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冀教版数学五年级下学期 第二单元第四课时认识最小公倍数 同步训练D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空题。 (共4题；共6分)1. （1分）三个连续自然数之和是15，这三个数的最小公倍数是_。 2. （2分）如果A=60，B=42，那么A、B的最大公因数是_，最小公倍数是_； 3. （1分）某班学生不超过50人，其中有女生a人，男生b人，且满足a=b，则这个班最多有学生_人4. （2分）12和15的最大公因数是_，最小公倍数是_。 二、 判断题。 (共4题；共8分)5. （2分）24和18的最小公倍数是144。6. （2分）8和12的最大公因数是4，最小公倍数是96（判断对错） 7. （2分）两个质数的最小公倍数就是这两个质数的乘积。 8. （2分）偶数都有因数2，因此两个不同的偶数的公因数一定有1和2。 三、 选择题。 (共4题；共8分)9. （2分）分子和分母是两个不同的质数，这个分数的分子和分母有（ ）个公因数 A . 0B . 1C . 2D . 310. （2分）两个连续自然数的和是15，这两个数的最小公倍数是（ ） A . 56B . 15C . 112D . 1611. （2分）两个数的最大公因数是6，最小公倍数是90，甲数是18，乙数是（ ）。 A . 5B . 15C . 30D . 54012. （2分）我县县城1路公共汽车10分钟开出一辆，2路公共汽车15分钟开出一辆，这两路车同时开出一辆后，至少再过（ ）分钟这两路车又同时出发A . 20B . 25C . 30D . 35四、 解决问题。 (共3题；共20分)13. （10分）下表是五年级两个班一次数学测验成绩的统计数据。班级全班人数及格人数(60分以上)高分人数(90分以上)五(1)班403620五(2)班484228（1）分别写出两个班的及格人数占全班人数的几分之几。哪个班的及格情况好些?（2）分别写出两个班的高分人数占全班人数的几分之几。哪个班的高分情况好些? 14. （5分）六一儿童节时，幼儿园购回3袋相同个数的糖，大、中、小班各拿1袋，平均分给小朋友，都正好分完。大班有18人，中班、小班各有12分。每袋糖最少有多少个? 15. （5分）42和14第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题。 (共4题；共6分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 判断题。 (共4题；共8分)5-1、6-1、7-1、8-1、三、 选择题。 (共4题；共8分)9-
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