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文档简介

幽操 兰之猗猗 扬扬其香 众香拱之 幽幽其芳 不采而佩 于兰何伤 以日以年 我行四方 文王梦熊 渭水泱泱 采而佩之 奕奕清芳 雪霜茂茂 蕾蕾于冬 君子之守 子孙之昌 天下有道 丘不与易也 学习目标 一 语言的积累与构建 疏通文意 正确翻译并掌握文中常见的文言词语 特殊句式 二 提升学生形象思维能力 丰富学生对本文中孔子文学形象的感受 加深学生对孔子的思想理解 本课的语法现象 1 掌握下列通假字 1 仪封人请见 2 桀溺 3 是鲁孔丘与 4 且而与其从辟人之士也 5 植其杖而芸 见 通 现 引见之意 桀 通 杰 形容高大 与 通 欤 句末语气词 表疑问 辟 通 避 芸 通 耘 1 长沮 桀溺耦而耕 子路拱而立 表修饰你表并列罢了表顺承表转折 5 杀鸡为黍而食之 6 欲洁其身 而乱大伦 2 而谁与易之 3 吾非斯人之徒与而谁与 4 已而 已而 2 重点虚词 而 3 古今词 1 遇丈人 2 明日 3 不仕无义 1 古 老年男子今 妻子的父亲 2 古 第二天今 明天 3 古 违背了臣对君应当秉持的政教伦理原则 今 没有义气 4 词类活用 1 子路从而后 2 孔子下 3 植其杖而芸 4 止子路宿 5 不仕无义 6 欲洁其身 7 歌而过孔子 8 而乱大伦 9 杀鸡为黍而食之 1 名作动 2 名作动 3 使动 4 使动 5 名作动 6 使动 7 名作动 8 形使动 9 动使动 重要句式 1 而谁以易之2 且而与其从辟人之士 岂若从辟世之士哉 3 吾非斯人徒与而谁与 4 君臣之义 如之何其废之 5 晨门曰 奚自 宾语前置固定句式宾语前置固定句式宾语前置 活动一 认真阅读课文每一则 从言行处找出长沮 桀溺等人对孔子处世态度评价的语句 并概括其态度特点 仪封人 长沮 桀溺 接舆 丈人 晨门 崇敬嘲讽不屑婉劝不满不解 活动二 1 孔子与长沮 桀溺的隔空辩论 你更认同谁 为什么 2 孔子想要和楚狂接舆 丈人说什么 活动三 本文体现出孔子的哪些人生态度 2017高考标杆作文 江苏卷 木车上的人生 节选 鲍鹏山在 风流去 中曾对孔子有过这样一段描述 在一条浩浩汤汤的河边 孔子师徒又找不到渡口了 子路上前向河边的农夫问路 却只是得到 天下皆乱 举世皆然 何不避世归隐 躬耕陇亩 的劝诫 难道孔子不明白这些吗 几十年来 他历尽艰辛 学而不厌 十年磨一剑 却连 霜刃未曾试 心中的满腔豪情与伟大抱负无人言说 也无人理解 如何能没有感慨 如何能没有惆怅 但是他却握紧手中的缰绳 坚守着 君子固穷 的决心 立下了 邦有道 如矢 邦无道 如矢 的泣血誓言 君子 安能作穷途之哭 那只是无能者的怯懦表现 他不羡慕避世田园 闲云野鹤的自由隐士 也不向往车来车往 灯红酒绿的俗世生活 他只是孤独地驾着那辆破旧的木车 周游于列国之
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