高考政治复习 2.4生产与经济制度精品课件 新人教必修1.ppt

第四课生产与经济制度 1 高考在本课的命题题型既有选择题 也有主观题 主观题往往是本课知识之间的结合 并与价值规律 企业活动等综合起来进行考查 背景以观点 材料为主 材料又多以图表 数字为主 2 近三年考查的主要知识点有 生产与消费的关系 我国的基本经济制度 特别是消费对生产的反作用和多种所有制经济共同发展成为近几年频繁考查的重点 希望引起重视 2012年高考复习中需准确记忆基础知识 同时关注国家一系列刺激消费的重大举措和政策 例如 十二五 规划把扩大内需放在首位 命题可利用消费对生产的反作用 分析扩大内需 保持经济增长的必要性等 决定 对象 方式 质量和水平 动力 目的 调节 动力 劳动力 国有 集体 混合所有制 个体 私营 外资 重点提炼 生产与消费的辩证关系 1 生产决定消费 生产决定消费的对象 生产决定消费的方式 生产决定消费的质量和水平 生产为消费创造动力 2 消费对生产具有重要的反作用 消费所形成的新需要 对生产的调整和升级起着重要的推动作用 一个新的消费热点的出现 往往能带动一个产业的出现和成长 消费为生产创造出新的劳动力 提高劳动力的质量 消费是生产的最终目的和动力 生产与消费 特别提醒 误区警示 误区1 混淆 生产为消费创造动力 和 消费是生产的动力 评析 生产为消费创造动力 是指 生产力的发展 一方面推动人们收入的增长 另一方面增加消费品数量和降低消费品价格 从而使人们的购买能力得以提高 消费是生产的动力 是指 一个新的消费热点的出现 往往能带动一个产业甚至几个相关产业的出现和增长 误区2 消费对生产的反作用 即消费促进生产发展 评析 消费的反作用包括促进作用和阻碍作用 合理 科学的消费才能促进生产的发展 不科学 不合理消费则会对生产的发展起阻碍作用 因此不能把消费反作用于生产等同于消费促进生产 截止到2010年8月份 汽车 家电以旧换新和下乡政策已给温州市消费者带来2 3亿元实惠 自这两大惠民政策于2009年在温州市实施以来 汽车和家电已成为温州市居民生活消费的热点 在拉动内需的同时 也给市民带来了实惠 但从根本上还要增加农民收入 否则农村消费的快速增长只会是相对短期的现象 随着国民收入分配格局的调整 医保覆盖范围的扩大 消费对经济的拉动作用逐渐显现 由于低利率大大降低了按揭成本 同时消费环节税费降低 促进了汽车 房屋 奢侈品等可选消费的恢复性增长 并带动了与房地产关联的装修 家电 家具等消费回升 1 结合材料 运用 经济生活 知识回答消费为什么能拉动经济增长 2 结合材料 就扩大内需向政府有关部门提出几条合理化建议 思路分析 本题以2010年上半年我国消费对经济增长的贡献和我国采取的扩大内需政策为背景 考查学生获取和解读信息 调动和运用知识的能力 第 1 问 通过分析材料可看出强调的是消费与生产的关系 而设问 消费 拉动 经济 增长 显然强调的也是消费对生产的反作用 学生只需回答出教材中有关消费对生产的反作用即可 第 2 问回答的关键是找出材料中的有效信息 即两大惠民政策 增加农民收入 国民收入分配 医保 低利率 消费环节税费降低等关键词 然后与教材对应内容相联系 将材料提供的信息语言转化为教材的理论语言 参考答案 1 消费对生产具有重要的反作用 消费是生产的目的和动力 消费调节 带动生产 为生产提供保障 消费的发展促进生产的发展 一个新的消费热点的出现 往往能带动一个产业的出现和成长 消费为生产创造出新的劳动力 并提高劳动力的质量 提高劳动者的生产积极性 提高劳动生产率 保证再生产的顺利进行 2 调整国民收入分配格局 逐步提高最低工资标准 建立职工工资正常增长机制和支付保障机制 落实补贴政策 增加对中低收入者 困难群体的生活补贴 继续扩大社会保障体系覆盖范围 抓好社会信用体系的建立 发展信贷消费 通过各种惠农政策 推动农业发展 促进农民增收 大力开拓消费市场 不断拓宽消费领域和改善消费环境 重点提炼 1 公有制主体地位的体现 1 公有资产在社会总资产中占优势 这是就全国而言 有的地方 有的产业可以有所差别 2 国有经济控制国民经济命脉 对经济发展起主导作用 国有经济的主导作用主要体现在控制力上 即体现在控制国民经济发展方向 控制经济运行的整体态势 控制重要稀缺资源的能力上 在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域 国有经济必须占支配地位 2 非公有制经济 1 包括个体经济 私营经济和外资经济 2 地位 非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 与公有制经济统一于社会主义现代化建设的进程中 3 态度 必须毫不动摇地鼓励 支持和引导非公有制经济发展 4 作用 有利于扩大就业 繁荣市场 丰富生活 发展经济 促进生产力的发展等 我国的基本经济制度 3 我国的基本经济制度 1 是什么 以公有制为主体 多种所有制经济共同发展 2 为什么 它适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡 多层次的状况 符合社会主义的本质要求 实践证明 它有利于促进生产力的发展 有利于增强综合国力 有利于提高人民生活水平 必须坚持和完善这一基本经济制度 3 怎么做 必须坚持和完善这一基本经济制度 毫不动摇地巩固和发展公有制经济 毫不动摇地鼓励 支持 引导非公有制经济发展 形成各种所有制经济平等竞争 相互促进的新格局 特别提醒 基本经济制度 根本经济制度 公有制是我国的根本经济制度 社会主义初级阶段的经济制度一般包括所有制结构和分配制度等 社会主义初级阶段的基本经济制度专指所有制结构 拓展深化 1 正确区分股份制与股份合作制股份合作制有别于股份制 股份制是现代企业的一种资本组织形式 是市场经济 社会化大生产的产物 股份合作制是本企业职工的劳动联合和资本联合的企业组织形式 是集体经济的一种形式 第一 从经济性质 所有制性质 看 股份合作制是集体所有制经济 股份制一般是混合所有制经济 第二 从经济形式 资本组织形式 看 二者都是公有制的实现形式 2 正确理解公有制经济和非公有制经济 误区警示 误区1 公有制就是全民所有制和集体所有制 评析 不能认为公有制就是全民所有制和集体所有制 公有制还包括混合经济中的国有成分和集体成分 误区2 坚持公有制经济为主体就是坚持国有经济占主体 评析 首先 国有经济与公有制经济不能等同 公有制经济不仅包括国有经济 还包括集体经济以及混合所有制经济中的国有成分 集体成分 其次 主体与主导不能等同 主体是一个比重概念 是指事物的主要成分 主导是一个权重概念 是指主要的并且能够主导事物发展方向 所以公有制是主体 而国有经济是主导 误区3 非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分 评析 社会主义经济是公有制经济 非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 社会主义经济 社会主义市场经济 误区4 混合所有制经济是非公有制经济 评析 混合所有制经济是把公有制和非公有制结合起来的新的所有制形式 不能笼统地称它为公有制经济或非公有制经济 2010年11月15日 首届企业家俱乐部高端沙龙暨中凯 曼荼园艺术生活 北京 交流酒会在北京隆重举行 沙龙以中共中央 十二五 规划建议 与民营企业的发展为主题进行了座谈 全国工商联副主席庄聪生强调指出 民营经济就是富民经济 无论从哪个角度看 都必须坚持毫不动摇地发展民营经济 对这一点 十二五 规划建议 说得非常明确 再次强调坚持公有制为主体 多种所有制经济共同发展的基本经济制度 营造各种所有制经济依法平等使用生产要素 公平参与市场竞争 同等受到法律保护的体制环境 支持和引导非公有制经济发展 1 我国现阶段为什么实行 以公有制为主体 多种所有制经济共同发展 的基本经济制度 2 非公有制经济的发展必然会改变公有制经济的主体地位 请你就此观点进行评析 思路分析 第 1 问考查我国为什么要坚持目前的基本经济制度 属于对基础知识的考查 回顾教材直接作答 第 2 问考查公有制的主体地位以及公有制与非公有制的关系 属于观点评析题 作为观点评析题 首先是评 即判断 要找出合理成分和错误成分 就本题而言 是看到了非公有制与公有制相互促进 共同发展的一面 但认为会改变公有制为主体则是错误的 其次是析 即说明正确的理由 对错误之处给以纠正 之所以不会改变公有制主体地位 理由就是公有制主体地位的主要体现和公有制与非公有制的关系 参考答案 1 这一制度适合社会主义初级阶段的生产力发展不平衡 多层次的状况 符合社会主义的本质要求 坚持和完善这一基本经济制度 有利于促进生产力的发展 有利于增强综合国力 有利于提高人民的生活水平 2 不会 公有制经济的主体地位主要体现在两个方面 第一 公有资产在社会总资产中占优势 第二 国有经济控制国民经济命脉 对经济发展起主导作用 只要坚持这两点 就不会动摇公有制的主体地位 毫不动摇地鼓励 支持和引导非公有制经济发展 有利于让各种所有制经济在市场竞争中发挥各自优势 相互促进 共同发展 让非公有制经济平等地参与同公有制经济的竞争 非但不会威胁公有制经济的主体地位 而且能够给公有制经济以竞争的压力 有利于促进公有制经济的发展 1 2010 江苏高考 国务院关于鼓励和引导民间投资健康发展的若干意见 提出 要规范设置投资准入门槛 鼓励和引导民间资本进入市政公用事业 金融服务 石油产业等领域 不得单独对民间资本投资设置附加条件 这是为了 创造公平竞争的市场环境 消除对非公有制经济的歧视性障碍 取消不同所有制企业的投资准入门槛 发挥市场在资源配置中的基础性作用 b c d 解析 本题考查学生对非公有制经济 市场经济的认识 理解 从本题题干的规定中可以看出 符合题意要求 取消 显然错误 故本题用排除法 选c 答案 c 高考体验 2 2010 上海高考 目前 我国非公有制经济上缴国家的税收比重不断增加 95 中小企业是非公有制经济 私营企业和个体工商户从业人员共约1 5亿 这说明非公有制经济 a 对国民经济起支配作用b 是支撑国民经济的主体c 为国民经济注入活力d 主要分布在第三产业 解析 本题考查非公有制经济在国民经济中的作用 a b项是公有制经济 特别是国有经济的作用 d项题干未反映 答案 c 3 2009 海南高考 某奶牛养殖大县的一百多个农户自发成立 奶联社 将奶牛集中起来 由 奶联社 组织养牛能手统一饲养 管理 每头牛作价5000元入股 固定分红 5年返利6000元 入社后奶牛的饲养成本下降 牛奶的产量上升 奶价因原奶质量提高而上升 从所有制性质上看 奶联社 属于 a 个体经济 混合所有制b 集体经济 股份合作制c 混合经济 股份合作制d 私营经济 混合所有制 解析 本题考查学生再认 再现知识和分析问题的能力 从题干中看出 由 奶联社 共同占有生产资料 统一饲养和管理 其经营方式从所有制性质看属于集体经济 入股 分红 等信息则体现了股份合作制的特点 答案 b 考点演练 一 单项选择题 每小题4分 共24分 1 目前我国人均gdp已经超过1000美元 人们的消费需求开始升级换代 对住宅 汽车 环境等方面的需求越来越高 这说明 a 消费具有生产功能b 生存资料消费的比重逐步扩大c 消费结构归根到底是由生产发展决定的d 消费结构的变化推动了生产结构的进步 解析 本题主要考查生产决定消费这一知识点 生产决定消费的对象 消费的方式 消费的质量和水平 材料体现的是人均收入的提高导致了人们消费结构的调整 而人均收入的提高显然是由生产的发展而引起的 答案选c项 答案 c 2 2009 浙江高考 手机的使用越来越普及 人们对手机的功能和通信服务的要求也越来越高 这使得3g 第三代移动通信 应运而生 随着3g时代的到来 一个由设备生产 终端制造 信息服务构成的庞大产业链正在壮大 这表明 消费对生产的调整和升级起着导向作用 消费量的增加带来产品质量的提高 消费热点的出现能带动相关产业的成长 消费是社会再生产过程中起决定作用的环节 b c d 解析 本题考查 经济生活 消费的知识 显然是错的 商品的质量并不能随消费量的增加而提高 正确的应是生产决定消费 本题采用排除法较简单 答案 b 3 2010 深圳模拟 中国生产力学会于2010年9月始在全国范围内举办 中国生产力发展辉煌30年成果展示 系列活动 解放和发展社会生产力 是社会主义本质的内在要求 能够促进经济发展 消除社会差距 是解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本手段 能使经济基础与上层建筑相适应 b c d 解析 本题可以采用排除法 消除社会差距 说法错误 关系颠倒 应是上层建筑适应经济基础 答案 c 4 2010 广东模拟 我国的基本经济制度是公有制为主体 多种所有制经济共同发展 对 公有制为主体 的正确理解是 a 公有制在各个经济领域必须占支配地位b 在混合所有制经济中 公有制成分必须保持在50 以上c 公有制在各个地方都必须保持量和质的优势d 公有资产在社会总资产中占优势 国有经济要控制国民经济命脉 解析 公有制的主体地位主要体现在两个方面 一是公有资产在社会总资产中占优势 二是在关系国民经济命脉的关键领域和重要行业 国有经济必须占支配地位 a 各个领域 b 必须50 以上 c 各个地方 表述均有误 答案 d 5 截至2010年8月5日 国资委监管的中央国有企业户数调整为123家后 共计占有国有资本总额2 01万亿元人民币 户均国有资本额应为163 69亿元 国务院国资委表示 按照国有资本占有量计算 电信 电力 石油石化 航运行业的主业集中度都超过了92 航空 军工 煤炭行业的主业集中度都超过了78 这说明 a 国有经济的支配地位在逐步加强b 国有经济的质量和竞争力在提高c 国有经济的主体地位得到巩固d 国有经济的管理越来越规范 解析 本题考查获取有效信息的能力 材料主要表明 国有企业在数量减少的情况下 经济效益提高 a d材料未反映 在国民经济中占主体地位的是公有制经济 c错误 答案 b 6 坚持公有制为主体 促进非公有制经济发展 统一于社会主义现代化建设的进程中 不能把这两者对立起来 其 统一性 在于 它们都是社会主义经济的重要组成部分 它们都可以在市场竞争中发挥各自优势 相互促进 共同发展 它们都是我国国民经济的重要组成部分 它们都是与按劳分配的分配方式相联系的a b c d 解析 非公有制经济不能说是社会主义经济的组成部分 错误 按劳分配是与公有制经济相联系的 观点错误 答案 c 二 非选择题 共12分 7 2010年9月