大学英语新四级考试写作指导(五).doc

大学英语新四级考试写作指导(五)英语写作概说（四）按图行进，完成初稿 写作过程开始于审题和构思，列提纲是实际写作的前奏，真正的写作过程是打草稿。有些同学更习惯打腹稿，另一些人则喜欢按部就班地先写草稿，然后再修改、甚至经过数次修改，直到满意才定稿。四、六级考试的命题作文因为有时间限制，所以打草稿就凸现了时间上的压力。 建议大家训练的时候争取一遍成文，即使要修改，也不宜于大动手术，因为誊写没有时间，不誊写又显得卷面脏乱，印象分肯定不高。 写作时学生所面临的苦难主要集中在三个方面：其一，心理上的无助感。这种感觉是因为学生在写作过程中无法预期读者的知识结构、生活习惯、文化背景、以及审美情趣等诸多因素；即使题目对此做出明确说明，考生在考场上也只能独自思考，独自判断，独自完成写作任务，所以心理上必须承受相当大的压力。即使能够按预期完成任务，现场的得分压力依然存在。 其二，语言上的窘迫感。四、六级命题作文是英语作文，考生必须用外语完成。姑且不说心理上的无助，就是语言上的窘迫也足以让一般考生望而却步。相关研究表明读写听说四项能力中，写的能力属于语言产出能力，一般会滞后于阅读和听力能力的发展。而四级考生的弱项就在写作。很多人句式贫乏、词汇有限，所以写起文章来如挤牙膏一般难受。其三，思维狭隘。除了上述的心理压力，语言窘迫，四级考生同时面临第三个压力-阅读积累有限，知识面狭窄，思维习惯拘谨等不利因素。 命题写作有时间限制，题材限制，而且还有场景限制，所以考生一般会有负重的感觉，思绪很难放开，写作思路也就受到了很大程度的影响。 虽然困难重重，但是初稿的写作仍然可以圆满完成。因为学生有了明确的观点（命题作文基本给定），相关的支撑观点（作者在构思阶段已经完成）、比较翔实的论据（构思阶段完成）和一个简明的提纲（写作前应当完成）的正确指导。 初稿的写作过程中考生应当注意下面几个陷阱： 首先，对写作过程中涌现的观点、论据要正确对待。既不能一味排斥，也不能任其发展，以致影响全文写作的顺利进行。最好的办法就是在相应的地方做个标记，写完全文后再集中注意力来确定这个观点对发展中心的必要性和重要性。 其次，初稿写作过程中的完美主义苗头要摒弃。在初稿写作过程中既不能过分担心语法，拼写，甚至连标点符号都可以留到修改的时候去订正，一心一意完成初稿写作，力求文章中心观点明确，支持段落翔实。 第三，均衡发展段落，切忌率性发挥。尽管老师们会反复提醒学生要在写作过程中按照提纲指导保证思路统一，保证论据恰当，保证布局合理。但是改卷当中，仍然会有很多学生段落畸形发展，有些观点甚至有明显凑字数的痕迹，而且缺乏必要的支撑论据。 下面以2003年1月份的四级作文题目为例，我们一起体验英语命题作文初稿的写法：Part V. Writing（30 minutes）Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic It Pays to Be Honest. You should write at least 120 words according to the outline given below in Chinese:1 当前社会上存在许多不诚实的现象2 诚实利人利己，做人应该诚实 从上面的题目要求看，这个作文基本上有两个写作任务，第一段要求描述当前社会上广泛存在的欺诈和不诚实现象。描述能力带有明显的测试特征，是国内英语考试作文的命题趋势。但是我国的英语学习和英语教学，甚至传统的语言测试都在一味强调培养学生“透过现象看本质的能力”所以，很多学生相反都对描述性语言的掌握和使用缺乏训练和信心。第二段要求考生论证这样一个主题，即诚实对别人有利，对自己也有利，所以做人应当诚实。 在构思阶段，考生可以通过积极思维，罗列出不胜枚举的事实来描述社会上的欺诈和不诚实行为假文凭、假名牌、假广告、假药、假成果、假合同等。但是，考生必须牢记，四、六级考生是大学英语测试，所以话题尽量围绕校园文化和校园生活展开，这样也便于自己英语表达。第二段可以不同行业的人通过诚实做人换来的尊重，信赖、甚至金钱和利润。最后，尽管作文题目只给了两个段落，但是还是建议大家按照英文写作的习惯在结束前以强调的语气，重新申述自己的观点。 It Pays to be Honest Dishonesty and fraud have been frequently covered by the mass media in recent years. For example, there are false diploma and certificate that can be easily purchased at low prices, the shoddy goods that sneak onto the shelves of department stores and supermarkets in cities, the often argued topic of students cheating in exams, and plagiarism in paper writing. In other words, dishonesty has been undermining the moral standards of our society and doing harm to both the cheaters and the cheated. However, being honest has always been the theme of moral education and observed by most members of our society. When an employee practices the policy of honesty in his life, he often wins himself the respect of the people around him; when a student practices the policy of honesty in his school life, he often wins himself the trust of the teacher and classmates alike; when a business practices the policy of honesty, it often wins itself credibility and profit in the long run. Having considered both the demerits of dishonesty and the merits of honesty, I am further convinced that being honest is no small matter and it certainly pays to be honest. （红色体部分为有用表达）谋篇布局： 本文属于议论文范畴，主题涉及诚信问题，是目前社会讨论的热点话题，学生应该有话可说。大家一定要根据提纲要求，选好切入点，比如说从大学生考试中存在的作弊、替考等现象入手，可能讨论起来更容易直击主题。第一段举例说明社会上普遍存在的不诚实现象，比如假文凭、假冒商品、考试作弊等丑恶现象。第二段阐述观点，诚实利人利己，学生可以结合第一段的描述，分门别类的阐述诚实对不同人的好处。最后，提醒大家英语写作，尤其是议论文写作，一定要在结束前，以更强的语气重申自己的观点。重点词汇： dishonesty（不诚实）fraud（欺诈）mass media（大众传媒）false diploma（假文凭）certificate（证书）purchased at low prices（廉价购进）shoddy goods（假冒伪劣商品）sneak onto（偷偷进入）shelves（货架）单数是shelf ，plagiarism（剽窃）动词是plagiarize, undermining（破坏，损害）the cheaters and the cheated（行骗者和被骗者）theme（主题）practices the policy（奉行的政策、持的态度）credibility（信誉）in the long run（长期以来）与in the short term （短期内）意思相反。demerits（缺点，弱点）是merits 的反义词。固定套语：for example（比如）英语写作中用来拓展主题句的一种常用手段，举例时的提示词。in other words（换句话）英语中进行观点转述或者重申的提示词。However（然而）段落衔接转折连词。 Having considered both the demerits of dishonesty and the merits of honesty（已经考虑了诚实的优点和不诚实的缺点，）讨论型议论文在收关时常用的衔接词，对前面的讨论进行小结，为作者表达自己的观点进行铺垫。精彩句子：（） In other words, dishonesty has been undermining the moral standards of our society and doing harm to both the cheaters and the cheated.（换句话说，不诚实一直在动摇我们的道德准则，而且对行骗和受骗双方都没有什么好处。）（）Having considered both the demerits of dishonesty and the merits of honesty, I am further convinced that being honest is no small matter and it certainly pays to be honest.（既然已经讨论了诚实的好处和不诚实的弊端，我进一步坚信诚信不再是一个小问题，而且诚实一定有好报。）本句中间的be further convinced 是学生在表态时可以模仿的一个漂亮句型，它让我们自己的观点听起来更有说服力。优秀段落：However, being honest has always been the theme of moral education and observed by most members of our society. When an employee practices the policy of honesty in his life, he often wins himself the respect of the people around him; when a student practices the policy of honesty in his school life, he often wins himself the trust of the teacher and classmates alike; when a business practices the policy of honesty, it often wins itself credibility and profit in the long run. 本段作为说理文字，作者一口气使用了三个假设句，完成了自己对诚实有好报的理解，是学生习作中值得模仿的典范作文。理由有二： 从说理角度上看，比较独特新颖，因为作者没有限定在一个人诚实会得到什么样的汇报，而是说不同行业的人诚实会有什么回报。这样说理的视角就比较开阔。 从语汇表达方面，作者用动名词做主语，用三个假设构成排比效果，取词范围也比较宽广，如theme of moral education（德育教育主题）,