示电磁铁磁性的强弱 利用滑动变阻器来控制电流的变化 是研究影响电磁铁磁性强弱因素的经典设计 命题角度 1 电磁铁的构造和特性 2 电磁铁极性与电流方向的关系 3 探究影响电磁铁磁性强弱的因素 的实验过程和结论 4 电磁继电器的构造和工作原理 5 电磁继电器在生活中的应用 6 将电磁继电器正确连接到工作电路中 例4a 解析 分析题图知 两个电磁铁串联 故通过它们的电流是相等的 a选项错误 通过现象总结规律 吸引的大头针越多 说明磁性越强 进而说明电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数有关 例5 2012 泰州 如图12 5所示是汽车启动装置原理图 对于这一装置及其工作特点 下列说法中不正确的是 a 旋转钥匙能使电磁铁所在电路工作b 电磁铁的工作电压比电动机的工作电压低c 电磁铁通电时 上端是s极 下端是n极d 电磁铁通电时 吸引上方的衔铁 使触点a向右与b接触 点评本题考查对电磁继电器工作原理的理解和应用 解题关键是正确分析控制电路的组成部分和工作原理 例5c 解析 钥匙相当于控制电路的开关 插入并旋转钥匙能使电磁铁所在电路工作 故a正确 控制电路是低压电路 工作电路是高压电路 故b正确 运用安培定则可判断出 电磁铁通电时 上端是n极 下端是s极 故c错误 电磁铁通电时 吸引上方的衔铁 使触点a向右与b接触 故d正确 第13课时电动机与发电机信息的传递 考点1探究 磁场对电流的作用 运动 改变 电流 磁场 反 机械能 电动机 点拨 通电导线在磁场中受力的大小 与电流大小和磁场强弱有关 当电流方向与磁感线方向平行时 通电导线不受磁场力的作用 考点2探究 什么情况下磁可以生电 磁场方向 运动方向 机械 发电机 点拨 电磁感应现象中 感应电流的大小与导体切割磁感线运动速度的大小和磁场强弱有关 当导体运动方向与磁感线方向平行时 不会产生感应电流 考点3电动机与发电机 通电线圈在磁场中受力转动 电磁感应 平衡位置 电流方向 转动 电能 机械能 机械能 电能 用电器 电源 考点4信息的传递1 电话 话筒 听筒 电流 声音 电磁波 2 电磁波及其应用 变化 赫兹 3 108m s 波长 频率 波长 不需要 点拨 声波与电磁波的比较 3 信息之路 知识纵横三种电磁现象对比 类型一磁场对电流的作用例1 2011 绵阳 如图13 1所示的实验装置是用来研究 选填 电流的磁效应 电磁感应现象 或 磁场对通电导体的作用 的 实验中把导线ab放在磁场里 接通电源 让电流通过导线ab 会观察到导线向右运动 如果把电源正 负极对调后接入电路 会观察到导线ab向 选填 左 或 右 运动 如果不对调电源正 负极 但把蹄形磁体上下磁极调换一下 会观察到导线ab向 选填 左 或 右 运动 如果把电源正 负极对调 同时把蹄形磁体上下磁极也调换一下 则会观察到导线ab向 选填 左 或 右 运动 点评通电导线在磁场中受力是宏观现象 实质是磁场对电流的作用 因电流在导线中通过 所以 对电流的作用表现为对导线的作用 此装置与电磁感应探究装置的区别是本探究装置中有电源 而电磁感应探究装置中没有电源 而是显示有无电流产生的电流表 命题角度 1 探究磁场对通电导线的作用 的实验过程 2 依据给出示例 根据通电导线在磁场中受力的方向与电流的方向 磁感线的方向的关系 判断通电导线在磁场中的受力情况 3 自制小电动机的有关事项 例1磁场对通电导体的作用左左右 解析 通电导体在磁场中受力的方向 与磁场方向和电流方向有关 若二者同时改变 则通电导体受力方向不会改变 类型二电磁感应现象例2 2012 绵阳 如图13 2所示是 探究什么情况下磁可以生电 的实验装置 1 如果让导线不动 用以下方法改变磁体 a 改变磁体的磁极 b 换用不同强度的磁体 c 让磁体上下移动 d 让磁体左右移动 e 让磁体前后移动 你在学习过程中做这些探究时 观察到电流表指针会摆动的是 选填字母序号 2 如果让磁体不动 用以下方法移动导线ab a 让ab上下平行移动 b 让ab水平前后移动 c 让ab水平左右移动 d 让ab在竖直面内转动 你在学习过程中做这些探究时 观察到电流表指针会摆动的是 选填字母序号 3 实验现象中 使电流表指针发生摆动的共同点是 电流表指针发生了摆动 说明电路中产生了 点评本题设置一方面考查了探究如何产生感应电流 另一方面展示了物理学研究的两种思维方法 一种是转换法 电流看不到 无法直接感知它的产生 本题利用电流表显示电流的产生 另一种是相对运动的思考方法 即本题中磁体运动相当于导线反向运动 都能达