读《树立与落实科学发展观》有感.doc

读树立和落实科学发展观有感科学发展观，是中共中央总书记胡锦涛在2003年7月28日的讲话中提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论，也是中国共产党的重大战略思想。在中国共产党第十七次全国代表大会上写入党章，成为中国共产党的指导思想之一。 改革开放以来,我国经济高速发展,多年来GDP增长率也相当高，并已经超过日本成为世界上仅次于美国的第二大经济体。但由于几十年以来，我国发展一直走的是粗放型路线，高投入高消耗，低产出低收益，极大地浪费了资源，同时也污染了环境.与此同时，我国社会的发展也出现了很多问题:如我国社会先进文化的建设滞后、城乡差距持续拉大、贫富差距的进一步拉大、弱势群体数量的增长以及贪污腐败现象的加剧等等，这些问题都是我国社会主义建设进程中所埋伏的一个个危机。面对这些新出现的问题,我们必须找出解决的方案.我们知道随着温饱问题的解决，群众对生活质量的渴求越来越高，不仅关注经济利益，而且关注政治利益、文化利益和自身的长远发展。这就要求我们制定发展战略时，必须坚持以人为本，追求人的全面发展。既要重视经济指标，也不能忽视政治、文化、社会、生态指标;既要重视近期指标，也要兼顾远期指标。正是在这个大背景下，把“以人为本”作为核心的科学发展观应运而生。要树立与落实科学发展观就要进一步转变发展观念。当前，存在于某些地区和部门领导干部头脑里的发展观念与科学发展观的要求还有较大差距。有的依然把发展是硬道理简单地理解为“增长是硬道理”，有的依旧把“以经济建设为中心”视为“以速度为中心”，还有的不惜以牺牲资源、环境为代价追求产值，甚至弄虚作假，贪大求洋，热衷于大搞“政绩工程”、“形象工程”。更有甚者，一些地方借“统筹”之名搞新的形式主义，如有的打着“统筹城乡”和“城乡一体化”的幌子，动辄提出搞什么“国际一流”、“超一流”，歪曲和背离科学发展观的真正内涵；有的热衷于贴“标签”、炒概念，以口号代替对“五个统筹”的具体贯彻落实。这些情况表明，转变发展观念仍然十分艰巨。 要树立与落实科学发展观就要进一步转变经济增长方式，大力推进经济增长方式向集约型转变，走新型工业化道路。首先要以提高质量效益为中心；其次要以节约资源、保护环境为目标，加大实施可持续发展战略的力度，大力发展循环经济，在全社会提倡绿色生产方式和文明消费，形成有利于低投入、高产出、少排污、可循环的政策环境和发展机制，完善相应的法律法规，全面建设节约型社会；最后要以科技进步为支撑。 要树立与落实科学发展观就要进一步转变经济体制。要着力推进以下几项改革：首先要深化财税、金融和投资体制等改革，从体制上解决产业结构趋同、增长方式粗放、低水平扩张的问题。其次要消除城乡分割的体制性障碍，有序推进农民向非农产业转移，引导生产要素在城乡间合理配置，加快城镇化进程，逐步解决城乡二元结构问题。第三要深化社会领域的改革，推进科学、教育、文化、卫生等体制改革，切实解决经济社会发展一条腿长、一条腿短的问题。最后要推进劳动就业和社会分配体制改革，完善社会保障体制，为解决收入差距问题创造条件。 要树立与落实科学发展观就要进一步转变政府职能。要抓紧建立对工作实绩进行考核评价的新的指标体系，不应仅仅考察GDP的增长，还要同时考核城镇居民人均可支配收入、农民人均纯收入、环境保护和生态建设、扩大就业、完善社会保障等其他指标，引导各级干部树立正确的政绩观。 要树立与落实科学发展观就要进一步转变各级干部的工作作风。各级领导干部要切实弘扬求真务实的精神，坚决克服主观主义、形式主义和官僚主义。要坚持党的群众路线，注意在实践中形成新思路，在群众中寻求新办法。要着力解决关系到人民群众切身利益的突出问题。 惟其如此，科学发展观才能真正落在实处，才能真正有利于推进我国经济社会全面、协调、可持续地发展下去树立与落实科学发展观是每个公民的责任与义务，同样作为大学生的我们，也任重而道远。1.坚持学习理论知识以科学发展观武装自己，保持自己的先进性。大学生是社会青年中的先进分子，是广大青年的代表，是一个特殊群体，是发展社会生产力和建设中国特色社会主义的主力军。他们的政治理论水平的高低不仅影响其本人的政治理论素质，也对今后他们接触的青年有影响。因此，加强大学生对于科学发展观的学习非常必要。能够进一步提高大学生的自觉性、紧迫感和历史责任感。2.坚持学以致用、以用促学，理论结合实践。实践是检验真理的唯一标准，我们在学习科学发展观的理论知识中，必须时时刻刻进行实践。3、关注社会，关注时势，树立与落实科学发展观，时刻保持与时俱进的思想。我们虽