中考政治一轮复习 九年级9课时精品课件 人教新课标版.ppt

2012版中考一轮复习精品课件人教版思想品德 含2011中考真题 九年级全册 目录 第18课时承担责任服务社会第19课时认清基本国情第20课时了解基本国策与发展战略第21课时中华文化与民族精神第22课时参与政治生活第23课时关注经济发展第24课时投身于精神文明建设第25课时实现我们的共同理想第26课时选择希望人生 第18课时承担责任服务社会 第18课时 承担责任服务社会 人教版 考点聚焦 第18课时 承担责任服务社会 人教版 第18课时 承担责任服务社会 人教版 第18课时 承担责任服务社会 人教版 第18课时 承担责任服务社会 人教版 第18课时 承担责任服务社会 人教版 第18课时 承担责任服务社会 人教版 第18课时 承担责任服务社会 人教版 要点探究 探究点一公益活动 第18课时 承担责任服务社会 人教版 例1志愿者是不以谋利为目的 志愿为他人和社会贡献智力 体力和财产的人 志愿者活动已成为现代社会的一个重要现象 全世界千百万志愿者为人类的和平与发展贡献了巨大力量 用有关责任的知识 谈谈我们参加志愿者活动的意义 应对策略 志愿者活动是参加社会公益活动的重要组成部分 本题可转化为参加公益活动的重要意义 可以从对国家有什么意义 对社会有什么作用 对个人成长有什么作用等不同角度去认识 第18课时 承担责任服务社会 人教版 答案 参加志愿者活动 主动承担社会责任 为国分忧 与国家共渡难关 从而形成 我为人人 人人为我 的社会氛围 有利于实现中华民族的伟大复兴 参加志愿者活动 主动承担社会责任 不言代价与回报 帮助他人战胜困难 获得成功 有利于形成团结互助的人际关系 参加志愿者活动 主动承担社会责任 使自己走向成熟 提升自我价值 有利于促进个人健康成长 第18课时 承担责任服务社会 人教版 探究点二向英模学习 例2新时期 雷锋传人 郭明义 入党30年来时时处处发挥先锋模范作用 在每个工作岗位上都取得突出的业绩 1996年担任公路管理员以来 他每天都提前2个小时上班 相当于多干了五年的工作量 他20年献血6万毫升 是其自身血液的10倍多 1994年以来 他为希望工程 身边工友和灾区群众捐款12万多元 资助特困生180多名 自己却过着清贫的生活 阅读上述材料 运用所学知识 回答下列问题 1 郭明义身上具有哪些值得我们学习的优秀品质 至少写出三个方面 2 在今后的学习生活中 我们应怎样向郭明义学习 第18课时 承担责任服务社会 人教版 应对策略 本题是一道开放性 综合性较强的分析说明题 旨在引导青少年发扬无私奉献精神 承担社会责任 要解答好此题 首先要仔细审读材料 明确材料中心 其次 要审清题目属于哪种类型 再次 要审清题目要求 扣准答题角度 第四 要学会扣准要点运用所学知识回答 体现 用思想品德术语答题 的原则 忌脱离教材 漫无目的地编造 第18课时 承担责任服务社会 人教版 答案 1 爱岗敬业 奉献社会 与人为善 乐于助人 热心公益 服务社会 强烈的社会责任感 等等 2 树立责任意识 自觉承担责任 发扬奉献精神 不言代价与回报 全身心投入到学习中去 努力学习科学文化知识 勇于创新 大胆实践 热爱祖国 关心集体 热心公益 服务社会 第19课时认清基本国情 第19课时 认清基本国情 人教版 考点聚焦 第19课时 认清基本国情 人教版 第19课时 认清基本国情 人教版 第19课时 认清基本国情 人教版 第19课时 认清基本国情 人教版 第19课时 认清基本国情 人教版 第19课时 认清基本国情 人教版 第19课时 认清基本国情 人教版 第19课时 认清基本国情 人教版 第19课时 认清基本国情 人教版 要点探究 探究点一祖国的历史性巨变 第19课时 认清基本国情 人教版 例1请运用所学知识 分析祖国发生历史性巨变的主要原因 应对策略 本题考查学生对社会主义制度优越性的理解 祖国发生历史性巨变从根本上是因为坚持了社会主义制度 发展中国特色社会主义伟大实践的经验 集中到一点 就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线 答题时可围绕国策 战略 指导思想 基本经济制度 基本路线等角度全方位思考 第19课时 认清基本国情 人教版 答案 改革开放是强国之路 始终坚持以经济建设为中心 大力发展生产力 国家坚持公有制为主体 多种所有制经济共同发展 深入贯彻落实科学发展观 坚持党的基本路线不动摇 实施科教兴国战略和人才强国战略 中国共产党坚持立党为公 执政为民 不断提高自主创新能力 着力建设创新型国家 第19课时 认清基本国情 人教版 探究点二维护国家统一 例2维护祖国统一是包括我们青少年在内的每个公民的神圣职责 你能为两岸的和平统一作出哪些力所能及的贡献 应对策略 本题可以从提高自身素质 担当起历史使命 自觉履行维护国家统一的义务 同一切分裂祖国的言行作斗争等角度思考 第19课时 认清基本国情 人教版 答案 树立崇高理想 努力学习科学文化知识 把个人的前途 命运同祖国 民族的兴衰荣辱联系在一起 热爱祖国 报效祖国 坚决同一切分裂 破坏祖国统一的言行作斗争 积极拥护和支持我国政府对台湾问题的方针和立场 坚持一个中国原则 维护国家主权 反对 台独 第20课时了解基本国策与发展战略 第20课时 了解基本国策与发展战略 人教版 考点聚焦 第20课时 了解基本国策与发展战略 人教版 第20课时 了解基本国策与发展战略 人教版 第20课时 了解基本国策与发展战略 人教版 第20课时 了解基本国策与发展战略 人教版 第20课时 了解基本国策与发展战略 人教版 第20课时 了解基本国策与发展战略 人教版 第20课时 了解基本国策与发展战略 人教版 第20课时 了解基本国策与发展战略 人教版 第20课时 了解基本国策与发展战略 人教版 要点探究 探究点一人口问题 第20课时 了解基本国策与发展战略 人教版 例1 2011 荆州 2010年11月 我国开展了10年1次的第六次人口普查 此次人口普查统计的全国总人口数为1370536875人 与2000年第五次人口普查相比 10年增加了7390万人 年平均增长0 57 与1990年到2000年年均1 07 的增长率相比 下降了0 5个百分点 1 以上材料表明了什么 2 根据我国人口国情 简要说明我们为什么要坚持计划生育的基本国策 第20课时 了解基本国策与发展战略 人教版 应对策略 本题第 1 问要认真分析材料中的数据 全国总人口数为1370536875人 体现了我国人口基数大 10年增加了7390万人 年平均增长0 57 体现了新增人口多 这一严峻的人口形势引导我们认识到必须坚持计划生育的基本国策 人均增长率下降 体现了我国计划生育的基本国策取得了显著成效 第 2 问考查我国坚持计划生育基本国策的原因 结合所学知识进行归纳即可 第20课时 了解基本国策与发展战略 人教版 答案 1 表明我国实行计划生育 或控制人口数量 取得了显著成效 人口基数大 新增人口多 仍要坚持计划生育的基本国策 2 人口基数大 新增人口多 人口素质偏低 是我国人口现状的基本特点 人口过多和增长过快 直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高 只有实行计划生育 严格控制人口的过快增长 使人口发展与经济社会发展相适应 才能保证我国社会主义现代化宏伟大业的顺利实现 第20课时 了解基本国策与发展战略 人教版 探究点二节约资源保护环境 例2材料一目前 全球气候变化日益严峻 成为人类共同面对的重大挑战 为应对这个全球性的挑战 中国在 十一五 期间提出要加大节能减排力度 在2020年将单位国内生产总值二氧化碳排放量在2005年的基础上降低40 至45 在 十二五 规划草案中也提出要加快建设资源节约型 环境友好型社会 提高生态文明水平 要将能源消耗强度和二氧化碳排放强度纳入约束性指标 以控制温室气体排放 在2011年3月份刚刚结束的 两会 中 政府更是明确地提出了单位国内生产总值能耗和二氧化碳排量的减排目标分别为16 和17 第20课时 了解基本国策与发展战略 第20课时 了解基本国策与发展战略 人教版 应对策略 第 1 问抓住材料中的关键词 低碳 低碳 就是生产 生活中较低 更低 的温室气体 二氧化碳为主 排放 这显然要节约资源 保护环境 从而要坚持实施可持续发展战略 第 2 问实质是要回答人口 资源 环境的国情 最后得出实施可持续发展战略必要性的结论 第 3 问要抓住关键词 日常生活中 节约资源 你 界定出回答的内容以及要求 答案要具体 不能笼统抽象 第20课时 了解基本国策与发展战略 人教版 答案 1 反映出了实施可持续发展战略 2 我国是一个人口大国 人均资源占有量少 开发难度大 资源开发利用不尽合理 不够科学 资源浪费 损失十分严重 同时我国的污染物排放总量相当大 环境污染十分突出 这些都严重影响了我国的经济发展 面对人口 资源 环境方面的国情 在我国社会主义现代化建设过程中必须实施可持续发展战略 努力把我国建设成为资源节约型 环境友好型社会 促进人与自然的协调 推动整个社会走生产发展 生活富裕 生态良好的文明发展道路 3 示例 随手关灯 随手关紧水龙头 不用或少用一次性水杯和碗筷 尽量少用空调或把空调调在适当的温度 电器使用完毕后立即拔掉电源插头 出门购物自己带环保袋 尽量不用或少用塑料袋 写出其他正确的做法均可 第20课时 了解基本国策与发展战略 人教版 例3总结有关节约资源 保护环境的建议或措施 应对策略 要注意建议的角度和所提建议的可行性 解答这类问题还要注意思维的广度 当从某一角度找不到合理建议时就要另换一个角度 第20课时 了解基本国策与发展战略 人教版 答案 节约用水的建议 关紧水龙头 一水多用 提高水的利用率 使用节水装置 节约用电的建议 随手关灯 使用节能电器 夏天空调温度调整不低于26度 节约资源的建议 采用新技术 提高资源的利用率 依靠科技创新 循环利用资源 从我做起 保护资源 珍爱资源 建设节约型校园的倡议 随手关灯 节约用电 关紧水龙头 节约用水 节约用纸 把废纸收集起来送回收站 循环使用教科书 树立节约意识 养成节约习惯 保护环境的具体措施或建议 对垃圾进行分类处理 植树种草 绿化环境 尽量少使用一次性物品 学习环保知识 提高环保意识 第20课时 了解基本国策与发展战略 人教版 日常生活中 节能减排 的措施 减少使用空调 多使用公共交通工具 随手关灯 水龙头 停止室内电器的待机状态 减少看电视的时间等 就节能减排工作向政府提几条合理化建议 坚持计划生育和保护环境的基本国策 贯彻落实科学发展观 实施可持续发展战略 正确处理人口 资源 环境和经济发展的关系 坚持依法治国的基本方略 要逐步完善相应的法律 法规 加大节能减排工作执法力度 严惩浪费资源 违法排污 破坏环境的行为 坚持科教兴国战略 要加大科研投入 创新设备 提高资源利用率 开发可再生资源 大力发展循环经济 第20课时 了解基本国策与发展战略 人教版 探究点三关注民生问题 例4根据你的了解 我国在社会发展过程中还存在哪些矛盾或问题 应对策略 本题要从社会生活实际出发 选取人们普遍关注的民生问题来答 答案 社会收入差距进一步扩大 物价上涨过快 人民群众看病难 上学难 出行难的问题仍然存在 社会上还存在着不公平的现象 等等 第20课时 了解基本国策与发展战略 人教版 探究点四科教兴国战略 例5请你为继续把改革开放的伟大事业推向前进提出建议 应对策略 本题要从 改革 和 开放 两个方面答出相应的举措 答案 我国要继续深化各方面的改革 建立健全各种体制 使全体人民更多地享受改革开放的成果 在引进国外先进技术的同时 实施 引进来 和 走出去 战略 更好地利用国外的资源市场 优化投资环境 吸引更多的投资者 第20课时 了解基本国策与发展战略 人教版 例6材料一2011年3月5日 第十一届全国人大第四次会议上温家宝总理作政府工作报告提出 坚持优先发展教育 推动教育事业科学发展 为人们提供更加多样 更加公平 更高质量的教育 2012年财政性教育经费支出占国内生产总值比重达到4 加快发展学前教育 促进义务教育均衡发展 支持民族地区教育发展 全面推进素质教育 加快教育改革 大力发展职业教育 引导高中阶段学校和高等学校办出特色 提高教育质量 加强重点学科建设 加快建设一批世界一流大学 支持特殊教育发展 落实和完善国家助学制度 无论哪个教育阶段 都要确保每个孩子不因家庭经济困难而失学 第20课时 了解基本国策与发展战略 人教版 材料二教育传播知识 知识改变命运 教育能为人们未来的幸福生活奠基 而在当今社会 终身学习已逐渐成为一种生活方式 它既是个人可持续发展的要求 也是社会发展的必然要求 1 为什么要坚持优先发展教育事业 2 材料二启示我们 今天怎样做才能成就自己的美好未来 第20课时 了解基本国策与发展战略 人教版 应对策略 本题是一道综合性很强的探究性试题 第 1 问可以从当前国际竞争的经济 科技竞争 归根到底是人才竞争方面入手解答 结合经济建设 教育发展回答即可 第 2 问联系材料 围绕受教育 学习 实践回答 第20课时 了解基本国策与发展战略 人教版 答案 1 当今世界 各国之间激烈的经济竞争和科技竞争 归根到底是教育的竞争 人才的竞争 从一定意义上说 教育决定一个国家和民族的未来 是一个民族最根本的事业 实现社会主义现代化的宏伟目标具有决定性意义的一条 就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来 只有把教育放在优先发展的战略地位 才能提高全民族的思想道德素质和科学文化素质 只有把教育搞上去 才能变人口大国为人才强国 化人口压力为人才优势 才能从根本上提高中华民族的整体素质 增强我国的综合国力 才能在激烈的国际竞争中取得战略主动的地位 第20课时 了解基本国策与发展战略 人教版 2 珍惜在学校学习的机会 维护受教育的权利 自觉履行受教育的义务 学习过程中 不仅要掌握知识 而且要增强获取知识 自主判断与选择的能力 树立终身学习的观念 养成主动学习 持续学习的习惯 第20课时 了解基本国策与发展战略 人教版 探究点五我国面临的机遇和挑战 例7结合国际和国内因素 谈谈我国发展面临的机遇和挑战 应对策略 本题具有较强的综合性 除了学科内的综合 结合 国际因素 时还要适当联系历史知识 第20课时 了解基本国策与发展战略 人教版 答案 中国面临的压力 我国处于社会主义初级阶段 生产力水平低 我国经济实力 综合国力与发达国家有较大差距 我国人口 资源 环境面临严峻形势 科技实力与发达国家有较大差距 霸权主义依然存在 我国面临的机遇 经济全球化有利于我们利用国际市场和资源 政治格局多极化为我们提供一个稳定的和平环境 新科技革命为我们跨越式发展提供了条件 当今时代的主题是和平与发展 我国人力资源 自然资源丰富 综合国力显著增强 第20课时 了解基本国策与发展战略 人教版 探究点六中国特色社会主义道路 例8什么是中国特色社会主义道路 应对策略 中国特色社会主义道路表现在政治 经济 文化 社会等各个方面 表现为我们的政策措施 基本路线和奋斗目标 第20课时 了解基本国策与发展战略 人教版 答案 中国特色社会主义道路 就是在中国共产党领导下 立足基本国情 以经济建设为中心 坚持四项基本原则 坚持改革开放 解放和发展社会生产力 巩固和完善社会主义制度 建设社会主义市场经济 社会主义民主政治 社会主义先进文化 社会主义和谐社会 建设富强 民主 文明 和谐的社会主义现代化国家 第21课时中华文化与民族精神 第21课时 中华文化与民族精神 人教版 考点聚焦 第21课时 中华文化与民族精神 人教版 第21课时 中华文化与民族精神 人教版 第21课时 中华文化与民族精神 人教版 第21课时 中华文化与民族精神 人教版 第21课时 中华文化与民族精神 人教版 要点探究 探究点一中华文化 第21课时 中华文化与民族精神 人教版 例1上海世博会又一次燃烧国人的激情 聚焦世界的目光 被称为 东方之冠 的中国国家馆 以寻觅为主线 带领参观者欣赏中华文化 感悟中华智慧 放大了上百倍的国家级名作 清明上河图 传达着中国古典城市的智慧 在 东方足迹 展厅里 一个超常规影厅的超大异型银幕将改革开放的进程 如一部 微型史诗 呈现给观众 在 低碳未来 展厅里 将传统与现代相结合 将东方的内敛与西方的张扬相融合 为实现全球可持续发展提交一份 中国式答卷 五千多年灿烂瑰丽的中华文明 当代中国融合中西独具风格的文化魅力 蓬勃向上的民族精神 让中国闪亮地走向世界 打动世界 请运用 中华文化 博大精深 谈谈你对材料的真实感受 第21课时 中华文化与民族精神 人教版 应对策略 本题属于感想类题 可以从为什么 如何做角度思考 答案 中华文化 博大精深 自古以来 中华民族就在中华大地上劳动和生活 各族人民相互团结 相互学习 用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河山 创造了灿烂的中华文化 几千年来 中华文明虽历经沧桑 饱受磨难 却绵延不绝 历久弥新 一个重要的原因就是 文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力 创造力和凝聚力之中 源远流长 博大精深的中华文化 是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩 这些传统文化 随着时代变化和社会进步获得发展 不但对今天中国人的价值观念 生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响 而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响 第21课时 中华文化与民族精神 人教版 探究点二民族精神 第21课时 中华文化与民族精神 人教版 第21课时 中华文化与民族精神 人教版 应对策略 本题给出了明确的答题角度 同时还要求 运用所学知识 结合材料 一定要按照提示和要求 援引教材所学知识回答 并注意联系材料进行分析 第21课时 中华文化与民族精神 人教版 答案 第一 作为公民 在做好自己本职工作的同时 胸怀天下 承担起关爱社会的责任 共同营造 我为人人 人人为我 的社会氛围 国家处在困难时刻 最能考验公民的责任意识 主动为国分忧 勇担重任 与国家共渡难关 是我们义不容辞的责任 我们生活的社会是一个互帮互助 人人相互关爱的社会 在参与社会公益活动中 既承担着社会责任 又在帮助他人 并使自身的价值在奉献中得以提升 第二 民族精神是民族文化的精髓 一个民族要生存和发展 就要有一种昂扬向上的民族精神 这个民族才能有巨大的凝聚力 才能成就伟业 才能自立于世界民族之林 以爱国主义为核心的团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息的伟大民族精神 是中华民族生命肌体中的重要组成部分 中华 第21课时 中华文化与民族精神 人教版 民族曾历经无数考验和巨大灾难 中华民族从来是知难而进 百折不挠并最终在挫折中奋起 之所以如此 就是因为伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上 团结互助 战胜强敌与困难的不竭力量之源 中华民族精神 在各个历史时期得以不断丰富和发展 抗震精神体现了广大志愿者身上革命的民族精神 民族精神是民族的魂 我们每一个中华儿女都有责任 有义务弘扬和培育民族精神 在新的时代条件下 培育民族精神 最重要的是要结合时代和社会发展要求 不断为之增添新的富有生命力的内容 抗震精神就是增添新的富有生命力的内容 青少年是国家和民族的希望和未来 让我们一起努力 成为民族精神的传播者 弘扬者和建设者 共同谱写民族精神的新篇章 第22课时参与政治生活 第22课时 参与政治生活 人教版 考点聚焦 第22课时 参与政治生活 人教版 第22课时 参与政治生活 人教版 第22课时 参与政治生活 人教版 第22课时 参与政治生活 人教版 第22课时 参与政治生活 人教版 第22课时 参与政治生活 人教版 第22课时 参与政治生活 人教版 第22课时 参与政治生活 人教版 第22课时 参与政治生活 人教版 要点探究 探究点一人民代表大会制度 第22课时 参与政治生活 人教版 例1 2011 泉州 2011年3月14日 十一届全国人大四次会议高票通过了政府工作报告 十二五 规划纲要和其他重要报告 这表明 a 人民代表大会制度是我国的根本制度b 全国人大代表具有立法权 决定权 任免权和监督权c 全国人民代表大会是我国最高的国家权力机关d 国家的一切权力属于公民 c 第22课时 参与政治生活 人教版 答案 c 第22课时 参与政治生活 人教版 探究点二依法治国 例2阅读材料 综合运用所学知识回答问题 2011年3月10日举行的十一届全国人大四次会议上 中共中央政治局常委 全国人大常委会委员长吴邦国郑重宣告 中国特色社会主义法律体系如期形成 截至2011年2月 除现行宪法外 我国现行有效法律有238件 行政法规690多件 地方性法规8600多件 以宪法为统帅 以宪法相关法 民法商法等多个法律部门的法律为主干 由法律 行政法规 地方性法规等多个层次的法律规范构成的中国特色社会主义法律体系已经形成 1 中国特色社会主义法律体系形成有什么意义 2 党和国家为维护公民的权益提供了法律保障 作为公民 我们应当怎样参与政治生活 第22课时 参与政治生活 人教版 应对策略 第 1 问可从中国特色社会主义法律体系形成对于构建和谐社会 推动公平正义 民主法治的意义角度思考 第 2 问从遵纪守法 积极行使建议权和监督权 自觉履行维护国家安全的政治义务等角度思考 第22课时 参与政治生活 人教版 答案 1 使国家经济 政治 文化 社会生活各个方面实现有法可依 有利于保障国家经济 政治 文化 社会生活的正常秩序 保持社会长期稳定 实现社会长治久安 全面落实依法治国基本方略 加快建设社会主义法治国家 2 生活在法治国家里 我们要学法 懂法 守法 用法 提高法律意识 依法维护国家的利益 依法规范自身的合法权益 树立宪法意识 遵守宪法 自觉维护宪法的尊严 我们要关心国家大事 积极行使建议权和监督权 要学会采用合法的渠道行使自己的权利 自觉履行维护国家安全的义务 第22课时 参与政治生活 人教版 例3 2011 玉林 全国人大常委会工作报告庄重宣布 党的十五大提出到2010年形成中国特色社会主义法律体系的立法工作目标如期完成 这表明了我国推进依法治国方略的坚定决心和信心 请问 怎样才能做到依法治国 应对策略 本题与上一例题的背景材料相同 但命题切入点明显不同 本题综合考查 怎样做到依法治国 这就需要从 国家 和 人民群众 的角度综合概括出依法治国的要求 国家 角度围绕 有法可依 有法必依 执法必严 违法必究 四个方面的要求来答 人民群众 的角度只要答案有利于法律的贯彻实施 有利于维护法律尊严即可 第22课时 参与政治生活 人教版 答案 要做到依法治国 必须加强立法 做到有法可依 这是依法治国的前提 坚持有法必依 这是依法治国的中心环节 必须坚持执法必严 维护法律权威 必须坚持违法必究 这是依法治国的重要保障 此外 还要求广大人民群众增强法律意识 树立法治观念 第22课时 参与政治生活 人教版 例4 2011 河北 走进法治 探究实践在中国特色社会主义法律体系形成之际 某中学举办了 法治进行时 图片展览 请你根据同学们搜集到的图片 完成以下探究任务 第22课时 参与政治生活 人教版 1 根据依法治国的基本要求 对图片 合理排序 用序号表示 图片 体现了法律的哪两个特征 2 说出图片 反映的内容对法治国家建设的作用 3 为突出社会主义法律体系的核心 还应该增加反映哪部法律内容的图片 谈谈该法在法制国家建设中的重要性 4 写出你对建设法治国家的两点期盼 第22课时 参与政治生活 人教版 答案 1 法律靠国家强制力保证实施 具有强制性 法律由国家制定 2 普及法律知识 增强公民的法律意识和法律观念 形成自觉守法 用法的社会氛围 使法律得以更有效地施行 3 宪法 宪法是国家的根本大法 在法律体系中具有最高的权威 宪法是治国安邦的总章程 在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律效力 依宪治国是依法治国的核心 依法治国首要的是依照宪法治理国家 或建设法治国家要从尊重宪法 维护宪法开始 宪法是实行依法治国的根本依据 4 国家采取有效措施 切实保障宪法和法律的有效实施 坚持公民在法律面前一律平等 切实维护宪法和法律的尊严与权威 司法机关切实做到公正司法 国家机关工作人员带头遵守宪法和法律 切实做到依法行政 公民进一步增强权利意识 自觉履行法律义务 第22课时 参与政治生活 人教版 探究点三宪法是国家的根本法 例5 2011 台州 普通法律必须依据宪法进行修改 这表明宪法 a 对全体社会成员具有普遍约束力b 制定和修改程序比普通法律严格c 是普通法律的立法基础d 是 母法 是普通法律的总和 应对策略 宪法与普通法律的异同如下表 c 第22课时 参与政治生活 人教版 第22课时 参与政治生活 人教版 由上表可见 普通法律依据宪法进行修改 体现了a是普通法律与宪法的共同之处 与题意不符 b不能从材料中体现 a b都是错误的 宪法与普通法律是母法与子法的关系 d中宪法 是普通法律的总和 是错误的 宪法具有最高的法律地位和法律效力 是普通法律的立法基础 c是正确的 答案 c 第22课时 参与政治生活 人教版 探究点四公民依法行使监督权 例6 2011 聊城 和市长对话 民生幸福 2011年2月16日 聊城市委副书记 市长林峰海接受大众网 请问市长 栏目的专访 林市长就网友关心的聊城市居民社会保障问题作了详细回答 在养老保险方面 目前 我市城镇职工基本养老保险基本实现了全覆盖 新型农村养老保险覆盖了东昌府区和茌平县 到2012年底可望实现全覆盖 孟杰和伙伴们为自己能参与和市长的网上对话而感到骄傲和自豪 请你回答以下三个问题 1 网民向市长提出自己对政府工作的意见和看法 这是行使公民的什么权利 2 公民行使这一权利有何现实意义 第22课时 参与政治生活 人教版 应对策略 材料中 请问市长 与市长对话 是在对国家机关和国家工作人员进行监督 提出建议 是在行使建议监督权 第 1 问直接答出这一权利 第 2 问中的意义要从对国家机关 对国家机关工作人员的促进作用去答 答案 1 监督权 建议权或批评 建议权 2 公民依法行使批评 建议权 有利于国家机关加强廉政建设 监督国家机关工作人员严格依法办事 防止违法乱纪现象 有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率 第22课时 参与政治生活 人教版 例7全国人大常委会法制工作委员会2011年6月15日通过中国人大网公布了自2011年4月25日16时至5月31日24时期间 社会公众对个人所得税法修正案草案的意见 原汁原味 地向公众梳理 呈现了来自82707位网民的237684条意见 181封群众来信 11位专家和16位社会公众的意见 个税修正意见也创下了人大单项立法征求意见数之最 以上事件说明了什么 第22课时 参与政治生活 人教版 应对策略 国家立法或制定政策征求人们的意见说明我国民主进程的进步 联系材料可从人民当家作主的国家性质 建议监督权 依法治国 民主法治等角度思考 但要避免意思重复 如 人民当家作主 与 人民是国家的主人 重复 公民有建议权 监督权 与 公民有政治权利 重复 第22课时 参与政治生活 人教版 答案 我国是人民当家作主的法治国家 在我国 一切权力属于人民 人民有权决定国家的重大事务 我国公民享有广泛的政治权利 我们要关心国家大事 积极参与政治生活 行使建议权和监督权 我国坚持依法治国 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 政府坚持依法行政 社会主义民主法治不断进步 公民的参政意识不断增强 我国法律体系在不断健全 国家保障公民的政治权利 第22课时 参与政治生活 人教版 例8 2011 巴彦卓尔 2010年2月28日 全国 两会 召开前夕 国务院总理温家宝通过中国政府网和新华网 历史上首次与全球网民进行了在线文字与视频交流 温家宝说 我一直认为群众有权利知道政府在想什么 做什么 并且对政府的政策提出批评 建议 从温总理这句话中看出 我国公民依法享有的权利有 监督权 建议权 受教育权 批评权a b c d c 第22课时 参与政治生活 人教版 应对策略 解答本题要注意提炼题干材料中的关键信息 并与题肢进行联系 筛选出相关的题肢 由 群众有权利知道政府在想什么 做什么 可以联系到公民享有 监督权 由 对政府的政策提出批评 建议 可以联系到公民享有 批评权 建议权 正确 中的 受教育权 与此无关 本题选c 答案 c 第23课时关注经济发展 第23课时 关注经济发展 人教版 考点聚焦 第23课时 关注经济发展 人教版 第23课时 关注经济发展 人教版 第23课时 关注经济发展 人教版 第23课时 关注经济发展 人教版 第23课时 关注经济发展 人教版 第23课时 关注经济发展 人教版 要点探究 探究点一基本经济制度 第23课时 关注经济发展 人教版 例1小强的爸爸是私营企业老板 看到国务院出台的鼓励民间资本投资细则后深受鼓舞 他对职工们说 这太好了 这下我们可以大展身手 把企业做大做强 在我们国家 只要我们个体经济 私营经济搞好了 我国的经济就上去了 人民也就富起来了 1 你怎样评价小强爸爸的说法 2 小强的爸爸要把企业做大做强 请你运用有关知识提几条合理化建议 第23课时 关注经济发展 人教版 应对策略 本题主要考查我国现阶段的基本经济制度 第 1 问 应首先提炼小强爸爸的说法所表达出来的意思 即 只要非公有制经济发展了 经济就能发展了 显然 这忽略了公有制经济在我国经济发展中的作用 是片面的认识 然后可联系基本经济制度的内容进行分析 第 2 问具有开放性 要发散思维 从不同角度提出建议 注意要运用学科术语 第23课时 关注经济发展 人教版 答案 1 小强的爸爸认为个体和私营经济发展可以推动我国经济发展 使人民富裕起来是正确的 但认为只靠发展个体 私营经济就可以使我国经济搞上去是片面的 我国坚持公有制为主体 多种所有制经济共同发展的基本经济制度 公有制经济和非公有制经济共同发展才会使我国的经济繁荣 我们应坚持公有制经济主体地位 鼓励和支持非公有制经济的发展 2 提示 坚持科技创新 引进和培养创新型人才 建立科学用人机制 依法经营 依法纳税 科学管理 等等 第23课时 关注经济发展 人教版 探究点二共同富裕 第23课时 关注经济发展 人教版 应对策略 本题考查学生对我国富民政策的理解 回答启示 可以从材料中得到的经验是什么 个人自主创业我们将如何做等方面分析 答案 社会主义最大的优越性是共同富裕 共同富裕是社会主义的根本原则 改革开放和社会主义市场经济为我们创业创造了良好的条件 作为个人 我们应该抓住有利条件 发挥自身才能 积极进取 努力创业 实现自身价值 为国家经济发展作出贡献 第23课时 关注经济发展 人教版 探究点三合理消费 例3 2011 南充 材料一随着我国经济社会不断发展 我国的基本经济制度发挥了巨大的作用 人们的收入水平不断提高 消费水平和消费观念发生了极大的变化 材料二近年来 高消费浪潮蔓延到校园 某些知名品牌专场 学生消费占据七成左右 不少中学生每月零用钱在300元以上 一部分学生只重视物质 不重视自我修养 甚至在年轻人中出现了 月光族 啃老族 1 某班开展 学会合理消费 主题班会活动 请为此设计一条宣传标语 2 中学生开展合理消费宣传活动 可以采取哪些活动形式 至少两个 3 针对合理消费 结合教材知识 提出自己的合理化建议 第23课时 关注经济发展 人教版 应对策略 本题第 1 问和第 2 问具有开放性 回答符合题意即可 第 3 问 合理消费的建议 可紧密结合所学知识来回答 但要注意提炼重点 高度概括 力求全面而又不赘述 第23课时 关注经济发展 人教版 答案 1 与树立正确消费观念 学会合理消费相关的内容均可 例如 合理消费 利国利己 注重节俭 科学消费等 2 例如 发放宣传单进行宣传 开展街头消费知识介绍 利用学校广播站进行宣传 开展相关辩论会 演讲会等 3 在消费时应多一些理性 少一些盲目 消费前 可以先作预算 避免非理性消费 不与周围的人盲目攀比 浪费金钱 用环保的眼光选购商品 学会绿色消费 适度消费 提倡节俭 更应注重精神消费 第24课时投身于精神文明建设 第24课时 投身于精神文明建设 人教版 考点聚焦 第24课时 投身于精神文明建设 人教版 第24课时 投身于精神文明建设 人教版 第24课时 投身于精神文明建设 人教版 第24课时 投身于精神文明建设 人教版 第24课时 投身于精神文明建设 人教版 要点探究 探究点一思想道德建设 第24课时 投身于精神文明建设 人教版 例1焦裕禄 孔繁森 吴天祥 沈浩 一个个廉洁奉公 大公无私的模范人物 正逐渐走进广大中小学生的内心世界 目前 武汉市各学校积极开展的廉政文化进校园活动 a 是社会主义精神文明建设的根本任务b 是继承传统文化 抵御外来文化的要求c 是加强社会主义思想道德建设的需要d 是加强教育科学文化建设的需要 c 第24课时 投身于精神文明建设 人教版 应对策略 提高全民族的思想道德素质和科学文化素质 培育一代又一代有理想 有道德 有文化 有纪律的公民 是精神文明建设的根本任务 所以a不正确 传承中华优秀传统文化并不意味着要抵御外来文化 b是错误的 廉政文化进校园活动激发学生对模范人物的崇敬之情 学习模范人物的 廉洁奉公 大公无私 的精神 提升思想境界和道德修养 从而能够加强社会主义思想道德建设 c是正确的 教育科学文化建设主要包括发展教育事业 发展科技事业 发展卫生体育事业 发展文艺事业和其他文化事业等 目的是提高人民的科学文化素质 所以d也是不正确的 答案 c 第24课时 投身于精神文明建设 人教版 探究点二精神文明建设 例22011年3月 中宣部 中央文明办 总政治部 全国总工会 共青团中央 全国妇联六部门继2007 2009年评选表彰首届和第二届全国道德模范后举行第三届全国道德模范评选表彰 第三届全国道德模范评选分为 助人为乐模范 见义勇为模范 诚实守信模范 敬业奉献模范 和 孝老爱亲模范 五类 每类表彰10名左右 共表彰50名左右 其余正式候选人授予全国道德模范提名奖 1 知识链接 公民基本道德规范是什么 2 各抒己见 你认为此次道德模范评选活动有什么重大意义 3 观察感悟 在你身边有哪些道德缺失现象 4 行动计划 你打算如何以实际行动向道德模范学习 提高自己的道德素质 第24课时 投身于精神文明建设 人教版 应对策略 本题以社会热点为背景 采用分步探究的方法 融知识性 灵活性 探究性和教育性于一体 第 1 问考查的是教材相关的基础知识即 公民基本道德规范 比较容易作答 第 2 问侧重于对道德模范评选活动的重大意义的考查 只要抓住 道德 一词联系 思想道德建设 的重要性作答即可 第 3 问引导学生观察生活 反观自己和周围同学的行为 第 4 问意在引导学生将提高思想道德素质落实到行动中去 这也是本题的落脚点 第24课时 投身于精神文明建设 人教版 答案 1 爱国守法 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献 2 有利于形成良好社会风气 保证社会主义市场经济的健康发展 促进整个民族素质的不断提高 思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节 能够为全面建设小康社会提供有力的思想保证 必将有力地推动社会主义核心价值体系建设 推动社会主义和谐社会建设 3 随地吐痰 乱穿马路 在公共汽车上和老人争座位 考试中抄袭 怕吃苦 不孝敬父母等 第24课时 投身于精神文明建设 人教版 4 自觉遵守公民基本道德规范 树立社会主义荣辱观 加强个人道德修养 从一点一滴的小事做起 全面提高自身思想道德 树立远大理想 增强纪律法制观念 规范自己的行为习惯 做遵纪守法的中学生 继承传统美德 弘扬中华民族精神 增强社会责任感 团结同学 孝敬父母 尊敬老师等 树立远大理想 努力学习 立志成才 自觉遵守公民道德规范 提高自身道德素质 发扬爱国主义精神 树立社会责任感 弘扬社会正气 树立社会主义荣辱观 勇于创新 勇于实践 艰苦奋斗 自强不息 等等 第25课时实现我们的共同理想 第25课时 实现我们的共同理想 人教版 考点聚焦 第25课时 实现我们的共同理想 人教版 第25课时 实现我们的共同理想 人教版 第25课时 实现我们的共同理想 人教版 第25课时 实现我们的共同理想 人教版 第25课时 实现我们的共同理想 人教版 要点探究 探究点一加强自我防范预防违法犯罪 第25课时 实现我们的共同理想 人教版 例1材料2011年7月1日 胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上讲话指出 全党同志要牢记历史使命 永远保持谦虚 谨慎 不骄 不躁的作风 永远保持艰苦奋斗的作风 勇于变革 勇于创新 永不僵化 永不停滞 不动摇 不懈怠 不折腾 不为任何风险所惧 不被任何干扰所惑 坚定不移地沿着中国特色社会主义道路奋勇前进 阅读上述材料 回答下列问题 1 在新时期 为什么需要大力倡导和发扬艰苦创业的精神 2 青少年应如何发扬艰苦奋斗的精神 第25课时 实现我们的共同理想 人教版 应对策略 本题从 为什么 和 青少年如何做 两个角度命题 考查学生对艰苦奋斗精神的理解 我们只要联系教材相关知识回答即可 答案 1 发展中国特色社会主义 实现中华民族的伟大复兴 是充满艰辛和创造的伟大事业 伟大的事业需要并将产生崇高的精神 崇高的精神支撑和推动着伟大的事业 创业实践需要创业精神的支持和鼓舞 2 努力学习 积极完成自己的学业 养成俭朴的生活习惯 不浪费 不贪图安逸 培养不怕困难 不怕挫折的精神 遇事迎难而上 不畏难而退 第25课时 实现我们的共同理想 人教版 探究点二发扬艰苦奋斗精神 例2 2011 宁夏 两会 期间 某网站围绕 我的小康生活 话题展开讨论 结合你对我国目前小康社会的认识 谈谈为什么两位网民会有不同的感受 说说我国全面建设小康社会的目标要求 第25课时 实现我们的共同理想 人教版 应对策略 对于我国现在的小康水平要准确的认识 一方面 我国人民生活水平总体上已经达到了小康水平 另一方面 我国现在的小康水平还是低水平 不全面 发展很不平衡的小康 同时 我国正在为全面建设小康社会而努力 对这一目标要求要有很明确的认识 第25课时 实现我们的共同理想 人教版 答案 感受 我国已步入小康社会 或人民生活总体上达到小康水平 或正处在全面建设小康社会的关键时期 但现在的小康是低水平 不全面 发展很不平衡的 两网民之所以对小康生活有不同的感受 是因为他们所处的地区 收入 职业等不同 但都是现实生活的写照 目标要求 要在本世纪头20年 集中力量 全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会 使经济更加发展