高考语文复习 写作复习之标题作文审题课件 新人教版.ppt

高三复习写作复习之标题作文审题 一 高考 考试说明 要求 作文须 符合题意 任何一篇作文 符合题意都是基本要求 只有 符合题意 文章才不至于文不对题 离题万里 要使文章符合题意 精心审题是第一步 审题关系到文章的选材立意 谋篇布局 行文措辞 审题一错 即使文字基本功再好 也难以挽救 因为它是一种根本性的错 如何才叫切合题意呢 切合题意包含两层意思 一是符合命题意图 对命题者所给的题目 要求考生能准确 全面地理解 准确 强调审题时要分清是非 优劣 高下 大小 可否等 全面 则强调审题时看清试题中各个部分的字面和深层的含义 二是文章和题目相符 命题作文一般由哪几个部分组成 题干 材料 题目 要求 例 阅读下面的文字 按要求作文 60分 时尚表现为服饰 语言 文艺等方面的新奇事物在一定时期内的模仿和流传 各种时尚层出不穷 其间美与丑 雅与俗 好与坏 交错杂陈 创新与模仿永不停息地互动 有些时尚如过眼云烟 有些时尚会沉淀为经典 请以 品味时尚 为题写一篇不少于800字的文章 要求 角度自选 立意自定 除诗歌外 文体自选 题干 材料 题目 要求 从结构上来说 命题作文有三种类型 1 词语式命题作文命题是一个是词语 如 肩膀 他们 季节 等等 2 短语式命题作文命题是一个短语 该短语可能是主谓式 动宾式 偏正式 并列式等等 如 北京的符号 留给明天 人之常情 举手投足之间 好奇心 带着感动出发 3 句子式命题作文命题是一个完整的句子 如 我想握住你的手 今年花胜去年红 二 命题类型 命题类型 1 完全式命题 如 人之常情 带着感动出发 等等 从形式上来说 命题作文有两种类型 2 材料式命题 好奇心总是伴随着美好童年 诸如成功 失败 质疑 平庸等等这些词语都与好奇心相关联 请以 好奇心 为题写一篇不少于800字的作文 角度自选 立意自定 除诗歌外体裁不限 08年江苏卷 审题的具体任务 就是通过对作文题目的思考和分析 1 了解命题者的意图 2 弄清写作对象 范围和重点 3 明确立意 4 确定文章的体裁 审题 三 审题方法点拨 现代汉语词典 对 自然 的释义有 自然界 自由发展 不经人力干预 不勉强 不局促 不呆板 请以 在自然中生活 为题目 写一篇文章 要求 立意自定 除诗歌外 文体不限 不少于800字 不要套作 不得抄袭 2008重庆卷 例1 自然 指什么 自然 不仅指大自然 还有 自由发展 不勉强 不局促 不呆板 等义 如果从这个角度立意 可以从个人成长的角度来说 我们要按照自己的个性来发展 成长中不能勉强自己 要顺其自然 怎样才能真正做到在 在自然中生活 在自然中生活 必须不雕饰 不矫揉 不虚伪 不做作 在自然中生活 必须始终保持一颗闲适淡泊的自然的心 审题指导 我们为什么要 在自然中生活 呢 因为我们离不开自然 我们要关心自然 回归自然 享受自然 自然不仅是我们的生存环境 也是我们的精神依托 这样立意就明显了 审题指导 1 多角度提问法 方法点拨 问 例2 2008年高考作文 安徽卷 题目请以 带着感动出发 为题 写一篇不少于800字的文章 注意 1 立意自定 2 文体自选 3 不得抄袭 不得套作 4 不得透露个人相关信息 5 书写规范 正确使用标点符号 怎么审题 审题指导 1 带着什么出发 感动 2 带着感动去干吗 出发 既然有出发 那就有 出发到哪里去 去干什么 所以具体的作文落脚点应当在 感动 什么人 什么事让你感动了 写作的重心在于 出发去干什么 可就此展开 审题训练 练习1 请以 走出这个圈子 为题写一篇文章 要求除诗歌外 文体不限 不少于800字 审题指导 1 自问 这个圈子是一个怎样的圈子 自答 题目中的圈子 指的是一个现实的环境 一种生活的状态 2 自问 为什么要走出这个圈子 自答 因为从某种意义上来看 这个圈子于人们而言 更多时候是一种困扰 一种束缚 制约 阻碍着人们的发展 3 自问 怎样走出这个圈子 自答 看清这个圈子 认识自己 须要理智的抉择 4 自问 走出这个圈子以后将会怎样 自答 走出这个圈子 是绝境后的柳暗花明 走出这个圈子 是迷惘时的茅塞顿开 走出这个圈子 将有另一片艳阳天空 1 多角度提问法 归纳方法 问 通过对题目进行不同角度的提问来打开思路的方法 一般可针对题目提 是什么 为什么 怎么样 等问题 并自问自答 多角度提问法 可使考生多角度地审视题目 发散思维 最终使中心论点周密而深入 2 抓关键词语 方法介绍 标题以偏正 并列或动宾等结构形式出现 如 诗意地生活 好奇心 人之常情 等 这类文题往往有或隐或显的中心词的限制 在审题时要抓题眼 即抓中心词 以明确写作方向 例3 2008年高考作文 山东卷 题目 请以 时间不会使记忆风化 为题写800字文章 自拟题目 自选主题 自选文体 文体特征明显 问 抓住哪些关键词 审题指导 该命题要理解两个关键词 记忆 风化 记忆 可以是生命个体的记忆 也可以是一个家庭 一个国家 一个民族的记忆甚至是整个人类的记忆 逝者如斯 时间 如流水 在时间的长河里 人们大都习惯于遗忘并且安于遗忘 甚至如鲁迅先生所说的在遗忘中 瞒与骗 所谓 风化 其实就是对过往的遗忘 对历史的无视 对经验的麻木 概括地说 就是 时间使记忆风化 这恰恰是本作文立意的反面 时间不会使记忆风化 什么样的记忆才不会被时间风化 肯定是那些在人生路上烙下深刻印记的经历 或者是民族发展过程中刻骨铭心的事件 它们影响人生的走向 影响历史的发展 具有长远的意义 昨天在今天延续 历史活在今天 这样的记忆当然不会风化 从具体写作看 本作文写作角度可大可小 小者写一己之情感 发一时之感慨 可以抒情 可以议论 大者可写一个民族甚至人类的经历 思考那些重大历史事件的历史意义 可写人生的光荣 可写历史的耻辱 总之 强调的是记忆的重要性 是尊重历史的重要性 例4 都市和乡村 是我们栖居的空间 都市生活和乡村生活 是我们平凡的生活 当我们从平凡中回望时 每个人都会有不同的感触和期待 请以 触摸都市 或 感受乡村 为题 写一篇作文 可讲述你自己或身边的故事 抒发你的真情实感 也可阐明你的思想观点 2008浙江卷 第一步 找出隐含的中心词触摸都市的什么 感受乡村的什么 这里的 什么 才是要触摸 感受的内容 也就是要找的题眼 审题指导 审题指导 第二步 明确限制 是谁触摸或感受 你 我 大家都在可写之列 我们可以触摸都市的现代文明 高大林立的楼群 宽阔的街道 先进的医疗条件和娱乐设施等极大地改善了人们的生活 当然 我们也可以感受乡村的宁静 淳朴的乡俗 新鲜的空气和泥土的气息等都让我们流连忘返 练习2 以 世界因你而精彩 为题写一篇不少于800字的文章 审题训练 审题指导 本题是一句完整的句子 有三个因素 世界 精彩 你 那么哪个是审题立意的重心呢 句子主干是 世界精彩 状语是 因你 我们说题目的表意重心往往在 偏 的部分 也就是说审题立意的重心在 因你 上 认真审题后发现 这里的 你 既可以指人 也可以指物 既可以指某个人 也可以指一个群体 行文的重点应是 你 如我的人生 世界 因母亲 你 而精彩 社会 世界 因你 助人为乐者 富有爱心者 默默耕耘者等 而精彩 我的世界因你 李白 苏轼 李清照等 而精彩等 从以上几个立意看 出彩点在于 你 这个 偏 的部分 2 抓关键词语 标题以偏正 并列或动宾等结构形式出现 如 诗意地生活 好奇心 人之常情 等 这类文题往往有或隐或显的中心词的限制 在审题时要抓题眼 即抓中心词 以明确写作方向 抓 归纳方法 你走过一棵树 树枝低垂 你是随手把树枝折断丢弃 还是弯身而过 一只长了癣的流浪狗走近你 你是怜悯地避开 还是一脚踢过去 电梯门打开 你是谦抑地让人 还是霸道地推人 一个盲人和你并肩路口 绿灯亮了 你会搀那盲者一把吗 你与别人如何擦身而过 你怎么从小贩手中接过找来的零钱 你如何低头系上自己松了的鞋带 你 独处时如何与自己相处 请根据对这段文字的理解 展开联想 思考如何对待自然 如何对待他人 如何对待自己 自选角度 以 举手投足之间 为题写一篇文章 2008湖北卷 例5 审题指导 举手投足之间 是一个偏正结构的短语 题目所涉及的范围很广 在审题时 可以先把它当成是半命题作文 增补新的信息 将短语补充成一个句子 在补充完善中确定中心论点 举手投足之间 反映一个人的内心世界举手投足之间 反映一个人的道德修养举手投足之间 可以改变一个人的一生 可以改变一个国家的命运 甚至可以改写一个民族的历史等等 然后取其一点入题 3 增补信息法 有一些命题作文题比较宽泛 有时让人摸不着边际 可以采用 增加信息法 即在理解命题作文题的内涵和外延的基础上 在题目的前或后或中间加上限制词 增补新的信息或新的因素 从而达到缩小外延 化大为小 明确范围 方便入题旨的目的 练习3 担当 在词典里的意思是 接受并负起责任 担当是一种态度 也是一种行动 担当可以为自己 他人 也可以为国家 民族 你对 担当 有着怎样的体验或感悟 请以 担当 为题 写一篇文章 审题训练 审题指导 运用 增补信息法 补充成分 一是可以补充宾语 回答出 担当 的对象 如 担当责任 担当义务 担当道义 等 二是可以补充主语 回答谁 担当 如 我担当责任 每个人担当义务 教师担当道义 等 这样选择其中自己最熟悉而又理解最深的一点去写即可 3 增补信息法 有一些命题作文题比较宽泛 有时让人摸不着边际 可以采用 增加信息法 即在理解命题作文题的内涵和外延的基础上 在题目的前或后或中间加上限制词 增补新的信息或新的因素 从而达到缩小外延 化大为小 明确范围 方便入题旨的目的 归纳方法 增 例6 2006年高考作文 湖南卷 题目 意气 一词 现代汉语词典 列有三个义项 1 意志和气概 如意气风发 2 志趣和性格 如意气相投 3 由于主观和偏激而产生的情绪 如意气用事 请联系你自己的感受和认识 以 谈意气 为题写一篇不少于800字的议论文 怎么审题 审题指导 我们可采用 化抽象为具体法 进行审题立意 将 意气 这个抽象的概念转化成许多具体可感的形象或事物或事例等 例如 为朋友两肋插刀是意气 勇斗歹徒是意气 苏武牧羊是意气 张骞出使西域是意气 项羽乌江自刎是意气 谭嗣同的 我自横刀向天笑 去留肝胆两昆仑 是意气 李白的 安能摧眉折腰事权贵 使我不得开心颜 是意气 毛泽东的 书生意气 挥斥方遒 粪土当年万户侯 是意气等 如此 我们下笔就有方向 同时 也便于行文 化意为象法 其实是一种联想发散思维法 例7 2008年高考作文 四川卷 题目坚强 怎么审题 坚强 是由内而外的一种力量 含义应当主要是两个方面 一个方面就是对我们这个民族 对我们这个国家来说 特别是对08年来说 我们经历过了多灾难 我认为 坚强 的第一个含义就应该是温总理在黑板上上的那四个字 多难兴邦 在这么一种非常困难的情况下 我们中华民族应当表现出来一种特有的沉着 镇静和坚强 另一个含义 当自然灾害发生以后 全世界人民 全中国人民都在支援和帮助四川的时候 四川的人民要表现得更加坚强 再具体一些 每一个人都要坚强 因为它是四川命题 作为四川人来说 作为灾区人来说 应当更坚强 去面对困难 战胜困难 审题指导 4 化抽象为具体法 有些命题作文题目或题目中的某个词语仅仅是一个很抽象的概念 这时 我们如果仅从抽象的概念出发来审题立意的话 就很难找到突破口 只要我们化抽象的概念为具体可感的形象或事物或事例就容易多了 归纳点拔 化 练习4 请以 考验 为题目 写一篇不少于800字的文章 审题训练 审题指导 考验 是个抽象的概念 我们可运用 化抽象为具体法 将 考验 转化成许多具体可感的形象或事物或事例 例如 苏武牧羊是考验 司马迁受宫刑是考验 屈原终不屈于浑浊的现实 自身选择高洁 是考验 邓小平三起三落是考验 我们高考是考验等 从这些形象的事例中 我们得出中心 人要经受得起各种考验 考验是对人的毅力 人格 精神的检验 是我们成功的通行证 化意为象法 采用的是一种先发散后聚合的思维过程 4 化抽象为具体法 有些命题作文题目或题目中的某个词语仅仅是一个很抽象的概念 这时 我们如果仅从抽象的概念出发来审题立意的话 就很难找到突破口 只要我们化抽象的概念为具体可感的形象或事物或事例就容易多了 归纳方法 化 5 展开想象 挖掘寓意 寓意通常是指所指对象的比喻义或象征义 有些作文题目 除了直白说法以外 还有一种比喻说法或者象征说法 如 门 一直开着 必须跨过这道坎 提篮春光看妈妈 等等 方法点拨 挖 例8 2006年高考作文 辽宁卷 题目 肩膀 要求 除诗歌外 文体自选 不少于800字 肩膀 是一道含有寓意的命题作文题 我们要去挖掘 肩膀 的深层次含义 比喻义 象征义 审题指导 肩膀是用来干什么的呢 担当 承受 是用来承担什么的 责任 勇气等 还可以在它前面添加定语 如 父亲的肩膀 写一曲亲情的颂歌 人人头顶一方天 每个人的生活都与天空相连 每个人的心中都有一片天 明净的天空 辽阔的天空 深邃的天空 引人遐思 令人神往 请以 怀想天空 为题写一篇不少于800字的文章 立意自定 除诗歌外体裁不限 07江苏卷 怀想天空 怀想 的意思是怀念 思念 想念 渴望 而 天空 这个词语的引申义 比喻义 象征义则十分丰富 可以从天空本身具有的特点引发开去 从而去联系生活实际 打开思路 再来很好地构思立意 你要怀想怎样的天空 天空 有博大宽广 包孕一切 包容万物 无论你到哪里它都在你身旁的特点 它多像自己的父母 我们完全可以从真切怀想父母这一角度去写作 天空 高远深邃 令人神往 象征自己的理想的王国 可以从渴望实现自己的理想抱负角度立意 天空 中有无数星球 特别是夜晚 群星灿烂 而历史的星河中也有许多伟大的人物亦如群星一样照彻天宇 可以从怀想伟人的角度立意 天空 广阔无际 没有任何东西遮挡 它是自由 无拘无束的象征 可以从渴望自由的角度立意 天空 多姿多彩 朝阳 白云 烈日 乌云 月亮等都可以点缀它的生活 是否可以从天空永远笑对一切风云变幻角度来立意构思 5 展开想象 挖掘寓意 这种方法主要适合寓意型的命题作文 挖掘寓意法 就是挖掘其比喻义或象征义的方法 对于寓意性的命题作文审题立意要注意两点 方法点拨 挖 1 寓意性的命题作文 当然可以写它的本义 但一般不是 就事论事 地写它的本义 而是重点写出它的寓意 即便你的作文要从其本义入手 但最终还得要写出它的寓意 这样才会使主题得到开掘 2 寓意性的命题作文题往往是一种具体事物 因此 它的寓意就有一种开放性的特点 这就要求作者捕捉到自己最熟悉而又理解最深的一点去写作文 否则 就难以把作文写得情文并茂 审题训练 阅读下面的文字 根据要求作文 一天 公司总经理叮嘱全体员工 谁也不要走进8楼那个没挂牌的房间 但他没解释为什么 在这家效益不错的公司里 员工们都习惯了服从 大家牢牢记住了领导的吩咐 谁也不去那个房间 一个月后 公司又招聘了一批年轻人 同样的话 总经理又向新员工重复了一遍 而有个年轻人偏偏想去看看到底是怎么回事 同事们纷纷劝他 冒这个险干吗 不听总经理的话有什么好果子吃 而小伙子执意要去看个究竟 他轻轻地叩门 没有人应声 他随手一推 门开了 不大的房间中只有一张桌子 桌子上放着一张纸条 上面写着 拿这张条子给总经理 小伙子很失望 但既然做了 就做到底 他拿着纸条去了总经理办公室 当他从总经理办公室出来时 不但没有被解雇 反而被任命为销售经理 请以 虚掩着的门 为题目写一篇文章 要求自定立意 除诗歌外 文体不限 不少于800字 审题指导 命题作文题 虚掩着的门 是一个偏正式短语 门 是中心词 它的本义是指房屋 车辆等的出入口 它的比喻义 寓意 是指人生 事业等的出入口 虚掩着 是修饰语 点明了 门 的特点 只要去推 便可打开 如果你的写作选择了本义实指的 门 那么这扇 虚掩着的门 在文中就可以作为一个意象 一个道具 一个细节等 由此来生发出为文 为事 为人之道 最后文章的中心可能还要升华到 门 的比喻义 象征义 双关义上 如果你的写作选择了比喻义的 门 那么这扇 虚掩着的门 在文中就可以作为主旨的凝结点 知识的大门是虚掩着的 只等 不唯有超世之才 亦必有坚忍不拔之志 的人去推开 生活的大门是虚掩着的 只等 能体味爱心 而又能付出爱心 的人去推开 事业的大门是虚掩着的 只等 勇于开拓 敢于创新 的人去推开等等 5 展开想象 挖掘寓意 这种方法主要适合寓意型的命题作文 挖掘寓意法 就是挖掘其比喻义或象征义的方法 方法归纳