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文档简介
北京版2019-2020学年五年级上学期数学综合素养阳光评价(期末)(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空。 (共12题;共29分)1. (1分)一个数除以5和7都余1,这个数最小是_ 2. (2分)填上适当的带分数5500米=_千米 4850千克=_吨3. (1分)把一根5米长的铁丝平均分成7份,每份是这根铁丝的_4. (4分)填一填(1)31304估算的得数_(2)39206估算的得数_(3)52202估算的得数_(4)39811估算的得数_A在4000左右 B得数在10000左右C得数在9000左右 D得数在8000左右5. (1分)100以内是3和5的倍数的最大奇数是_。6. (6分)在括号里填上适当的单位名称。小明的身高是146_跑道一圈长400_一块毛巾的面积是12_一枚邮票的面积是4_小明的腰围是6_王芳家客厅的面积是24_7. (1分)少先队员采集树种,第一小队采集27.8千克,第二小队采集的是第一小队的1.25倍,两个小队共采集树种_千克8. (4分) = _= _ = _= _9. (2分)在1、2、3、N这N个自然数中(N为奇数),共有a个质数,b个合数,m个奇数,n个偶数,那么(m-a)+(n-b)=_;m、n的最小公倍数是_。 10. (4分)按照从小到大的顺序把下面的各数排列。(写序号)。_、_、_、_。 11. (1分)一个直角三角形,三条边分别为6厘米、8厘米、10厘米,它斜边上的高是_ 12. (2分)如图,甲、乙、丙、丁分别表示直角梯形中四个部分的面积,已知甲与丙拼成的是一个平行四边形,则图中面积相等的两个部分是_和_。二、 选择。 (共6题;共12分)13. (2分)411的结果的小数点后面第20位上的数字是( )。 A . 0B . 3C . 7D . 614. (2分)下面说法正确的有( )个(1)两个奇数的和是奇数;(2)两个偶数的和是偶数;(3)两个质数的和是质数(4)两个合数的和是合数A . 1B . 2C . 3D . 415. (2分)有一批水泥,用了 吨,恰好是这批水泥的 ,这批水泥共有( ) A . 2吨B . 吨C . 吨D . 5吨16. (2分)一个平行四边形和一个三角形的面积和底分别相等,它们的高相比,( )。A . 相等B . 三角形的高是平行四边形高的一半C . 三角形的高是平行四边形高的2倍D . 无法比较17. (2分)有8瓶牛奶,其中只有2瓶过了保质期,现在从中任意取一瓶,取到没过期的牛奶的可能性是( )。A . B . C . D . 18. (2分)下列算式中,商大于1的是( )。 A . 7.58. 6B . 3.43. 23C . 0. 240.42D . 7575三、 计算。 (共2题;共16分)19. (6分)填上“”“”或“=。3040_120 90+80_170 42006_40203420_480 2849_1500 0300_030020. (10分)用简便方法计算(1)891254 (2)287035 四、 计算下面图形中阴影部分的面积。 (共2题;共15分)21. (10分)求阴影部分面积。(单位:cm) (1)(2)22. (5分)如图是一个组合图形,请用两种方法计算出这个图形的面积(单位:米)五、 操作与实践。 (共1题;共5分)23. (5分)下面方格图中,每一个小方格表示1平方厘米请你画出一个面积是16平方厘米的轴对称图形(长方形、正方形除外) 六、 解决问题。 (共5题;共25分)24. (5分)中秋节,好利来蛋糕房用一根70m长的红丝带包装月饼盒。每个月饼盒要用1.6m长的丝带。这根红丝带最多可以包装多少盒月饼? 25. (5分)从甲地到乙地,上坡路占 ,平坦路占 ,其余是下坡路小军先从甲地跑到乙地,再从乙地跑到甲地往返一次共跑下坡路510米甲、乙两地的距离是多少米?26. (5分)妈妈买来苹果和梨各2千克,共用了10.4元已知梨每千克2.8元,苹果每千克多少钱?(列方程解) 27. (5分)一块平行四边形地,底是40m,高是25.2m在这块地上栽480棵树,平均每棵树的占地面积是多少平方米?28. (5分)有一块面积是2080平方米的梯形田地,上底是30米,下底是50米.现在要在这块梯形田地上(如下图所示)划出一块平行四边形的地种棉花,剩下一块三角形的地种大豆,求种大豆的地是多少平方米. 第 10 页 共 10 页参考答案一、 填空。 (共12题;共29分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 选择。 (共6题;共12分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、 计算。 (共2题;共16分)19-1、20-1、20-2、四、 计算
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