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专题14 人类对遗传物质的探索 1 2011江苏12 关于 噬菌体侵染细菌的实验 的叙述 正确的是a 分别用含有放射性同位素s和放射性同位素p的培养基培养噬菌体b 分别用s和p标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌 进行长时间的保温培养c 用s标记噬菌体的侵染实验中 沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致d p s标记的噬菌体侵染实验分别说明dna是遗传物质 蛋白质不是遗传物质 c 汉水丑生的生物同行 超级群大型公益活动 历年高考题ppt版制作 本课件为公益作品 版权所有 不得以任何形式用于商业目的 2012年1月15日 汉水丑生标记 一 选择题 a 解析 本题综合考查微生物的结构和功能 t2噬菌体由蛋白质和dna组成 d 解析 格里菲思推论 在已经被加热杀死的s型细菌中必然含有某种促成这一转化的活性物质 转化因子 格里菲思并没有具体证明 转化因子 是何物质 而 dna才是使r型细菌产生稳定遗传变化的物质 的结论是1944年艾弗里提出的 1952年赫尔希和蔡斯的t2噬菌体侵染大肠杆菌的实验不可辩驳地令人们确信 dna是遗传物质 d 第5题 天利38套收录的是2005年的题 直接越过 a 第7题 天利38套收录的是2006年的题 直接越过 第8题 天利38套收录的是2006年的题 直接越过 9 2011江苏8 核孔是具有选择性的核质交换通道 亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能 右图为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验 下列相关叙述正确的是a 亲核蛋白进入细胞核由头部决定b 亲核蛋白进入细胞核不需要载体c 亲核蛋白进入细胞核需要消耗能量d 亲核蛋白进入细胞核的方式与葡萄糖进入红细胞相同 c 汉水丑生的生物同行 超级群大型公益活动 历年高考题ppt版制作 本课件为公益作品 版权所有 不得以任何形式用于商业目的 2012年1月15日 汉水丑生标记 汉水丑生的生物同行 超级群大型公益活动 历年高考题ppt版制作 本课件为公益作品 版权所有 不得以任何形式用于商业目的 2012年1月15日 汉水丑生标记 a 不能证明s型菌的蛋白质不是转化因子b 说明s型菌的荚膜多糖有酶活性c 和 说明s型菌的dna是转化因子d 说明dna是主要的遗传物质 c 11 2009江苏13 科学家从烟草花叶病毒 tmv 中分离出a b两个不同品系 它们感染植物产生的病斑形态不同 下列4组实验 见下表 中 不可能出现的结果是 c a 实验 b 实验 c 实验 d 实验 汉水丑生的生物同行 超级群大型公益活动 历年高考题ppt版制作 本课件为公益作品 版权所有 不得以任何形式用于商业目的 2012年1月15日 汉水丑生标记 b a 1 3b 1 4c 2 3d 2 4 汉水丑生的生物同行 超级群大型公益活动 历年高考题ppt版制作 本课件为公益作品 版权所有 不得以任何形式用于商业目的 2012年1月15日 汉水丑生标记 解析 肺炎双球菌转化实验没有用到同位素示踪技术 两实验都没有突变和重组 c 解析 不同的生物遗传物质不同 而不同生物体内的蛋白质结构不同 故遗传物质可能是蛋白质 a项叙述正确 蛋白质是生物性状的直接体现者 b项叙述正确 与蛋白质相比dna更耐高温 故dna的热稳定性大于蛋白质 另外蛋白质也不能自我复制 c项叙述错 由于蛋白质中氨基酸的排列顺序千变万化 故不同的氨基酸排列顺序可贮存大量的不同的遗传信息 d项叙述正确 c 二 多项选择题 第15题 天利38套收录的是2005年的题 直接越过 三 非选择题 分析上述实验过程 回答下列问题 1 该探究性实验课题名称是 2 第二步中 缓缓地 搅拌 这是为了减少 3 根据实验结果 得出结论并分析 探究不同材料和不同保存温度对dna提取量的影响 dna断裂 汉水丑生的生物同行 超级群大型公益活动 历年高考题ppt版制作 本课件为公益作品 版权所有 不得以任何形式用于商业目的 2012年1月15日 汉水丑生标记 注 越多表示蓝色越深 等质量的不同实验材料 在相同的保存温度下 从蒜黄提取的dna量最多 低温抑制了相关酶的活性 dna降解速度慢 注 越多表示蓝色越深 将第三步获得的溶液与等量的氯仿充分混和 静置一段时间 吸取上清液 解析 本题考查了dna粗提取技术的原理 操作过程及同学分析 判断能力 从题目实验看出 该实验的课题是探究不同材料和不同保存温度对dna提取量的影响 在试用第二步中 为了防止dna断裂 要缓缓的搅拌 从表中结果看出 由于低温抑制了相关酶的活性 dna降解慢 使得相同材料在低温保存下 dna提取量大 在相同条件先 蒜黄蓝色

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