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文档简介
浙江省富阳市新登镇中学2014-2015学年七年级语文上学期10月月考试题 1下列加点的注音完全正确的一项是(3分)a雪骤(zhu) 捶打(chu) 搓捻(cu) 霎时(ch)b姊妹(ji) 攥着(zun) 匿笑(n) 徘徊(hui)c攲斜(q) 黑痣(zh) 分歧(q) 憔悴(cu)d卜问(p)焚香(fn) 褪色(tu) 菡萏(dn)2下列词语中没有别字的一项是(3分) a唯恐 覆盖 翻来覆去 焦燥不安b委曲 抚弄 自作主张 不可抗据 c遮蔽 奥秘 各得奇所 花团锦簇d烦杂 感慨 油然而生 暴怒无常 3下列加点的词语运用不正确的一项是(3分)a叔叔后来不幸患病住进武警医院,这是同学探望他时的合影,谁知竟成诀别的留念。b我用儿童狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。c哪怕是儿子的任何一点点进步,爸爸和妈妈都看在眼里,都让他们喜出望外。d他沿着十里路来到秋浦河段,走上山丘眺望前方,只见水波粼粼,岸上麦穗泛起层层麦浪。4下列句子标点符号使用不正确的一项是(3分)a后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。b现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“神形兼备,充满生机”。c她看上去只有七、八岁光景,每天早晨在菜场上出售自家种的青菜、萝卜和西红柿。d“不,我不反悔!”他轻轻地、坚定地说,“哪怕象塞尔维特一样被他们烧死。我认为胜利是可以得到的,而且要勇敢地为它奋斗。”5将句填在横线上,顺序最恰当的一项是(3分)七年级语文问卷(第1页,共6页)漓江的水,是出奇的清的,恐怕没有一条河流能有这样清。 ,顺着水的方向向前漂移。河底的水草,十分茂密看到河底的卵石,石上的花纹,沙的闪光,沙上小虫爬过的爪痕长长的、像蒲草一样的叶子,闪着碧绿的光清到不管多么深,都可以看到底a b c d6下列文学常识判断不正确的一项是(3分)a再塑生命的人的作者是海伦凯勒,美国女作家、教育家。b世说新语是南朝宋刘义庆组织编写的一部小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、轶事。c泰戈尔是泰国著名诗人、文学家,主要作品有吉檀迦利新月集飞鸟集园丁集。d我的老师通过叙述七件具体的事情,表现了老师对“我”和同学们的关爱,抒发了“我”对温柔美丽、慈爱和公平、伟大的蔡老师的感激和怀念之情。7解释下列句子中加点词的意思。(6分)(1)撒盐空中差可拟(2)与人期行,相委而去(3)友人惭,下车引之(4)与儿女讲论文义(5)远方入门不顾 (6)尊君在不9综合性学习。(5分)七年级学生开展以“品质富阳文明出行”为主题的综合实践活动,活动中有一些问题,请你运用语文知识参与解决。七年级语文问卷(第2页,共6页)(1)下面是学生志愿者对500份问卷调查表中关于“闯红灯原因”的数据统计结果,请你用简洁的语言表述其中的信息。(不得出现数字)(2分)闯红灯原因看到别人闯红灯看到没有车有急事闯红灯人数3919712(2)活动中,张阳同学写了一则倡导文明出行的短文,其中划线部分内容有语病,请帮他修改。(3分)最近我市发生的几起重大交通事故,原因都是行人不遵守交通规则、闯红灯引发的。我们应该从中吸取深刻的启示,增强安全意识。亲爱的同学们,让我们迅速行动起来,严格遵守交通规则,认真学习交通法则,切实做到文明出行。10名著阅读。(6分)小小的花也想抬起头来感谢春光的爱然而那深厚的恩慈反使他终于沉默母亲啊 你是那春光吗?(1)这首诗的作者是现代女作家_,其作品以颂扬_著称。(2分)(2)这首诗和唐代孟郊的游子吟中的一句表达的思想很接近,你能默写出那句诗吗?(2分)(3)仿照示例,在横线上仿写出相应的内容。(2分)母爱如水,造就我一种温柔纯洁的性格;母爱如诗,赋予我一种清雅淡泊的气质。 , ; , 。二、现代文阅读(20分)阅读下面的文章,完成1114题。远处,那一盏灯许多年前,我固执地以为自己已经超越了同龄孩子的思想,我希望摆脱一切约束而自由地生活。但那个冬天难忘的经历让我有了改变。一个冬日的早晨,我又和母亲吵了架,心里充满了不满和委屈。我独自离开了家,漫无目的地到旷野中流浪,我感觉自己正走向一个自由快乐的天地。七年级语文问卷(第3页,共6页)我不断向前走,饥饿和寒冷却不断地向我侵袭过来。整整一天的跋涉之后,天不知不觉暗了下来。寒冬腊月的风是那样的冰冷刺骨,“呜呜”地在山谷里作响,萧瑟的草木在冰天雪地里哀鸣。我感觉到了一种从未有过的无助和孤寂。我开始哭,一种愧疚的情绪同时包围了我。事实上,并没有人给我什么大不了的伤害,我只是因为早上起床时,不肯穿母亲新做的那件看上去十分臃肿的蓝花袄,而母亲只是满怀委屈地责备我不理解家庭的境况和大人的心思。一顿大哭之后,我的心里豁然亮堂了起来。这时候,我倒是真的想到了母亲的艰辛和不易。她独自养活一家老小,每天在我进入梦乡之前,她那双像松树皮一样粗糙的手就不曾闲过。白天已经在农田里劳累一天了,有时干着活就开始打瞌睡,头缓缓地垂下去,垂下去,然后再极力地抬起来,用力摇动一下;可是过不久多久,又开始重复那个动作每当这个时候,母亲的身边总是放一盆冷水和一条毛巾,就连天寒地冻的严冬也不例外,她总是说,擦把脸就精神了!我走着走着就想到母亲了。她的手到了冬天总是开裂子,那些裂子又因为白天的不停劳作而张开血口子,痛得钻心彻骨!每当这样的夜晚,懂事的大姐就会走上前去,用村里那个土医生配的冻疮膏给母亲涂抹。这时的大姐,每抹一下就关切地看一下母亲的脸,生怕会弄痛了母亲,而母亲回望大姐的眼神也是慈祥而柔和的。这让我产生了强烈的嫉妒,以至我每次和母亲发生争执时总是冲她喊:“你是偏心眼了,你就是只知道疼大姐和小弟!”天很黑,周围也模糊。我一边想,一边自责,一边流泪。我显得疲惫不堪,同时我迷路了突然之间,我望见了远处有点亮光。哦,那是一盏灯!我发疯似地冲向那盏灯山野顿时平静,天空微微泛白,树木不再狰狞,小路也变得清晰起来。啊,我竟然听到了母亲带着哭声的沙哑的呼唤。虽然隔得远了,声音是那样的微弱,可听在我的耳中却格外的清晰,格外的亲切。微弱的灯光下,我看到母亲的脸上挂满了泪水。那一瞬间,我注意到母亲看上去十分狼狈,原来母亲一脚踩空,滚到山坡下去了。我猛然想起,母亲八岁那年害过一场病,她的视力很弱,即使是在白天,也只能看到那短距离的东西。我的泪水“哗哗”地往下淌。那个冬夜,母亲手里的那盏灯照亮了一段崎岖的山路,也照亮了一个十二岁孩子的心路,并且在以后困难的日子里,我还常常想起那盏泛着橘黄色光芒的马蹄灯!11第段说:“那个冬天难忘的经历让我有了改变。”请概括叙述“我”的难忘经历。(不超过60个字)(4分)七年级语文问卷(第4页,共6页)12下面两个句子都写得生动而有意味,请根据文章,分别提出其表达作用。(4分)(1)寒冬腊月的风是那样的冰冷刺骨,“呜呜”地在山谷里作响,萧瑟的草木在冰天雪地里哀鸣。(2)这时的大姐,每抹一下就关切地看一下母亲的脸,生怕会弄痛了母亲,而母亲回望大姐的眼神也是慈祥而柔和的。13文章第段写母亲“八岁那年害过一场病”有什么作用?(4分)14文章结尾说,那盏灯“照亮了一个十二岁孩子的心路”,并且以后我“还常常想起”“那盏泛着橘黄色光芒的马蹄灯”。对此你是怎样理解的?(4分)15母亲和“我”是文中的主要人物,请你对其中的一个人物作出评析。注意从文中选择典型材料,进行分析和归纳。(4分)三、文言文阅读(17分)阅读下面的文言文,完成1519题。狼施威狐笑猪曰:“汝蠢然一物,焉能及我?”猪曰:“汝何必笑我,汝亦不见得能立功于世。”狐曰:“我之皮,能衣被苍生,如何言无功?若汝则无功耳。”猪曰:“我之肉,能供人果腹,如何言无功?”羊贸贸然来,曰:“汝等不必争,我能兼二者之长,又当如何?”语未竟,狼突如其来,尽扑杀而食之。笑曰:“这一般奴隶性质的畜生,动辄言功,只合做我的牺牲也。” (选自吴妍人俏皮话)注释衣被苍生:造福百姓。贸贸然:莽莽撞撞的样子。辄:就。合:能,配。 牺牲:古代用来作祭祀的猪、牛、羊等动物,文中指食物。16解释下列句子中加点的词。(4分) 汝蠢然一物 焉能及我语未竟 尽扑杀而食之17下列句子中加点词意相同的两项是(4分)a若汝则无功耳 未若柳絮因风起b尽扑杀而食之 相委而去c我之皮,能衣被苍生 下车引之d羊贸贸然来 公欣然曰七年级语文问卷(第5页,共6页)18用现代汉语写出下面句子的意思。(6分)我之肉,能供人果腹,如何言无功?汝等不必争,我能兼二者之长笑曰:“这一般奴隶性质的畜生,动辄言功,只合做我的牺牲也。”19读了这则短文后,你从中悟出了什么道理?(3分)四、作文(40分)20阅读下面的文字,按要求作文。(40分)人生有挫折和痛苦,但人生也同样有美丽。有美丽的风景,如莫怀戚一家温馨幸福的一次散步,谢太傅一家人讨论诗文、赏雪并描述雪景的融洽、欢快;有美丽的心灵,如安妮莎莉文老师对海伦凯勒的理解、关爱、教育,万芳对朋友的仗义和理解;有美丽的情感,如魏巍对蔡芸芝老师的依恋和思念,史铁生对母亲的愧疚和怀念这一切,使我们的人生充满了瑰丽的色彩。请以“生活中的美丽”为题,联系生活实际和自己的切身感受,写一篇不少于500字的记叙文,抒发你的真情实感。文中不可出现真实的地名、校名、人名。新登镇中学共同体教学检测七年级语文参考答案一、(40分) 16 c b d c a c (各3分)7、(1)相比 (2)丢下、舍弃 (3)拉 (4)子侄辈 (5)回头看(6)通“否” (6分,各1分)9、(1)绝大多数人闯红灯是看到别人闯就跟着闯,也有不少人闯红灯是存在侥幸心理,没有交通法规意识,真正有急事的并不多。(写出其中的两个信息点就给2分)(2)删去“原因”或“引发的” 将“启示”改为“教训”将“严格遵守交通规则”与“认真学习交通法则”互换(3分,各1分)10、(1)冰心 母爱(2分) (2)谁言寸草心,报得三春晖(2分)(3)母爱如歌,培养我一种欢快活泼的气质;母爱如月,赋予我一种温柔沉静的内涵(2分)11、我因穿衣的小事与母亲发生争执,离家到旷野流浪。在饥饿、寒冷、迷路之际,母亲又历经辛苦寻到了我。(4分,两层意思。每层2分。每层内容要点齐备,有欠缺酌扣)12、 (1)环境描写,渲染了环境的凄凉,突出“我”因饥饿、寒冷感到内心的无助、孤寂。(2)运用比喻的手法,把母亲的手比作树皮,写出母亲手的粗糙。表现母亲的勤劳、艰辛和不易。 (4分,各2分。能作出具体分析,有欠缺酌扣)13、插叙,交代了母亲为寻找我而滚下山坡的原因,表现母亲对我的关爱及我内心的愧疚之情。(4分,答出“插叙“给1分,答出作用的任意两点给3分)14、那盏灯让我走出了困境,并使我真正认识了自己,也让我明白了母亲对我的情意;在以后的人生中,“那盏灯”给了我看到希望的信心和克服困难的勇气。 (4分,答出“认识了自己”给1分,答出“明白了母亲对我的情意”给1分;答出“给了我看到希望的信心和克服困难的勇气”给2分。意思符合即可。)15、母亲勤劳:劳累一天还干活到深夜。坚强:独自养活一家老小。关爱子女:夜间带病进山找寻“我”。“我”倔强、固执、任性:因小事和母亲起争执就离家出走。善于反省(反思):能结合生活思考问题,发现自己的缺点,进而改进。 (4分。能选择典型材料,进行分析,归纳出性格特点,表达准确通畅。有欠缺酌扣)16、你 哪里,怎么 完 ,尽 吃(4分,各1分)17、b d
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