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文档简介
省(市区) 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年中学教师资格证(中学)综合素质每日一练试题D卷 附解析注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。 一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、教学以培养全面发展的人为( )。A根本目的 B主要任务 C基本任务 D辅助目的2、率领蒙古土尔扈特部万里回归祖国的民族英雄是( )。A伊桑阿B渥巴锡C尹湛纳希D嘎达梅林3、上机考试前,教练们对 A 组学员的成绩作了预测。张教练说:我估计组长或副组长 能考满分。李教练说:这个组不会有人考满分。赵教练说:我认为会有学员考满分,模拟考 试时这个组经常有人考满分。结果证明三位教练只有一个人说对。据此,下列选项中必然正 确的是( )A.全组都考了满分 B.全组都没考满分 C.组长考了满分 D.副组长考了满分 4、学科专家的建议是( )最主要的依据之一。A教育目的 B培养目标 C课程目标 D教学目标5、下列选项中,与“重庆直辖市”逻辑关系相同的是( )。A法国法兰西B华盛顿纽约C英国联合国D北京市首都6、人们常说“聪明早慧”“大器晚成”,这说明人的身心发展具有( )。A.阶段性 B.互补性C.顺序性 D.差异性7、下列有关“乐”的古代名句,出自论语的是( )。A知之者不如好之者,好之者不如乐之者B子非我,安知我不知鱼之乐C独乐乐,与人乐乐,孰乐?D先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。8、小张来到北京厨口店龙骨山,他可以了解到生活在距今( )的北京人。A80万30万年前B70万30万年前C70万20万年前D80万20万年前9、某初级中学在初一的六个班级中设了一个重点班。该校的做法( )。A. 正确,有利于因材施教 B. 正确,有利于提高升学率 C. 不正确,学校不得分设重点班和非重点班D. 不正确,应该由教育主管部门设立重点班10、中华人民共和国教育法规定,各级人民政府教育财政拨款的增长应当( )财政经常性收入的增长。A.不低于B.高于C.不低于或高于D.等于11、孟老师近期工作比较消极,漠视学生的存在,对学生态度麻木,缺乏应有的尊重。依据职业倦怠的特征,孟老师的这些表现属于( )。A.情感枯掲B.却个性化C.成就感低D.知识枯掲12、以下不属于教师个性品质健康性的提法的是( )。A仪表大方 B兴趣广泛C意志坚强 D情绪健康13、但丁说过:“道德常常能够填补人们智慧的缺陷,而智慧却不能同样填补道德的缺陷。,对这句话理解无误的是( )。A.在某种意义上.道德比智慧对人更重要B.一个人可以缺乏智慧。但是不能缺乏道德C.智慧的缺陷可以填补。而道德的缺陷却不能填补D.道德的缺陷,往往会带来智慧上无可弥补的缺陷14、某中学规定,教师因体产假不能工作的,其工资由学校扣除用作其他代课教的代课费用。该学校的做法( )。A 不合法,侵犯了教师享受国家规定的福利待遇的权利B.不合法,代课教师的工资应由学校自筹经费予以保障C.合法,学校享有对教师实施奖励或处分的权利D.合法,学校享有按照章程进行自主管理的权利15、基础教育课程改革纲要(试行)规定,我国中小学课程设置 “综合实践活动”,开设的学段是( )。A.小学一年级至高中B.小学三年级至高中C.小学五年级至高中D.初中一年级至高中16、在生物实验课上,韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题:“实验过程一:从_ 号烧瓶倒入_号烧瓶”“显微镜的取镜和放置:右手紧握_左手托住_”这说明韩老师( )。A.教学理念偏失 B.教学态度不端 C.教学评价不当 D.教育行为失当17、下列与“素质教育”意思相近的一项是( )。A博雅教育 B全面发展教育 C应试教育 D终身教育18、我国现行义务教育的法定起始年龄是( )。A五或六周岁 B六或七周岁C七或八周岁 D未作规定19、下列历史故事,与秦始皇有关的是( )。A图穷匕见 B指鹿为马 C望梅止渴 D三顾茅庐20、研究“基本”粒子,须借助极高的能量。欲知物质的微观结构,首先得变革微观物质,即得想办法把氢原子、原子核以及质子、中子等这些小粒子打碎,使它们的内部结构和各种性质暴露出来。对“物质的微观结构”与“微观物质”解说正确的一项是( )。A二者都反映微观物质的结构,即微观结构构成了微观物质B前者指原子结构(含原子核),后者指质子、中子等小粒子C前者指小粒子内部的组合模式,后者指构成物质的各种小粒子D二者都是指组成物质的分子、原子、质子、中子等小粒子21、小亮在解决物理习题时,能够把各种解法逐一列出并加以尝试,最终找到一个最佳解法。 小亮的这种解题方法属于( )。A、启发式B、推理式C、算法式D、归纳式22、王某在距某初级中学不足百米处, 开了一家营业性电子游戏厅, 允许该校学生出入。 王某的做法( )。A. 合法,王某具有自主经营的权利 B. 合法,王某并未强迫学生玩游戏C. 违法了中华人民共和国义务教育法 D. 违法了中华人民共和国未成年人保护法 23、下列属于道德讨论中“引入提问”的策略是( )。A升华性问题 B突出道德争端 C澄清与总结 D突出相邻阶段的论点24、不锈钢制品与我们的日常生活密切相关,不锈钢的主要组成元素是( )。A铜、锌 B铜、铁、铬 C铁、碳 D铁、铬、镍25、面对一张张充满期待的面孔,新来的班主任说:“新学年到来了,你们的人生也翻开了新的篇章。以前的你是怎样的,我不想知道,老师只想看到现在的你有多棒!”这表明班主任( )。A.关爱全体学生B.未能严慈相济C.保护学生隐私D.未能因材施教26、“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的( )特点。A.示范性B.复杂性C.创造性D.劳动方式个体性27、小壮由于玩耍鞭炮导致左手残缺,但智力未受损,六周岁父母送其入学时,某小学以其身体有残疾为理由拒绝其入学,该学校的做法( )。A.正确,符合中华人民共和国未成年人保护法B.正确,符合中华人民共和国义务教育法C.错误,违背了中华人民共和国未成年人保护法D.错误,违背了中华人民共和国义务教育法28、邱老师在工作日志中写道:“在今天的校研会上,我说做教研跟写论文的方法是一样的,居然没有得到认可。是我错了?还是大家不理解我?我得把这个问题搞清楚。”这表明邱老师( )。A善于自我反思 B.缺乏探索精神C.缺乏问题意识 D辫于自我暗示29、豆腐原产于中国,以它为原材料的菜肴,做法多种多样。“文思豆腐”是将柔软脆弱的豆腐切成毛发相细制作而成,以刀工坚持。下列菜系中,撞长制作“文思豆腐”的是( )。A 鲁菜B.苏菜C.粤菜D.徽菜 二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、李某有一女李霞14岁,系农村某镇初中二年级学生。李莱认为女孩上学无用,还不如早下来赚钱。遂于2003年暑假,将李霞送到邻镇一个体户处打工。开学一周后,学校老师、领导、村干部多次上门家访,李某拒不说明其去向,有时还恶语相报:“孩子读不读书是咱们自家的事你们不要狗咬耗子-多管闲事。” 问题:该案例中是否有违法行为?违反了什么法律规定?违法主体是谁?应该承担什么法律责任?2、王老师从踏入讲台的第一天起,就立下了“当园丁培育百花,做黄牛无私奉献”的誓言。在教学工作中,她认真学习优秀教师的教学经验,积极进行教育科研,不断 进行教学改革,教学效果优异多次获得学校教学优秀奖。不仅如此,她发现一些来自农村尤其是偏远山区的学生由于家庭经济困难。思想压力大,很少与同学们沟 通交往。为了帮助他们克服生活困难,使他们顺利完成学业王老师就从自己不多的收入中拿出一部分创设了“母亲基金”,并通过各种渠道号召其他教师和社会人 士为贫困学生进行捐助。王老师的行为不仅受到了学校老师和同学们的称赞。而且也得到了社会的充分肯定。 问题: 请从教师职业道德的角度,评析王老师的教育行为。 三、写作题(本大题共1小题,共50分)1、戴维是英国皇家学院的爵士,在科学上曾有过重大发现。有人要戴维填表列举自己对科学的贡献,戴维写的是:“最大的贡献-发现法拉第。”法拉第原是一名书籍装订工,没上过大学。戴维发现他的才能,让他做了自己的助手。法拉第后来成为著名的物理学家、化学家。根据上述材料给你的启示,联系实际,写一篇论说文。要求:用规范的现代汉语写作,不要脱离材料内容或含义,题目自拟,立意自定,观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅,不少于1000字。第 6 页 共 6 页参考答案一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、A【解析】培养全面发展的人是教学的根本目的。2、B3、B4、C【解析】学科专家对学科的知识内容、发展趋势、一般功能及其与相关学科的联系非常熟悉,所以他们的建议是课程目标最重要的依据之一。5、D6、D7、A8、C9、C10、B11、A12、A13、A14、答案: A。15、B16、A17、B18、B19、A20、C21、C22、D23、B【解析】在引入提问中,教师可采用的策略有:(1)突出道德争端;(2)询问“为什么”的问题;(3)使情境复杂化。24、D25、A26、A27、D28、A29、答案:B二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、(1)有违法行为。 (2)违反了中华人民共和国义务教育法和未成年人保护法。中华人民共和国义务教育法第十一条第一款规定“父母或者其他监护人必须使适龄的子女或者被监护人按时入学,接受规定年限的义务教育。”第三款规定“禁止任何组织和个人招用应该接受义务教育的适龄儿童少年就业。”对义务教育分别从家庭和社会方面作了法律保障。未成年人保护法第九条规定父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。第二十八条第一款规定,任何组织和个人不得招用未满十六周岁的未成年人,国家另有规定的除外。(3)违法主体是李某及个体户。(4)对李某:根据义务教育法第五十八条的规定,适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育。责令限期改正。对材料中的个体户:根据劳动法第九十四条规定,用人单位非法招用未满l6周岁的未成年人的,由劳动行政部门责令改正,处以罚款:情节严重的,由工商行政管理部门吊销营业执照。2、(王老师的行为符合教师职业道德的要求,值得每一位教师学习。 首先,王老师的做法践行了终身学习、不断进取的教师职业道德规范。终身学习是教师必备的素质,是教师自我完善的重要途径,是时代发展的需要。材料中,王老师在教育教学过程中,她认真学习优秀教师的教学经验,积极进行教育科研,不断进行教学改革,教学效果优异。 其次,王老师的做法践行了关爱学生这一教师职业道德规范。关爱学生是教师的天职,关爱学生就要深入了解学生,关心学生的生活冷暖。材料中,王老师设立基 金,帮助经济困难的学生克服生活困难,顺利完成学业。因此,作为教师,要遵守教师职业道德,勤恳敬业,认真负责,关心爱护学生,做学生的良师益友,促进学 生健康成长。 )三、写作题(本大题共1小题,共50分)1、人才需要“发现”得人才者得天下,这是如今喊得震耳欲聋的一个口号。但人才的问世,也不是那么容易的,通常需要两方面的合力:一是人才自己拼命往外拱,争取脱颖而出;二是伯乐们的热情发现与提携。这个“发现”,除了狭义的发现外,还包括挖掘、扶持、使用、指导,四者缺一不可。鲁迅无疑是现代文学史上的“超级人才”,可在被发现前,他自己其实也一直很郁闷,虽然学问很大,但始终没有展现的机会,整天靠抄古碑打发日子。 1918年春天,机会来了。正在编辑新青年杂志的钱玄同,与鲁迅交谈时,发现他谈吐不凡,思想激进,很有批判意识,就主动约他写一篇批判旧礼制的文章。一开始,鲁迅并不太积极,写写停停,在钱玄同一再催促下,文章才得以完成。钱玄同接到稿子后,连声叫好,即编即发,5月15日就以最快速度发表在新青年杂志四卷五号上,中国现代文学史上第一篇真正的现代白话小说,第一篇彻底反封建的新文学作品就这样问世了。最重要的是,伟大的思想家、文学家鲁迅,从此正式登上文坛,一发而不可收。1923年,作家郁达夫在北平编杂志,收到一个陌生文学青年的来稿,文章很有灵气,他一看就爱不释手,马上前去探访。只见那青年躺在一间破屋里,裹紧被褥仍旧寒战不已,被疾病和饥饿折磨得奄奄一息,房东还要将其扫地出门。他立刻请青年吃了一顿热气腾腾的饭菜,并且倾囊相赠,帮他治病、缴房租,还拿着青年的习作四处举荐,为他说项。那个青年就是后来誉满文坛的沈从文。没有郁达夫的发现,沈从文不要说当作家了,连命都难保得住,很可能会客死他乡。英国科学家法拉第的大放异彩,则得益于戴维的发现。法拉第出身贫寒,没上过大学,可是酷爱科学研究,很有灵性,还有一股韧劲,不达目的誓不罢休。老科学家戴维慧眼识珠,看出他是个可造就之才,就破例收他当助手,一步步带他进入科学殿堂,精心指导,既传又帮,后来他的成就远远超过了老师。晚年时,有人要戴维填表列举自己对科学的贡献,他绝口不提自己发现的钠、钾、氯、氟等元素,而只写了一句话:“最大的贡献-发现法拉第。”如何评价一个学生的优点与缺点?如何根据一个学生的个性进行合适的培养?对教育工作者而言,更需要这种“发现”精神。老师应该善于以发展的眼光、客观的眼光看待学生。对偏科的学生毛泽东,不同的老师就有不同的看法,有的说他最用功最聪明,有的说他很认真但也很一般,有的说他不认真也不聪明。我们今天的教育不也是面面俱到,有贪大求全之弊吗?在纪督学的眼里,像毛
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