苏教版四年级上册语文单元练习.docx

第一单元作业一、识字写字kun wi su rn yn qng yun qu bi hun l h sh z( ) ( ) ( ) ( ) ( ) gun shng gu z zu gun pn chng s zo( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhng xn ru rn bin zh zho xi zhu zhung( ) ( ) ( ) ( ) ( )yng ch lo dng y xing ji g z po( ) ( ) ( ) ( ) ( )chng go png gu fn no jn tu mn yun ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yn zhng zhng xn x b nng ho yu dng kng ( ) ( ) ( )二、积累应用1.按要求写句子。（1）山谷里笼罩着一层白蒙蒙的薄雾。改为把字句：- 改为“被”字句：-（2）钱塘江大潮不是天下奇观吗？改为陈述句：-三.按课文内容填空。（1）他转念又想：世上本来就（ ）、（ ），就像天上的月儿（ ）、有（ ），哪里会（ ）！（ ）美好的感情长留人们心间，（ ）远隔千里，也能（ ）拥有这一轮明月！（2）人有（ ），月有（ ），此事（ ）。但愿（ ），（ ）！（3）峨眉山月歌的作者是（ ）代（ ），表达了诗人（ ）的思想感情。（4）望洞庭的作者是（ ）代（ ），最后一句诗句，把洞庭湖比作（ ），把（ ）比作青螺。第二单元作业一、识字写字 xio hu l sh zh d ch d q w ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) y sh zhng f zhung yn xun go zhng yng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) q f d tn zh x jn rn du w ch r ( ) ( ) ( ) ( ) ( )hu hu rn zhn p jun ch z y be ( ) ( ) ( ) ( ) ( )gu mi chn j cu w xng dng pn pn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hung w y dng chng li zhi z mo z dng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按课文内容填空（1）清晨，东方露出了淡淡的（ ），天安门城楼在（ ）中显现出他的（ ）。（ ）的升旗（ ）就在这时开始，五星红旗和（ ）一同升起。（2）徐悲鸿被( )了，但是他知道，靠( )是无法改变别人的( )和( )的，必须用( )让他们( )认识一下( )的中国人！（3）午后二时许，（ ）等人（ ）登上礼台。这时候，礼炮（ ），群情（ ）。随着（ ）一声令下，（ ）的虎门（ ）开始了。只见一群群光着（ ）、赤着双脚的民工，（ ）向灌了水的销烟池里撒下盐巴，（ ）把收缴来的鸦片抛入池内，（ ）又把一担担生石灰倒下去。（ ），销烟池里像开了锅一样，“咕嘟咕嘟”直冒泡，（ ）出股股难闻的气味。第三单元作业一、识字写字wn p yn s u q d png wn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) y m wn xi shng ch zu yu xn xin yu q ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fn f bng mng tio jin go bng du sh( ) ( ) ( ) ( ) ( )xin chng t hu qi s j x ji zhi gu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )mn ji j nn zh mng d yu cun ch li( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xun y dng xu pn t zhn lng t du ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、积累应用1.按要求写句子。（1）九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！改为反问句：-（2）桃花盛开时，整个村子，没有不沉浸在桃花香里的。改为肯定句：-2.按课文内容填空。（1）这些泉有的（ ），好像（ ）;有的（ ），好像（ ）；有的声音（ ），听起来如（ ）；有的声音（ ），听起来如（ ）。（2）（ ），碧绿如（ ）的草原上，是以头头（ ）的奶牛。（3）一座座雪峰（ ），封顶（ ）。大大小小的（ ）像颗颗（ ）镶嵌（ ）的沟谷中。第四单元作业一、识字写字do q tu q mi jn chng f zhu sh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) gn zng x l hu d bn f zhng liang ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ji hu zh z h lng xu y p f( ) ( ) ( ) ( ) ( )shu gun jio o cn ku shn ch lu dio ( ) ( ) ( ) ( ) ( )hu zhng jio gun hu png xn shng hu hu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ki tin p d jng p l ji zng hng jio cu( ) ( ) ( ) 二、积累应用1.把词语补充完整，再任选一个造句。（ ）（ ）不分 大刀（ ）（ ） 与日（ ）（ ） 变化（ ）（ ）小心（ ）（ ） 大发（ ）（ ） （ ）（ ）万里 完好（ ）（ ）（ ）天（ ）地 （ ）天（ ）地 （ ）天（ ）地 （ ）天（ ）地3.按课文内容填空。新 课 标 第 一 网（1）临死的时候，盘古的（ ）化成了万物：口中呼出的气变成了（ ），发出的声音变成了（ ），左眼变成了（ ）的太阳，右眼变成了（ ）的月亮，隆起的肌肉变成了（ ），流淌的血液变成了（ ），筋脉变成了（ ）的大道，皮肤变成了（ ），就连流出的（ ）也变成了（ ）万物的（ ）。（2）“啄”按部首查字法应查（ ），再查（ ）画，可组词为（ ）。（3）“傲”是（ ）音节，音序是（ ），第七笔是（ ），可组词为（ ）。第五单元作业一、识字写字jin k hn shn l chng tu li sh t sh ling ch yu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qu f w zh m m b zh r y x n yu d f kun ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )y fng xn zh zh hu t ku gu y bin j ch ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )x gun xio yun q m sho wi zhn tu p mio( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )p mio xi dng zhun kui dun xing ch xi zh fi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )hu chn sh t yo ci y s ( ) ( ) ( ) ( ) 二、积累应用1把句子补充完整。（1）我们的生活-（2）国际互联网-（3）哥伦布是-2.按课文内容填空。（1）古今中外，每一个（ ）手中的（ ），都是他们用（ ）和（ ）浇灌出来的。新课 标第 一 网（2）勤能补拙是良训，（ ）。（3）我们从北京的一台电脑上发（ ）信到悉尼，（ ）几秒钟，对方（ ）能收到，这比普通的邮递不知快了多少倍。我们还可以在网上和亲朋好友通电话，电脑是（ ）能传来对方的（ ），（ ）能显现他的（ ）。（ ）对方远在天涯，（ ）让人感觉近在咫尺。（4）哪里有（ ），我是把别人（ ）都用在工作上。第六单元作业一、识字写字ch z cn hn lng hn bi xn q y ( ) ( ) ( ) ( ) f ci hung bng f sh chng sh g zhng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) su le y ling cho ch l m b jng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )z rn j li d zh ho ho dng dng ( ) ( ) ( ) ( ) xn li f n nu dng to q zhung ch( ) ( ) ( ) ( ) ( ) gu z b ki y jun ci do m shng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、积累应用1、按查字典要求填空。（1）、“碎”用音序查字法应查音序（ ），音节（ ），组词为（ ）。（2）、“斥”用部首查字法应查（ ），再查（ ）画。它在字典中的解释有：（1）责备；（2）使离开；（3）拿出。在“斥责”一词中应选第（ ）项解释。3按要求写句子。（1）人与人间还有比金钱更重要的东西。新 课 标 第 一 网改为反问句： （3）小明被雨淋湿了。改为比喻句： （4）小红恳求妈妈。妈妈给我买故事书。合并句子： （5）爸爸常常回忆过去的往事。修改病句： 3.根据课文内容填空。（1）（ ），它（ ）地陪伴着我; （ ）,它就在父母的（ ）中，飞到（ ）边，（ ）滚圆的身子，（ ）那绿叶（ ）。（2）言必信， （3）君子一言， （4）火心要空， （5）黄金失去可再得， 第七单元作业一、识字写字1.看拼音写词语zhng ti zng tin li ln xn xn xing rng ( ) ( ) ( ) ( ) yu y o mio shng l g sng nng ji ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) m h yn m lng xi y m sh sh d ( ) ( ) ( ) ( ) ( )s chng chng d w sng lng zho g d ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhng tng go c h pn q fn c ji su( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、积累应用1.按课文内容填空。（1）三九严寒，（ ）。松花江畔的（ ），（ ）的霜花（ ）枝头，在阳光照耀下，（ ），（ ）。这就是（ ）的吉林（ ）。（2）江雪是（ ）的诗人（ ）所写。在“千山鸟飞绝，万径人踪灭”这句诗中，“绝”的意思是（ ），“径”是指（ ）。这首诗的后两句是：（ ），意思是；（ ）。三、选词填空1、如果就 不但而且 虽然但是 因为所以（1）、（ ）台湾是中国领土不可分割的一部分，（ ）终有一天它会回到祖国的怀抱。 （2）、参加兴趣小组的活动，（ ）给我们增添了乐趣，（ ）使我们增长了知识。 （3）、（ ）不注意用眼卫生，（ ）会影响你的视力。 （4）、奶奶（ ）年过半百，（ ）腿脚十分灵活。 2、虽然但是 只有才 一就 既又 因为所以 不但而且 不是而是 （1）我( )看到这本纪念册，（ ）想起那位幼儿园老师。 （2）（ ）天色已经很晚了，（ ）大家的兴致还是十分高涨。 （3）我很晚回到家里，妈妈（ ）没有责怪我，（ ）还拿出点心让我吃。 （4）我们（ ）学好科学文化知识，（ ）能为祖国建设做贡献。 （5）遇到不懂的题目，他（ ）去翻阅答案，（ ）认真地思索研究。 3、支持 坚持 维持 （1）、我们参加体育锻炼，要（ ）到底，不要半途而废。 （2）、同学们都（ ）我竞选学习委员。 （3）、星期天，我们到交通岗协助民警（ ）交通秩序。 4、于是 如果 并且 哪能 因为 难道 （ ）你没有注意吗？刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是（ ）我早知道你的裂缝，（ ）利用了它。我在你这一边洒下了花种，（ ）每天我们从小溪边回来的时候，你就浇灌了它们。两年中，我常摘下这些美丽的花，插在我主人的花瓶里。（ ）没有你，主人（ ）每天欣赏到美丽的花朵呢？5、反应 印象 影响 反映（1）、用户们都（ ）永久牌自行车质量好。 （2）、这堂课在听课的老师中间引起了强烈的（ ）。 （3）、上课随便讲话，会（ ）别人听课。 6、平静 冷静 寂静 安静 （1）、上课铃响了，教室里顿时（ ）下来。 （2）、在一片赞扬