2009年秋学校工作总结.doc

江中小学2009年秋季学期学校工 作 总 结本学期我校在上级领导的关心和支持下，学校以育人为本，发扬开拓进取的精神。有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学期，我们主要做了以下几方面的工作。一、以德育为先导，推动规范化建设。1、学校作为培养人的基地，培养出什么样的人，这与开展德育教育是十分重要。因此，学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中，我们不断进行自我完善，自我提高，结合自身的实际，制订了相关的规章制度和工作措施，进一步规范要求。加强师德师风的建设。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本，以爱育人的教育思想指导下，我们全体老师都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则，做好学生的表率。2、抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在工作中，全体教师都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责，对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。二、抓好教师队伍的建设。1、本学期学校师资队伍的变化情况较小，教师队伍比较稳定、整体素质有所提高。教师的服务意识；理想责任、形象、能力、为人师表意识；廉洁从教意识；教学质量意识；团结、协调、凝聚的意识有所增强。老师们基本上形成健康的工作心态。在开展工作中能积极主动。2、做好教学工作计划，开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力。本学期在校内组织已参加参与式培训的老师课堂教学比赛，大大地提高我校教师的教研能力和组织能力。3、加强教学过程的检查，定期检查教师的教案，上课的进度，作业的布置及批改情况，并进行总结分析。本学期下半学段学校侧重点是针对毕业班的教学开展工作，认真组织教师学习研究河池市举行的毕业复习研讨资料，不搞老师讲学生只能听的被动学习方法。对各部分知识复习时让学生先真正理解和掌握所学的基本概念、法则、性质等。做到复习重点内容的侧重点在什么地方，需注重让学生多练习什么。做好差生的辅导与训练，又要培养优生的分析、概括能力。对于差生侧重帮助他们掌握好基础知识和基本技能，提高解题的正确率，达到小学教学的基本要求。三、创建安全、和谐、诚信的校园学校安全长抓不懈。建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长作为第一责任人，将安全工作列入各教师的目标考核内容，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，追究直接责任人的责任。学校与班主任和老师签订安全责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。强调“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等，加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。提高了我们对人生价值的认识。我们制订了安全工作计划，安全管理制度、安全工作组织、安全工作预案，使安全工作有了组织、制度有保障。甲流时刻威胁着师生的健康，给我们的安全工作带来了前所未有的压力，在上级的领导下，我们利用各种形式对师生进行了预防甲流知识的宣传，让师生了解甲流知识，掌握预防方法，自觉维护我们的健康，执行预防甲流日报告制度，做好日记，督促家长时刻关注学生的身体健康。四、改善办学条件和校园文化建设，校园文化建设是学校育人工作的重要一环，它能促进整个学校的教育管理、教育思想、教育方法的变革，对于引导学生坚定正确的政治方向，提高思想道德素质，开发学生智力，增进学生身心健康，丰富文化生活，帮助他们树立和形成良好的审美观和和谐的人际关系，促使学生产生积极的情感和创造意识，促进学生全面成才具有重大的意义。本学期学校共投入3万元经费来进行校园建设，大大提升校园文化品位五、经费管理 科学合理编制学校经费开支计划，并对计划过程进行控制和管理，努力节约资金，加强资产管理，防止学校资产流失，对学校财务活动的真实性、合法性和合理性进行监督，积极开展财务分析工作，确保学校财务经费的效益性。六、工作中存在的不足和努力方向虽然我们在平时的工作中尽了很大的努力，但在某些因素的影响下，还是未能达到目标。学生思想、行为和个别教师的教学服务等有待加强。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等需要我们去不断自我认识、自我提高。从教学管理看，仍然缺乏具有本校特色的管理手段，缺少独特的东西，学校办学特色还不够鲜明。在以后的工作中，要加强学习、与时俱进，用科学的发展观来对待我们的工作，做好2010年学校工作计划，我们相信今后在大家的共同努力下一定能实现我们的目标。 2010年1月30日三、正视问题，确定今后的工作方向1、存在的问题。（1）、学校对教师队伍的培养进入到教师年龄老化，师资力量严重缺乏时期，各个层面的教师缺乏有示范作用的领头人，应该确定培养青年教师与学科教研组的专业化培养齐头并进的教师培养体系；（2）、学校的“老三室”为以前装备的，部分仪器与基础教育课程改革的要求不符，并且设备较为落后。（3），从教学管理看，仍然缺乏具有本校特色的管理手段，缺少独特的东西，学校办学特色还不够鲜明。2、今后的工作方向1、进一步完善学校规章制度和考核细则，让领导工作有标准，职工工作有方向。2、加强学校内部管理，从领导班子抓起，从严治校，狠抓教学工作、校本培训工作，同时，主动与进修学校等业务部门取得联系，对全员教师进行有目的的培训，强化其对新课改的认识，使其认识到自己的差距，取长补短，共同进步。3、进一步规化校园，调整好学校绿化美化的格局，向花园式学校努力。4、多方筹措资金，争取外援，努力改善学校的办学条件，学校力争勤俭办学，把有限的资金有效地用在办学条件上，提高新老三室的利用率，科学管理，有效使用。江中小学2009年春季学期学校工 作 总 结本学期我校在上级领导的关心和支持下，学校以育人为本，发扬开拓进取的精神，有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一个学期，我们主要做了以下几方面的工作。一、以德育为先导，推动规范化建设学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中，我们不断进行自我完善，自我提高，为了更好地巩固创强的劳动成果，我们结合自身的实际，制订了相关的规章制度和工作措施，进一步规范要求。加强师德师风的建设。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本，以爱育人的教育思想指导下，我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。各班主任和科任教师基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责，对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育，做好后进生的转化辅导工作。二、抓好教师队伍的建设。1、本学期学校教师队伍比较稳定、整体素质有所提高。教师的服务意识；理想责任、形象、能力、为人师表意识；廉洁从教意识；教学质量意识；团结、协调、凝聚的意识有所增强。老师们基本上形成健康的工作心态。在开展工作中能积极主动。本学期我校共安排10位教师参加中英西南项目参与式教育培训，教师的教学观念得到很大提高。2、抓好常规工作开展。规范、有序、协调、高效是我们完成工作目标的重要依据。因此，我们结合工作计划，抓好各环节的落实，对教师各岗位职责重新明确，人手一份岗位职责要求。目的让全体老师能按要求，按时，按质，按量，按管理层次完成学校及上级下达的各项任务。三、狠抓教学工作 1、学校要赢得社会的认可，让人民群众满意，就必须千方百计提高教育教学质量。多年来，我校一直把教学作为学校的中心工作，一刻也不曾放松过。课堂教学是整个教学工作的中心环节，上好课是提高教学质量的关键，而备好课是上好课的前提。通过检查要求教师严格按照学期教学进度计划组织课堂教学。正确处理教书与育人、传授知识与培养能力的关系。积极探讨、总结和推行以学生为主体，有利于提高学生素质和创新思维能力的教学方法和教学组织形式，激发学生的独立思考和创新意识，培养学生自主学习和勇于实践的能力，提高教学质量和教学效果。通过组织公开课、研讨课、讲评课、复习课等听评课活动，促进了教师教学水平的整体优化。2、加强教学工作的管理。由校长负总责，教导主任具体负责教学工作的计划，组织、检查、指导工作，协调各年级各科教学和各种教学活动。3、加强教学过程的检查，定期检查教师的教案，上课的进度，作业的布置及批改情况，并进行总结分析。本学期下半学段学校侧重点是针对毕业班的教学开展工作，认真组织教师学习研究河池市举行的毕业复习研讨资料，不搞老师讲学生只能听的被动学习方法。对各部分知识复习时让学生先真正理解和掌握所学的基本概念、法则、性质等。做到复习重点内容的侧重点在什么地方，需注重让学生多练习什么。做好差生的辅导与训练，又要培养优生的分析、概括能力。对于差生侧重帮助他们掌握好基础知识和基本技能，提高解题的正确率，达到小学教学的基本要求。4、认真抓好段考、期考的组织及考务工作，不出现任何差错，以达到公平竞争，利于教学质量的检查，使达到改进教学、提高教学质量的目的。四、改善办学条件和校园环境建设，提升校园文化品位1、改善校园环境、优化场地建设。本学期学校共投入1.2万元经费来进行校园的美化、硬化工程，现在的校园已呈现出绿化、净化、美化、硬化的优美校园。2、结合小学合格学校创建工作，完善各专用室配套建设。学校认真学习都安县义务教育阶段合格学校评估标准，全面分析各项指标到达度，明确薄弱环节。在本学期共投入0.8万元重点进行了各专用室的配套建设，现已基本完成的专用室有体育器材室、少先队活动室、科学器材室、图书室等。5月25、26日，县教育局组织评估团莅临我校对小学合格学校的创建进行评估，充分肯定学校在创建工作上能开拓思路，认真准备，以积极的心态迎接此次创建工作。对照评估标准的各项细则，我校被评为“优秀”等次。五、认真落实“三项”教育活动“三项教育”是该教育系统学习实践科学发展观活动的载体，在教育管理干部队伍中开展“法纪教育”，在教师队伍中开展“师德教育”，在中小学生中开展“感恩教育”。我校教师认真学习上级文件精神，进一步提高思想认识，提高解决存在问题的自觉性及能力，形成推动学习实践活动深入开展的强大合力，切实促进未成年人思想道德建设、教师队伍建设。在活动中，学校师生都写心得体会，并交学校存档。六、体卫、安全等工作得到落实。本学期我校把“安全工作”当成第一要务，加强领导，建立领导小组。坚决建立和落实各种制度，紧紧围绕上级有关单位精神，保障全体师生的人身安全。利用“安全活动月”举行安全知识教育，增加了学生的安全知识，提高了学生的安全意识，增强了学生的自我保护能力。加大教育力度，签安全责任状，切实做好平安校园等工作。针对墨西哥