2011年浙江省中考科学试卷分类汇编九年级上册.doc

杭州中考网（），海量中考资源免费下载！浙江省2011年中考科学分类汇编九年级上册第1章 探索物质的变化第一节 物质的变化（义乌卷）35细心的同学发现在加热硫酸铜晶体时，会闻到刺激性气味，这引起了同学们的兴趣。难道生成的硫酸铜粉末受热后还能分解？那分解的产物是什么呢？通过查阅资料，同学们了解到：（1） 硫酸铜受热分解生成氧化铜和气体。气体是由SO2、SO3、O2中的一种或几种。受热时温度不同，生成的气体成分也不同。（2） SO2、SO3都能被碱石灰吸收。（3） SO2、SO3都能被氢氧化钠溶液吸收。【提出猜想】根据质量守恒定律猜测气体的成分： I 只含 一种； II含有SO2、O2二种； III含有SO2、SO3、O2三种。【设计实验】利用下图装置加热硫酸铜粉末直至完全分解 氢氧化钠溶液硫酸铜碱石灰 A B C D 【获取事实】 （1）用带火星的木条伸入集气瓶D，发现木条能复燃，说明气体中含有 。 （2）已知硫酸铜粉末质量为10.0克，完全分解后，各装置的质量变化关系如下表所示： 装置A（试管+粉末）BC反应前42.0克75.0克140.0克反应后37.0克79.5克140.0克 请通过计算，推断出该实验条件下硫酸铜分解的化学方程式是哪一个 ？ A.3CuSO43CuO+SO3+2SO2+O2 B. 4CuSO44CuO+2SO3+2SO2+O2C.5CuSO45CuO+SO3+4SO2+2O2 D. 6CuSO46CuO+4SO3+2SO2+O235. SO3 （1）氧气（O2） （2）A(衢州卷)1下列是日常生活中的常见现象，其中属于化学变化的是A蔗糖溶于水 B铁生锈C冰熔化D气球充气变大 B（温州卷）25受日本福岛核电站事故影响，2011年4月，我国21个省市空气中都监测到微量的人工放射性元素铯(CS)。小明对铯元素产生好奇，查阅资料得到如下信息： (1)铯单质色白质软、熔点低，在空气中能迅速氧化生成氧化铯，铯不与氮气反应，但在高澄下能与氢气反应。根据以上信息，请写出铯单质的一种化学性质：_25(1)铯能与氧气反应；铯不与氮气反应；铯在高温下能与氢气反应(写出一点即可)第二节 探索酸的性质（杭州卷）15.食醋中含有醋酸，食醋除作调味剂外，生活中还有些妙用，下列使用食醋肯定不能达到目的的是A.除去菜刀上的铁锈 B.除去水壶壁上的水垢C.清洗溅到皮肤上的碱液 D.鉴别黄金饰品中是否含有铜D（宁波卷）31实验室用含有杂质的锌粒(杂质既不溶于水，也不参与反应)和稀硫酸反应制取氢气。实验结束后，容器内已无气泡产生，但还有少量固体物质剩余。 (1)反应后溶液中一定有的溶质是 ； (2)用下述方法证明反应后的溶液中是否有硫酸，其中错误的是 (填序号)。 往容器内再加稀盐酸，如有气泡产生，则溶液中没有硫酸 往容器内再加锌粒，如有气泡产生，则溶液中一定有硫酸 往容器内加氯化钡溶液，如有沉淀生成，则溶液中一定有硫酸将剩余固体加人到硫酸铜溶液中，如有红色固体生成，则溶液中没有硫酸31(1)硫酸锌(ZnSO4) (2)(衢州卷)362011年3月10日，我市某化工企业发生了氢氟酸泄漏事件，经过消防官兵现场处理，泄漏得到了控制。氢氟酸是氟化氢（HF）气体的水溶液，呈酸性，且有剧毒性和腐蚀性，当氢氟酸少量泄漏时，可用砂土和干燥熟石灰的混合物处理。氢氟酸的化学性质与盐酸相似，能与熟石灰 Ca(OH)2 发生中和反应生成氟化钙（CaF2）和水。根据上述信息，完成下列问题：氢氟酸的pH 7（选填“”、“”或“”）；剧毒性和腐蚀性属于氢氟酸的 性质；现有溶质质量分数为35%的氢氟酸溶液4千克，需要多少千克熟石灰刚好能完全反应？ （要求写出具体的解题过程）36(9分) (1) G2，则所用的拉力F1 F2（选填“”、“”或“=”），其机械教率1 2填“”、“”或“=）27. 、（义乌卷）19如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向上的力，欲使其一端抬离地面。则A、F甲F乙，因为甲方法的动力臂长 B、F甲F乙，因为乙方法时阻力臂短 D、F甲=F乙，因为动力臂都是阻力臂的2倍C（宁波卷）5下列所示工具中，使用时不能省力但能省距离的是（ ） A动滑轮 B订书机 C羊角锤 D镊子D(衢州卷)29如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，F1表示手对钓鱼竿的作用力，请完成下列问题：在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂l2； 钓鱼竿属于 杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）。29(1)(见右图所示) (2)费力（温州卷）18如图为家庭手摇升降晾衣架结构图，当顺时针摇动手柄时，横梁上升。下列滑轮属于动滑轮的是A甲B乙C丙D丁D（台州卷）9下列杠杆中属于费力杠杆的是C第四节 动能和势能（义乌卷）26我们在乘坐观光电梯匀速下降过程中人的机械能 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。26.减小(衢州卷)31科学中不易直接测量的变量可以转化为可感知、可量度的量进行研究。请分析回答：在“研究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中（如图乙所示），将质量不同的小钢球从同一斜面、相同高度由静止开始沿斜面滚下，通过比较同一木块被小钢球推动后 ，可判断出小钢球刚滚到水平面时动能的大小。31 (2)运动的距离大小(或运动的远近)（嘉舟卷）(第23题图) 23请分析以下两个有关能量形式的问题。（1）“强弩之末势不能穿鲁缟者也”。强弩之末不能穿透薄薄的丝绸，说明物体的动能大小与它的 有关。（2）旋转图中的吸管后，将可乐罐放在桌面上，罐就会运动起来，这是因为罐中的橡皮筋积蓄了 能。23(1)速度 (2)势(弹性势)（金丽卷）BAAA32小华为了探究物体动能的大小与质量、速度的关系，设计了如图甲、乙所示的实验。甲 乙（第32题图） (第32题图)实验甲：质量相同的两个小球，沿同一光滑弧形轨道分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示。 实验乙：质量不同的两个小球，沿同一光滑弧形轨道分别从A处开始向下运动，然后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示。 （1）要探究物体动能的大小与速度的关系应选用 图。（填“甲”、“乙”）（2）甲、乙两组实验可以得出的结论是 。（3）这个实验中，利用木块被碰撞后移动的 来比较物体的动能大小。下列实例中与此实验方法相同的有 。（填编号）认识电流大小时，用水流进行类比用红墨水在水中的扩散现象来认识分子是运动的用酚酞试液滴入溶液变红色来判断溶液呈碱性32（1）甲 （2）当物体的质量相同时，物体的速度越大，（1分）动能越大；当物体的速度相同时，（1分）物体质量越大，动能越大。（答成“动能大小与质量、速度有关”不给分） （3）距离长短（或“距离”） （只答一个正确的给1分，有错不给分）第五节 物体的内能（杭州卷）36. (8分）人类的祖先钻木取火，为人类文明揭开了新的一页。钻木取火的一种方法如图所示，将削尖的木棒伸到木板的洞里，用力压住木棒来回拉动钻弓。木棒在木板的洞里转动时，板与棒互相摩擦，机械能转化为内能，而热集中在洞内，不易散发，提高了木棒尖端的温度，当达到约260时木棒便开始燃烧。因木头是热的不良导体，故受热厚度很薄，木棒受热部分的质量只有0.25克。已知：来回拉一次钻弓需1.0秒，弓长为s=0. 25米，人拉弓的力为16牛顿，木头比热C=2 103焦（千克），室温为20。问： (1)、人来回拉一次钻弓克服摩擦力所做的功为多少？ (2)、人克服摩擦力做功使机械能转化为内能，若其中有25被木棒尖端吸收，则1秒内可使木棒尖端温度提高多少？(3)请你估算用多长时间才能使木棒燃烧起来？36. (1)W=2Fs=216N0.25m=8J(2)Q=cmt,即25%W= cmt (3)第六节电能的利用（杭州卷）19.在如图所示的电路中，电源电压为3伏特，电阻R的阻值为5欧姆， 滑动变阻器标有“20 2A字样，当滑片由A端滑到B端的过程中A.电阻R两端的电压不断变大B.电阻R的功率不断变小C.滑动变阻器两端的电压不断变小D.滑动变阻器的功率不断变大B（义乌卷）20如图甲所示，电源电压恒为9伏，滑动变阻器的最大阻值为100欧，电流在0.1安0.4安之间时电子元件均能正常工作。若通过此电子元件的电流与其两端电压的关系如图乙所示，则下列判断正确的是A电子元件工作时，电阻保持不变B电子元件处于正常工作状态时，电路消耗的最小功率为3.6瓦C当P在中点时，电子元件与滑动变阻器的电压之比为1:1甲电子元件D为使电子元件处于正常工作状态，滑动变阻器的阻值范围应控制在12.5欧70欧乙电压/V 电流 /A00.1 0.2 0.3 0.4 0.5 12 534D“6V,3W”第38题图 Pa b“6V,3W”（义乌卷）38.如图所示，电源电压不变，小灯泡标有“6V，3W”字样，滑动变阻器最大阻值为24欧。（1）小灯泡正常工作10分钟将消耗多少电能？（2）当滑片P在中点时，小灯泡恰好正常发光。则电源电压为多少伏？38. (1) W=Pt=3瓦1060秒=1800焦2分（2） 分U滑=IR滑=0.5安12欧=6伏U=U滑+UL=6伏+6伏=12伏分（宁波卷）13小科做作业时，电灯突然变暗，其原因可能是 （ ） A电灯的实际电压变大 B电灯的额定电压变小 C电灯的实际功率变小 D电灯的额定功率变小C（宁波卷）282011年3月，媒体上一则家里90天没住人电表自走了300千瓦时的报道引起了我市市民的关注，原来在这段时间内这户人家的总开关没有断开，空调、消毒柜和抽油烟机等电器处于待机状态。 (1)若上述耗电都是因用电器的待机而产生，则这些用电器待机消耗的总电功率约为 W； (保留一位小数) (2)结合上述报道，请你提出一种节约电能的具体做法： 。28(1)138.9 (2)较长时间不使用电器时，要及时切断电源等(合理答案均给分)（宁波卷）33做“测小灯泡额定功率”实验时，小灯泡上标有“25V”字样。 (1)连接电路时，开关S应断开，防止因电路 (填“短路”或“开路”)而损坏仪器； (2)按图甲所示的电路图，在不改变原有连接情况下，请你把图乙电路连接完整； (3)实验中，当电压表示数为25V时，电流表示数如图丙所示，则小灯泡额定功率为 W。甲 乙 丙 (第33题图)33(1)短路 (2)如图所示 (3)0.7（温州卷）29小明设计焉如图甲所示的电路图，用来测定额定电压为“2.5伏”的小灯泡的电功率。各元件都完好，电源电压保持不变。 (1)小明将各元件连接成如图乙所示的电路，请指出其中的错误：_。实验次数123电压表示数/伏电流表示数/安0.320.350.27 (2)电路调整正确后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当观察到_时，表明小灯泡正常发光，并记录电流表的示数。(3)为了进一步探究小灯泡的亮度与实际电功率的关系，小明继续调节滑动变阻器的滑片，并记录数据如右表，发现第2次实验小灯泡最亮，此时小灯泡的实际电功率为_瓦。29(1)电流表没有与小灯泡串联，电压表没有与小灯泡并联 (2)电压表示数为2.5伏 (3)0.98（湖州卷）38近年来我国一些城市陆续投入使用电动汽车充电桩，表明新能源汽车的推广和使用得到了快速的发展。下图是充电桩为电动汽车进行充电的情景（图甲）及直流充电桩的主要技术参数（图乙）。第38题图甲乙直流充电桩技术参数输出电压选择范围直流1 150A交流380V15% 50Hz10%直流48 650V输入电压输出电流选择范围（1）请写出电动汽车具有的一项优点 。（2）充电桩给电动汽车充电时将电能转化为 能贮存在电动汽车的蓄电池内。（3）车主可以选择不同的输出电压和输出电流对汽车充电，根据该直流充电桩的技术参数，计算该充电桩充电时的最大输出功率。38（1）可减少空气污染（减少尾气排放，噪声低) （回答合理即可）（2分） （2）化学（2分） （3）最大输出功率为P=UI=650V150A=9.75104 w（2分）答：该充电桩充电时的最大输出功率为9.75104w。（金丽卷）34小金、小丽在进行“测定小灯泡额定功率”的实验时，电源电压为3伏恒定不变，他们设计的实验电路图如图甲所示。 （1）小金实验时使用的小灯泡的额定电压为2.5V。根据电路图连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡较暗，移动滑动变阻器金属滑片，小灯泡亮度不变。如果实验中所用的滑动变阻器如图乙所示，你认为 甲 乙 造成上述现象的原因是将滑动变阻器的 （第34题图）(用字母表示)两接线柱连入到电路所引起的。正确连接后，小金通过实验得到的数据如下表，请分析数据并回答：实验序号123456小灯泡两端的电压U/伏0.51.01.52.02.52.8通过小灯泡的电流I/安0.080.200.22小灯泡的发光亮度不发光很暗较暗较亮正常发光很亮小灯泡的额定功率为 瓦；小灯泡实际功率与其发光亮度之间的关系是 。（2）小丽使用的小灯泡额定电压为2.0伏。根据电路图正确连接电路后，调节滑动变阻器滑片过程中，小灯泡灯丝突然烧断了，她立即观察电压表和电流表的示数。其示数分别为： 。34（1）A、B0.5 小灯泡的实际功率越大亮度越亮（或“小灯泡的实际功率越小亮度越暗”）（2）3伏（1分）， 0安（1分）(或“无示数”“无读数”)（金丽卷）A B36如图是一种多功能蒸汽电熨斗，其说明书的部分内容如下：技术参数：自身质量：1.6 kg 熨烫温度：901520020额定功率：880 W 额定电压：220 V在额定电压下工作时能达到的最大喷气量：15 g/min使用注意：本产品是类电器，请确认您使用的电源接地良好；请勿在同一线路上使用大功率电器。 （第36题图）请认真阅读后解答下列问题： （1）为了安全用电，该电熨斗的电源线插头应选图中的 （填“A”、“B”）；（2）该电熨斗正常工作时的电流是多少安? （3）该电熨斗正常工作10分钟消耗多少电能？36（1）A (2分)（2）解：根据I=P/U (1分)=880瓦/220伏=4安 (2分)（3） W=Pt (1分)=880瓦600秒=5.28105焦耳 (2分)第七节电热器（杭州卷）34.(7分）在计算电动机工作时所消耗的电功率时，小杰和小施产生了不同意见。