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冀教版2019-2020学年二年级上册数学1.2观察立体图形同步练习 C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 按要求回答. (共8题；共28分)1. （1分）把一个底面半径4厘米、高10厘米的圆柱体，切拼成一个近似的长方体，表面积比原来增加了_平方厘米。 2. （1分）将两个同样大小的正方体粘成一个长方体，粘合成的长方体比原来的两个正方体少_个面 3. （1分）下图中的长方体都是由棱长为1厘米的小正方体拼成的，写一写它们的长、宽、高各是多少厘米 （1） 长：_宽：_高：_（2） 长：_宽：_高：_4. （5分）如图，用绳子捆扎一种礼盒，如果打结处的绳子长25cm，那么10m长的绳子最多捆扎几个这样的礼盒？ 5. （5分）连一连。 6. （5分）连一连 7. （5分）如图各物体从上面看到的分别是什么形状？用线连一连 8. （5分）把从不同角度看到的图形在方格纸上画下来 下面是一个用小正方体摆成的模型（1）从前面和后面看到的图形是什么样子？ （2）从上面、下面、左面和右面看到的图形是什么样子？ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 按要求回答. (共8题；共28分)1-1、2-1、3-1、
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