五柳先生传..ppt

陶渊明 1 熟读 背诵全文 把握课文内容 2 感受五柳先生的性格志趣和精神气质 3 学习作者守志安贫 淡泊名利 不与世俗同流合污的高尚节操 学习目标 说说你认识的陶渊明 陶渊明 名潜 字元亮 世号靖节先生 自号 五柳先生 东晋著名诗人 散文家 是田园诗的开山鼻祖 他的作品我们已经学过的有 以及今天的 此外他的佳作还有 五柳先生传 桃花源记 归园田居 五柳先生传 归去来兮辞 归去来兮辞 的姊妹篇 饮酒 等 其中 是 陶渊明生逢东晋乱世之秋 少时已有报国之志 但是 东晋末年 门第观念盛行 社会黑暗 风气污浊 很多人不择手段追名逐利 而且讲究繁文缛 r 节 社会上充满着虚伪与欺诈 陶渊明二十九岁为官 以实现 救苍生 之宏愿 但终其一生 他所做的也不过是祭酒 参军 县丞一类的几任小官 以陶渊明的地位和能力 他根本改变不了这个社会 而他又不想被这个社会改变 与世人同流合污 因而只好自四十一岁归隐田园 过着俭朴的生活 走近作者 作者简介 陶渊明 名潜 字元亮 东晋著名诗人 文学家 世号靖节先生 别号五柳先生 生于东晋末期 出身于没落的地主官僚家庭 他少时颇有壮志 博学能文 任性不羁 东晋末年 社会黑暗 风气污浊 很多人不择手段追名逐利 社会上充满着虚伪与欺诈 陶渊明做过几任小官 由于不满官场的追腥逐臭 不愿与世俗同流合污 41岁弃官回乡 归隐田园 留下了 不为五斗米折腰 的传世美谈 他是我国文学史上第一位田园诗人 其诗多歌颂优美的自然景色和淳朴的农村生活 其诗自然质朴 意味隽永 代表作有 归去来兮辞 归园田居 桃花源记 五柳先生传 等 结庐在人境 而无车马喧 问君何能尔 心远地自偏 采菊东篱下 悠然见南山 山气日夕佳 飞鸟相与还 此中有真意 欲辨已忘言 饮酒 归园田居 其三 陶渊明 种豆南山下 草盛豆苗稀 晨兴理荒秽 带月荷锄归 道狭草木长 夕露沾我衣 衣沾不足惜 但使愿无违 陶渊明担任彭泽县令时 上级派一官员到彭泽视察 有人深知此事马虎不得 劝陶渊明好生准备 不料陶渊明却说 我不能为五斗米俸禄 卑躬屈膝 向乡里小儿弯腰行礼 当即脱去官服 辞官回老家去了 从此不再做官 后世用 不为五斗米折腰 表示为人清高 有骨气 不为名利奔走逢迎 不为五斗米折腰 陶渊明的作品语言朴素 自然优美 一反六朝时代追求华丽堆砌的文风 在思想 艺术性上都对后代文学有很大影响 本文是陶渊明托名五柳先生写的自传 表现了五柳先生的性格 生活与志趣 作者正是通过五柳先生 颇示己志 表达自己的思想感情 自传 传记文的一种 是叙述作者自己生平经历的文章 一般来说 自传要介绍自己的字的姓名 籍贯 年龄 性格爱好及思想发展等等 本文是陶渊明托名五柳先生写的自传 表现了五柳先生的性格 生活与志趣 作者正是通过五柳先生 颇示己志 表达自己的思想感情 嗜 辄 吝 褐 箪 汲 俦 觞 欤 黔 娄 戚 sh zh l n h d n j ch u sh ng qi n l u y q 读准字音 翻译课文方法点拨 第一步 抓住语句中的重点文言词语 也就是课本注释下的重要词语或者语法点 进行直接翻译 照抄直译 这样就有了句子的骨 第二步 字字对译 多利用字典 留 即保留人名 地名 官名或与现代汉语意思相同的词语 换 即用意思相同的现代汉语词替换古汉语词 单音节双音节化这样就添上了句子的枝干 第三步 调整语序 使之符合现代汉语表达习惯 这样就协调了枝干的造型搭配 第四步 检查看看意思是否完整 准确 语言是否通顺 规范 如有不妥 再斟酌修改 或者补出省略的成分 一定要加上小括号 这样就植成了一棵完美的翻译树 翻译要求 重点字词 准确归纳一词多义词类活用一些简单句式 五柳先生传陶渊明 先生不知何许人也 亦不详其姓字 宅边有五柳树 因以 之 为号焉 闲静少言 不慕荣利 好读书 不求甚解 每有会意 便欣然忘食 性嗜酒 家贫 什么处所表判断 先生不知道是什么地方的人 详细地知道他的姓名表字 也不清楚他的姓名和表字 于是用它做别号语助 住宅旁边有五棵柳树 于是就用 五柳 作为他的别号了 闲适沉静 闲适沉静 不多说话 少言寡语 羡慕荣华利禄 不羡慕荣华利禄 爱好 喜欢读书 探求过分理解 不在一字一句的解释上过分深究 每当领会意思 每当对书中内容有所领会 就高兴 的样子 就高兴得忘了吃饭 生性喜欢 生性喜欢喝酒 贫穷 家里穷 五柳先生传陶渊明 不能常得 亲旧知其如此 或置酒而招之 造饮辄尽 期在必醉 既醉而退 曾不吝情去留 环堵萧然 不蔽风日 短褐穿结 箪瓢屡空 晏如也 常著文章自娱 经常得到 不能经常得到酒喝 亲戚旧友他这样 亲戚朋友知道他这种境况 往喝酒就尽兴 去喝酒就尽兴 希望一定喝醉 期望一定喝醉 喝醉就回家 离开 粗布短衣打满补钉 周围土墙空寂 简陋的居室里空空荡荡 遮蔽寒风烈日 写乐 短小粗衣指衣服上有洞和补丁 不能遮蔽寒风烈日 盛饭用的圆形竹器饮水用具经常 饭篮子和水瓢经常是空的 安然自若的样子 先生能安然自若 竟不舍不得 经常写文章自乐 已经就回家 没有留恋之情 有时置备来招待他 有时备酒招待他 五柳先生传陶渊明 颇示己志 忘怀得失 以此自终 赞曰 黔娄之妻有言 不戚戚于贫贱 不汲汲于富贵 其言兹若人之俦乎 衔觞赋诗 以乐其志 无怀氏之民欤 葛天氏之民欤 很表达志趣 充分表达自己的志趣 不放在心上 不把得失放在心上 传记结尾的评论 赞语说 黔娄的妻子有句名言 人名妻子有句名言 不为贫贱而忧心忡忡 心情急切的样子 不热衷于发财做官 这话此 这的辈 同类表疑问 这话说的是五柳先生一类的人吧 含酒杯写诗 喝酒写诗 的百姓表疑问 来抒怀自己的志向 忧愁的样子为贫困低贱 来抒发自己的志向 或是葛天氏时候的百姓吧 他大概是无怀氏时候的百姓吧 用这种态度过完自己的一生 用这种态度过完自己的一生 五柳先生传 译文 先生不知道是什么地方的人 也不清楚他的姓名和表字 住宅旁边有五棵柳树 于是就用 五柳 作为他的别号了 他闲适沉静少言寡语 不羡慕荣华利禄 喜欢读书 不在一字一句的解释上过分深究 每当对书中内容有所领会 就高兴得忘了吃饭 生性喜欢喝酒 家里穷不能经常得到酒喝 亲戚朋友知道他这种境况 有时备酒招待他 他去喝酒就尽兴 希望一定喝醉 喝醉就回家 没有留恋之情 简陋的居室里空空荡荡 不能遮蔽寒风烈日 粗布短衣打满补钉 饭篮子和水瓢经常是空的 先生却能安然自若 经常写文章自乐 充分表达自己的志趣 不把得失放在心上 用这种态度过完自己的一生 赞语说 黔娄的妻子有句名言 不为贫贱而忧心忡忡 不热衷于发财做官 这话说的是五柳先生一类的人吧 喝酒写诗 来抒发自己的志向 他大概是无怀氏时候的百姓吧 或是葛天氏时候的百姓吧 1 解释加点词的意义 先生不知何许人也 每有会意 亲旧知其如此 造饮辄尽 期在必醉 处所 体会 领会 书中的旨意 旧交 旧友 就 希望 短褐穿结 衔觞赋诗 以乐其志 不戚戚于贫贱 不汲汲于富贵 环堵萧然 指衣服上有洞和补丁 酒杯 以 为乐 忧愁的样子 心情急切的样子 空寂 2 一词多义 之 言 意 得 或置酒而招之 黔娄之妻有言 闲静少言 黔娄之妻有言 每有会意 意暇甚 家贫不能常得 忘怀得失 他 代词 的 助词 说 说话 言语 话 意旨 神情 得到 益处 其 甚 志 去 亲旧知其如此 其言兹若人之俦乎 不求甚解 所欲有甚于生者 寻向所志 颇示己志 日始出时去人近 曾不吝情去留 他 语气词 表揣测 反问 详细 重要 标志 志向 志趣 离开 距离 3 翻译下列句子 造饮辄尽 期在必醉短褐穿结 箪瓢屡空忘怀得失 以此自终衔觞赋诗 以乐其志 他一来就要喝得尽兴 希望一定喝醉 粗布短衣打了许多补丁 饭篮子和水瓢里经常是空的 他从不把得失放在心上 这样过完自己的一生 一边喝酒一边吟诗 来抒发自己的志向 填表 主要方面 相关内容 籍贯姓字 思想性格 乐趣爱好 生活状况 不知何许人也 亦不详其姓字 宅边有五柳树 因以为号焉 闲静少言 不慕荣利 曾不吝情去留 忘怀得失 好读书 性嗜酒 常著文章自娱 环堵萧然 不蔽风日 短褐穿结 箪瓢屡空 文中第一段写了五柳先生四方面的情况 分别是籍贯姓字 思想性格 乐趣爱好 生活状况 仔细读第一段 从文中找出表现五柳先生这几方面的句子 请细细品味文章语句 并结合先生的生平 说说五柳先生的三大爱好反映出他怎样的精神品质 从前面的分析 我们可得出五柳先生有三大爱好 好读书 好饮酒 好著文章 讨论 好读书 读书不能死抠字眼 而力求真谛 同时还与作者的 不慕荣利 有关 他读书的目的 是一种求知的满足与精神享受 所以 每有会意 便欣然忘食 他读书不为了功名利禄 这是他淡泊名利 追求精神自娱的写照 而不求甚解 五柳先生在污浊的世俗社会里特立独行 内心必有许多愁苦 寄情于酒 这是他使自己得到释怀和解脱的一种方法 他饮酒时 期在必醉 既醉而退 曾不吝情去留 也是他率真放达的体现 好饮酒 而期在必醉 五柳先生才华出众 著文章不是要给别人看 更不是要献给统治者去求得官禄 而只是 自娱 这又是他安贫乐道 不慕荣利的体现 这与世人的追名逐利形成了鲜明对比 使这个身处污浊社会而保持高风亮节的五柳先生形象使人钦佩万分 好著文章 而自娱 五柳先生 思想性格 闲静少言 不慕荣利 生活状况 环堵萧然 晏如也 志趣爱好 读书 好读书 不求甚解 饮酒 性嗜酒 期在必醉 写文章 常著文章自娱 不慕名利 率真自然 安贫乐道 但求精神愉悦 率真放达 自得其乐 安贫乐道 闲静少言 不慕荣利 隐者心境的五柳先生好读书 不求甚解 读书中得到精神愉悦的五柳先生好饮酒 期在必醉 一个率真放达的五柳先生环堵萧然 晏如也 一个安贫乐道的五柳先生好著文章自娱 忘怀得失 一个自得其乐 淡泊名利的五柳先生 把一个虽处于贫困之中却悠闲自适的隐士形象活灵活现的刻画了出来 本课小结 本文是陶渊明借五柳先生给自己写自传 从思想性格 爱好 生活状况等方面塑造了一位独立于世俗之外的隐士形象 不慕荣利 追求恬淡安逸的生活 向往朴实淳厚的民风 表现了自己安贫乐道的高尚情操 这与他在 桃花源记 的追求和理想是一致的 根据课文中的语句 用四字词语概括五柳先生的性格 读 这句话 我看到一个的五柳先生 闲静少言 不慕荣利 一个的五柳先生 隐者风范 闲静少言 不慕荣利 一个守志不阿的五柳先生 常著文章自娱 好读书 不求甚解 一个的五柳先生 性嗜酒 期在必醉 一个的五柳先生 环堵萧然 晏如也 一个的五柳先生 忘怀得失 不汲汲于富贵 一个的五柳先生 自得其乐 率真放达 安贫乐道 淡泊名利 你觉得五柳先生是一个怎样的形象 五柳先生是一个独立于世俗之外的安贫乐道 守节不移 不随流俗的隐士的形象 不求名利喜欢读书嗜好喝酒安于贫困寄情写作 人物形象 虽处贫困悠闲自适 率真自然不慕荣利 2 怎样理解 短褐穿结 箪瓢屡空 晏如也 的含义 3 怎样理解 造饮辄尽 期在必醉 既醉而退 曾不吝情去留 4 作者常写文章 目的是什么 5 赞 语与前文有什么联系 赞语中哪句话和传文中 不慕荣利 一句相照应 6 最后一段 赞 有什么作用 7 文中 不戚戚于贫贱 不汲汲于富贵 衔觞赋诗 以乐其志 分别与上文哪些句子对应 1 怎样理解 好读书 不求甚解 这句话 疑难探究 1 怎样理解 好读书 不求甚解 这句话 五柳先生读书不死抠字句 而要求真谛 他读书的目的不是为名利 只求精神上得到安慰 他的不求甚解正是他率真自然性格的反映 疑难探究 文中含义 读书只求领会意旨 不在一字一句的解释上过分下功夫 今义 只求懂得个大概 不求深刻了解 含贬义 如何理解 不求甚解 读书目的 不是追求名利 是求得精神享受和安慰 寄托感思 2 怎样理解 短褐穿结 箪瓢屡空 晏如也 的含义 不仅写出五柳先生安于贫困 而且含蓄地引用了古贤颜回的典故 追求高尚的道德情操 可谓含而不露 有弦外之音 疑难探究 箪瓢屡空 孔子赞颜回 贤哉 回也 一箪食 一瓢饮 居陋巷 人不堪其忧 回也不改其乐 贤哉 回也 说说典故 亲友请客 五柳先生就毫不客气地喝酒 而且喝醉方休 醉后就走 不和别人虚情客套 这说明了五柳先生不但嗜酒 而且不拘小节 性情豪爽 把世俗的繁文缛节置之脑后 是一位独立于世的高风亮节之人 3 怎样理解 造饮辄尽 期在必醉 既醉而退 曾不吝情去留 4作者常写文章 目的是什么 五柳先生才华出众 可著文章不是要给别人看 更不是要献给统治者去求得官禄 而只是 自娱 这正是他不慕荣利的体现 这与世人的追名逐利形成了鲜明对比 使这个身处污浊社会而保持高风亮节的五柳先生形象使人钦佩万分 5 赞 语与前文有什么联系 赞语中哪句话和传文中 不慕荣利 一句相照应 文后的 赞语 是作者仿照史家笔法加的评论性的文字 赞语的实质是两句话 不戚戚于贫贱 不汲汲于富贵 这正好与前面写到的 不慕荣利 相照应 突出了五柳先生最大的特点和优点 传 赞一体 互为补充 使人物个性更为鲜明 闲静少言 不慕荣利 好读书 性嗜酒 环堵萧然 常著文章 不戚戚于贫贱 不汲汲于富贵 传 赞 悠闲自适 安贫乐道 守节不移 不随流俗 6 最后一段 赞 有什么作用 7 文中 不戚戚于贫贱 不汲汲于富贵 衔觞赋诗 以乐其志 分别与上文哪些句子对应 文末的 赞 借用典故称五柳先生好像是上古的无怀氏 葛天氏之民 是对他高洁人格的再度赞扬 不戚戚于贫贱 环堵萧然 不蔽风日 短褐穿结 箪瓢屡空 晏如也 不汲汲于富贵 闲静少言 不慕荣利 衔觞赋诗 以乐其志 常著文章自娱 颇示己志 讨论 本文在写作上最大的特点是多用否定句 请从文中找出这些否定句 想一想 多用否定句有什么作用 一 品味 不 字 初识人物性格志趣 不知何许人也 亦不详其姓字 不慕荣利 不戚戚于贫贱 不汲汲于富贵 不求甚解 家贫不能常得 不蔽风日 曾不吝情去留 不 字为一篇眼目 淡泊宁静 恬淡自足 胸襟开阔 意存高远 开朗乐观 耿直率真 个 不 总结 不 否定句 的作用 因为世人有种种追名逐利 矫揉造作之事 作者言 不 正突出了自己与世俗的格格不入 突出了他对高洁志趣和人格的坚持 本文在写作上的最大特点是多用否定句 二 品味细节 再识人物性格志趣 1 每有会意 便欣然忘食 2 造饮辄尽 期在必醉 既醉而退 曾不吝情去留 3 环堵萧然 不蔽风日 短褐穿结 箪瓢屡空 4 衔觞赋诗 以乐其志 高雅脱俗 安守贫贱 率真洒脱 专志乐学 三 概括态度 体会多面写人法 对读书的态度 对做客的态度 对家境的态度 对著文的态度 对得失的态度 对贫富的态度 四 抓取典故 体会类比写人法 屡空黔娄无怀氏之民葛天氏之民 类比 学者 隐士 百姓 百姓 抓取典故 类比写人 的作用 文章的开头 有意隐去五柳先生的真实姓名 以虚代实 刻画出一个具有高风亮节五柳先生的人物形象 突出了作者的 不俗 在 赞 中 借 黔娄 无怀氏 葛天氏 等高人形象 含蓄地赞扬了五柳先生高洁人格 高尚志趣 拓展了文章的境界 升华了文章的主题 结构中心 一 叙述五柳先生的生活 性格 刻画了一个安贫乐道 不求荣华富贵的隐士形象 二 仿史家笔法评价五柳先生 中心 本文从五柳先生的身份和称号写起 重点描写了他的思想性格 志趣爱好 生活状况 塑造了一个安贫乐道 率真旷达 不追求功名利禄的隐士形象 表达了作者不想与世俗同流合污 安贫乐道 独善其身的性格特点 讨论 对作者的性格 追求 你是怎样看待的 肯定陶渊明的向往自由不受名利羁绊否定消极避世的态度 斗转星移 物是人非 五柳先生的背影也渐行渐远 慢慢地从我们的视野中淡出 当今社会 科学越来越发达 而人却越来越无力 商品越来越丰富 生活却越来越单调 世界越来越喧闹 心灵却越来越孤寂 这已经是几乎每一个生活在现代社会中的人的切身感受 拿什么来拯救我们空虚的心灵 崇尚自然 守望精神 也许正是我们期待的 心灵良药 因此 我们不能不缅怀那些在极度的贫困与潦倒中依然能够守住 一张琴 一壶酒 一溪云 的五柳先生们 不能不追念那几成绝响的魏晋风流 总结全文 传记是用来记载人物生平事迹的 所以与此相关的内容都要写清楚 五柳先生传 写了五柳先生的籍贯 姓字 思想 性格 爱好 生活等情况 除此之外 还应有家庭状况 生卒年代 主要经历和事迹等 写传记最重要的是内容要真实 传记内容的一般写法 请用自赏自嘲的语言介绍一下自己 可以是个完整的小传 也可以只是一两句 抓住某个特点表现自己的个性 展示才华 阅读 老舍自传 体会自赏自嘲 自得自乐的语言风格 老舍自传舒舍予 字老舍 现年四十岁 面黄无须 两岁失怙 可谓无父 志学之年 帝王不存 可谓无君 特别孝爱老母 幼读三百篇 不求甚解 断学师范 遂奠教书匠之基 及壮 湖口四方 教书为业 继学师范 每购彩券 以得末彩为荣也 二十七岁发愤著书 科学哲学无所懂 故写小说 博大家一笑 没什么了不起 三十四岁结婚 今已有一男一女 均滑稽可笑 闲时养花 不甚得法 每每有叶无花亦不忍弃 书无所不读 全无收获 并不着急 教书做事均甚认真 往往吃亏 亦不后悔 如此而已 再活四十年 也许能有点出息 划出一两处你认为最能体现老舍先生自赏自嘲 自得自乐的语言风格的语句 模仿这种自赏自嘲语言风格 写自己的个性风采 可以只写一两句 介绍自己的某一个特点 范例 我 个头不高 相貌平平 好在脑瓜不小 还算身心健康 一不小心做了教师 从此也就干一行爱一行 课堂上常常压不住阵脚 只好让学生七嘴八舌 虽然不能维护师道尊严 倒是交了不少亦生亦友的学生 平时喜欢读书 不求甚解 偶有涂鸦 贻笑大方 曾自撰 不羡官员态 尤慕学者风 以自勉 然距 学者 何止迢迢千里也 又撰顺口溜一首 曰 因为甘于平凡 才不被声名所累 因为不甘平凡 才不会默默无闻 本想做成名成家而又淡泊名利之人 没想到此生无甚出息 仅做了 教书匠 而已 甚是希望能教出一批弟子 直奔神州八方 大显身手 我也算不枉此生 一 给加点的字注音 造饮辄尽 箪瓢屡空 晏如也 吝情 不戚戚于贫贱 不汲汲于富贵 黔娄之妻 衔觞赋诗 zh d n y n l n j q sh n