高一期末历 史 试 卷.doc

长宁中学（2010.11.）高一年级半期考试历史试题（X科考生用卷）（命题人张超、徐建 做题人韦强 审题人潘明剑、郝敏、李宁 卷面分值100分，考试时间90分钟）一.选择题：（本题为单项选择题25250分）1.荀子儒效篇记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓（周王姓姬）独居五十三。”这段材料能够说明西周分封制中分封的主要对象是（ ） A商朝的王族和贵族 B在战争中立功的将士 C周王的亲信 D周王的子弟 2.左传记载，西周初年，周王责令鲁国国君赴镐京贡献鲁国特产，春秋初年，周桓王、周顷王曾先后派人去鲁国求丧葬费、“告饥”、“求车”。这一转变突出体现了（ ） A.周王室衰微 B.周王室受到各诸侯的摆布C.鲁国国君服从周王的调遣 D.鲁国是当时实力最强大的诸侯国3.说文解字解释说：“宗，尊祖庙也。”也就是说，宗法的“宗”的本义是宗庙。这说明宗法制以什么为纽带？（ ）A财产 B地域 C信仰 D血缘4柳宗元在封建论中说：“时有叛国而无叛郡，秦制之得，亦已明矣。”符合这一论断的历史时期是（ ）A秦朝 B.西汉 C. 唐朝 D. 宋朝5.下列有关秦朝官制的叙述，不正确的是（ ）A中央设三公九卿，地方推行郡县制 B太尉负责管理军事C郡守和县令由皇帝任免 D三公九卿实际上名额分别是三和九6.司马迁史记秦始皇本纪记载道：“朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”材料中包含的政治制度是（ ）A.皇权专制与分封制 B.世袭制与中央集权制 C.皇帝制度与世袭制 D.宗法制与郡县制7唐太宗时期若要治理黄河，按制度规定其运作程序是（ ）A尚书省中书省门下省工部 B尚书省门下省中书省工部C门下省尚书省中书省工部 D中书省门下省尚书省工部 8科举制度与以往选官制度的本质区别，在于（ ）A普通读书人可以自愿报名参加官府的考试，扩大了选官的范围。B要有地方官员和高门权贵的推荐。C没有显赫的家庭背景不能做高官。D选拔官吏必须实行世袭制。9.宋朝为加强专制主义中央集权采取了一系列的措施，以下不属于是（ ）A为分散相权设立参知政事。 B设枢密院管军事，长官为枢密使。C设三司总理财政，长官为三司使。D废丞相，六部直接隶属于皇帝。10.明朝的内阁距离皇帝寝宫1000米，清朝的军机处距离皇帝寝宫只有50米。政务中心逐步靠近皇帝寝宫的这一过程，从本质上体现了（ ） A.皇宫建筑布局愈益合理B.政府行政效能不断提高C.中央集权的不断加强D.君主专制的不断强化11.下列各项中，分割宰相军权的官职是（ ）A秦朝的御史大夫 B汉朝的刺史C唐朝的节度使 D宋朝的枢密使12.下列措施中，使专制主义中央集权得到不断加强的是 三省六部制的建立 丞相制度的废除 汉武帝时“中朝”的设置 清朝的军机处（ ）A B C D13.我国某旅行社在安排某项目旅游景点时写道：“接折（阅读奏折）见面（请皇帝旨）述旨（拟皇帝旨意）过朱（皇帝过目确定）交发（下发旨意）”该景点最有可能是（ ） A.秦丞相府 B.唐尚书省 C.元中书省 D.清军机处14柏拉图曾说：“我们环绕着大海而居，如同青蛙环绕着水塘。”这说明古希腊文明勃兴的最主要的客观条件（ ）A. 山峦 B. 海洋 C. 河流 D. 森林15.假如你是一位米利都的商人，准备和希腊人做生意。你首先会调查一下市场状况，你会发现最好卖给希腊人（ ）A.精美的陶器 B. 粮食 C.葡萄酒 D.橄榄油16“我们全都是希腊人。我们的法律、我们的文学、我们的宗教，根源皆在希腊。”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是（ ）A英国人是古代希腊人的后裔 B希腊文明对西方文明影响深远C英国文化缺乏原创性D近代西方法律、文学与宗教之间存在内在联系17. 公元前500年，如果雅典全国人中约20万，本国居民约为十六万八千人，其中男性公民四万五千人，其中有权参加公民大会的人数是（ ）A.约十六万八千人B.约四万五千人C.约二十万人D.约二万三千人18帕罗椰是个雅典郊区的农民，他要到雅典去参加公民大会。到了雅典公民大会的会场，他听到执政官宣布今天的议题是投票选出民主防碍者。这次获票最多的是一个贵族库李维，人们争相谴责他不利国家的行为。你如何评价这项议程所涉及的内容？（）它驱逐了反对民主政治的敌人，保证民主政治的顺利进行但容易被人利用，成为人们争权夺利、相互倾轧的工具 A.都正确 B. 都不正确C.正确，不正确 D. 不正确，正确19在雅典民主政治的“黄金时代”，一个雅典公民不会碰到的事情是（ ）A他可能被选举为执政官 B他可能被流放国外十年C他可以和妻子一道去参加公民大会D他可以对公职人员进行监督20伯利克里说：“我们的政府形式之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。”以下史实不能证明这一结论的是（ ）A公民大会是城邦的最高权力机构 B五百人会议负责处理日常事务C陪审法庭是最高法院和司法机关 D向所有的居民发放工资和津贴21在罗马法的发展史上，十二铜表法的制定（ ）A标志罗马人产生法律意识 B说明罗马法维护所有社会成员的利益C宣告古罗马进入成文法时代 D意味着罗马法最终形成 22. 诗人爱伦坡曾说：“光荣属于希腊，伟大属于罗马。”罗马的最伟大之处在于（ ）A民主政治的发达 B法律体系的缜密C建筑风格的独特 D哲学思想的深奥23“光荣革命”后，英国议会通过了权利法案、王位继承法等法案，其目的在于（ ）A实现两党制B巩固革命成果C限制王权D保证议会活动的自由24“议会除了不能使一个女人变成男人和使一个男人变成女人之外，能够做一切事情”对这句话理解确切的是（ ）A议会翻手为云，覆手为雨，政策左右摇摆B议会是维护王权的工具C体现了“内阁专横”的政治格局 D议会拥有了至高无上的权力25. 19世纪70年代后英国政治体制发展的特点是（ ）议会权力削弱，国王权力增强内阁权力削弱，议会权力增强议会权力削弱，内阁权力增强.议会和国王权力增强，内阁权力削弱第卷（非选择题 共50分）二、非选择题：（本大题共3小题，第26题20分，第27题12分，第28题18分，共50分）。26.阅读秦朝、西汉、元朝三代相关图片，回答问题。图一 秦朝疆域及主要建设示意图图二 西汉郡国交叉局部示意图图三 元朝疆域图（1）据图一，说明秦朝实行什么制度加强对地方管理的？（2分）这一管理制度有何特点？（4分）（2）据图二，回答西汉初年对地方管理实行了什么制度？（2分）这一制度存在什么弊端？（2分）（3）据图三，回答元代为了管理辽阔的疆域，对地方管理实行什么制度？（2分）这一制度的实行有何意义？（4分）（4）结合图一、二、三，扼要归纳中国古代地方政治制度的演变趋势。（4分）27阅读下列材料完成各题：材料一 梭伦改革的一项重要措施规定：根据每年的谷物收入，雅典公民被分为四个等级，并担任相应官职： 第一等级：500麦斗以上称为“五百麦斗级”，可担任执政官、司库及其他一切官职。 第二等级：300麦斗以上称为“骑士级”，可担任执政官及其他一切官职(司库除外)。 第三等级：200麦斗以上称为“牛轭级”，只能担任低级官职。 第四等级：200麦斗以下通称“日佣级”，与一切官职无缘。材料二 伯里克利执政时期，除十将军外，一切官职向各等级男性公民开放。公民大会是城邦的最高权力机构，每十天左右召开一次，凡二十岁以上的男性公民均可参加，每人在大会上都拥有发言权和表决权。请回答：（1）材料一中划分公民等级的依据是什么？（2分） （2）材料二与材料一相比有怎样的变化？（4分）（3）依据材料并结合所学知识，简要说出雅典民主政治的局限性。（6分）28.阅读下列材料并结合所学知识回答：材料一：法律保护除奴隶以外的自由民的权利，自由民在“法律面前人人平等”，依法享有国家全面保护的公权和私权。“万民法”材料二：皇帝的命令就是最高的法律。 2世纪时罗马皇帝哈德良讲话材料三：第3、第8表 债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。十二铜表法材料四：奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从“命运”的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。” 民法大全请回答：根据材料一回答：皇帝、隶农、奴隶属于自由民的有？(4分)材料二、四与材料一的观点有何矛盾之处？(4分)材料三中关于债务的规定体现了怎样的财产原则？(2分)材料四的规定保护哪一阶级的利益？维护什么制度？(4分)根据上述材料，你认为罗马法制定颁布的根本目的是什么？(4分)高一年级半期考试历史试题答案1-5DADBD 6-10CDADD 11-15DCDBB 16-20BBACD 21-25CBCDC26、（1）推行郡县制。（2分）郡县长官直接由皇帝任免，加强了中央集权。（4分）（2）郡国并行制（2分）导致地方权力过大，削弱了中央集权。（2分）（3）行省制度。(2分)有利于加强中央集权，巩固了多民族国家统一，是中国省制的开端。(4分)（4）地方势力不断削弱，中央集权不断加强。(4分)（评分说明：意思相同即可得分。）27、（1）按财产多少划分。（2分）（2）官职向一切公民开放，没有财产和等级的限制。（4分）（3）局限性：范围：奴隶、妇女和外邦人被排除民主殿堂之外；性质：原始的直接民主，适用于小国寡民的城邦；抽签选举、轮渡坐庄可以导致权力滥用或误用。（6分）