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文档简介

13 坐 井 观 天 学习目标 1 能认识3个生字 会写8个生字 2 能正确地朗读课文 自学指导 一 在文中圈出下面的词语 读一读 注意加点字的读音 要求 读准字音 认清字形 井沿无边无际不信 3分钟之后 比比谁的方法好 记得牢 小鸟 井沿 相信 青蛙 无边无际 口渴 坐井观天 朋友 喝水 摘苹果 自学指导二 2 数一数 课文有几个自然段 1 读准字音 3 课文讲了一个怎样的故事 和 争论 青蛙 小鸟 天有多大 青蛙坐在 小鸟落在 井里 井沿 举一反三 沿 沿 沿 沿 井沿 床 桌 窗 河 朗读2 7自然段 找出文中小鸟和青蛙的三次对话 你从哪儿来呀 我从天上来 飞了一百多里 口渴了 下来找点水喝 第一次对话 读第二次对话 用 画出小鸟对天的看法 用 画出青蛙对天的看法 并思考 青蛙和小鸟为什么有不同的看法 谈谈自己的理解 朋友 别说大话了 天不过井口那么大 还用飞那么远吗 你弄错了 天无边无际 大得很哪 第二次对话 天不过井口那么大 天无边无际 无边无际的草原 无边无际的大海 无边无际的沙漠 天无边无际 朋友 我天天坐在井里 一抬头就看见天 我不会弄错的 朋友 你是弄错了 不信 你跳出井口来看一看吧 小鸟也笑了 青蛙笑了 第三次对话 填一填 青蛙之所以认为天 是因为它整天坐在 看到的东西 学习到的知识就 小鸟之所以认为天 是因为它天天在空中飞 飞过很多地方 看到的东西 学习到的知识就 见识当然也就 我们用一个成语来形容 见多识广 小 井里 少 少 大 多 多 广 拓展 交流 学了这则寓言故事后 你懂得了一个什么道理 看问题 认识事物 不要像青蛙那样自以为是 要像小鸟那样飞得高看得远 要听取别人正确的建议 会有更多的收获的 自学指导 三 先仔细观察每一个生字的结构 你发现了什么 然后描一描 最后照样子写一写 信 x n 相信 送信 信用 写信 沿 井沿 y n 沿着 边沿 际 边际 j 国际 天际 无边无际 还 还有 h i 还是 还要 还好 答 回答 d 答谢 问答 报答 抬 抬头 t i 抬举 抬高 抬东西 蛙 青蛙 w 蛙泳 错 错过 cu 对错 交
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