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第34课时 电功和电功率 第34课时电功和电功率 第34课时 中考解读 中考解读 第34课时 考点聚焦 考点聚焦 考点1电功电能 1 电流做功的实质 2 公式 w w 纯电阻电路中有 w w 3 单位 4 测量 单位 千瓦时 5 换算 1千瓦时 焦 度 提醒要点 电功是电能转化多少的量度 即电流做多少功就有多少电能被消耗 电能转化为其他形式的能 uit pt i2rt 焦 j 电能表 3 6 106 1 第34课时 考点聚焦 针对训练1 2010 安徽 用两节串接后的干电池给小灯泡供电 电压是3v 小灯泡发光时通过的电流为0 3a 此时小灯泡的电阻为 工作0 5min消耗的电功为 j 10 27 第34课时 考点聚焦 考点2电功率 1 含义 在单位时间内所做的功 2 公式 p p 纯电阻电路中有 p p 3 单位 1w j s v a 4 额定电压和额定功率额定电压 用电器 工作时的电压 额定功率 用电器在 下工作时的功率 实际电压 用电器 时的电压 实际功率 用电器在 时的功率 电流 ui i2r 瓦 w 1 1 正常 额定电压 实际工作 实际工作 第34课时 考点聚焦 5 测量方法 法 提醒要点 只有当u实 u额时 p实 p额 用电器才能正常工作 当u实u额时 p实 p额 可能烧坏用电器 针对训练2 2011 台州模拟小林家住农村 他家的厕所离房子有一段距离 为了方便和节能 他用 220v40w 的灯泡 阻值为1210 的电阻和开关s1 s2设计了一个电路 如图34 1所示 天黑后 s1处于闭合状态 当无人上厕所时 开关s2断开 灯光较暗 但能起到指示作用 此时灯泡消耗的电功率为 w 当有人上厕所时 闭合开关s2 灯泡正常发光 起到照明作用 此时灯泡消耗的电功率为 w 伏安 10 40 第34课时 考点聚焦 图34 1 第34课时 综合突破 综合突破 第34课时 综合突破 1 图中所示的是两台空调的能效标志 按照图中所给的输入功率 试计算空调a在220v电压下工作时的电流是多少安培 计算结果保留两位小数 2 两台空调的制冷量相同 但能效比却不相同 假设两台空调的使用寿命都为12年 平均每台每年使用500小时 试求出使用12年 高效节能空调a比一般节能空调b能节约多少千瓦时的电能 第34课时 综合突破 点拨 在铭牌中找到输入功率后 利用电功率公式p ui就可以计算出电流 计算12年消耗的电能利用公式w pt 点评 本题主要考查了电功率公式和电功公式的应用 体现了能力立意 联系生活等命题思想 因此 复习时要注重核心知识在实际生活 生产中的综合应用 第34课时 综合突破 变式题 2010 杭州 如图k34 3甲 乙所示为某型号电水壶的电路示意图及铭牌 r与r0产生的热能均能被水吸收 保温状态水温保持在80 以上 回答下列问题 图34 3 第34课时 综合突破 1 保温状态下 开关s0 s分别处于什么状态 2 求电阻r0和r的阻值 3 80 的一杯水 放在桌上自然冷却 每隔5分钟记录一次水温 得出丙图图线 从图中可以得出什么降温规律 4 一满壶80 的水 自然冷却到室温 水释放的热量为多少 水的比热c 4 2 103j kg 答案 1 s闭合 s0断开 2 1166 44 3 水的温度下降越来越慢 开始降温快些 后来降温慢些 4 1 26 105j 第34课时 综合突破 第34课时 跟踪演练 跟踪演练 a 第34课时 跟踪演练 a 甲灯灯丝比乙灯灯丝细b 两灯都正常发光时 甲灯消耗的电能较少c 两灯都正常发光时 甲灯电阻小于乙灯电阻d 两灯串联后 接在220v电路中 甲灯比乙灯暗 第34课时 跟踪演练 2 4分 图34 5中的三电路电源电压均相同且不变 灯泡规格相同 忽略温度对电阻的影响 闭合开关 a b d三盏灯实际功率的大小关系式正确的是 图34 5 c 第34课时 跟踪演练 a pa pd pbb pa pd pbc pa pd pbd pa pd pb 第34课时 跟踪演练 3 4分 如图34 6是某家用电器内部电路结构图 其中r1 r2为加热电阻丝 r1 r2 下列电阻丝的四种连接方式 可使电热器提供不同的发热功率 关于其大小说法正确的是 图34 6 a 第34课时 跟踪演练 甲的连接方式 发热功率最小 乙的连接方式 发热功率最小 丙的连接方式 发热功率最大 丁的连接方式 发热功率最大a b c d 第34课时 跟踪演练 4 4分 目前 节能灯在市场上大受欢迎 据专家测算 如果以额定功率为11w的节能灯代替额定功率为60w的白炽灯 既可以省电 又能提高亮度 根据我国的使用实际 节能灯的额定电压应为 在此条件下 假设每天开灯5h 则每盏灯每天节电 j 220 8 82 105 第34课时 跟踪演练 5 14分 小明在做 测量小灯泡电功率 的实验中 已知电源电压为3v 小灯泡的额定电压为2 5v 阻值约为10 图34 7 1 他在检查仪器时 发现电流表指针如图34 7所示 则接下来的操作是 2 图34 8是小明画出的实验电路图 请你根据电路图用笔画线代替导线 帮他将图34 9中未完成的电路连接好 要求 电流表 电压表选择合适的量程 滑动变阻器的滑片向右移动时 连入电路的电阻变小 导线不能交叉 调零 第34课时 跟踪演练 图34 8图34 9 第34课时 跟踪演练 答案 第34课时 跟踪演练 3 经检查无误后 闭合开关 调节滑动变阻器的滑片到某一位置 电流表和电压表的示数如图34 10所示 则此时流过小灯泡的电流是 a 灯泡两端的电压是 v 灯泡的实际功率是 w 图34 10 0 22 1 8 0 369 第34课时 跟踪演练 4 改变滑动变阻器的阻值 多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压 根据记录的数据 小明画出了小灯泡电流随其两端电压变化的关系图像 如图34 11所示 根据提供的信息 计算出小灯泡的额定功率为 w 小灯泡的灯丝电阻随电压增大而 图34 11 0 625 增大 点拨 电流表使用前首先要调零 连接实物图时 应先把串联的用电器连接起来然后再连接电压表 电压表 电流表读数时要注意所选量程 计算额定功率前 根据图像收集当在额定电压2 5伏时的电流值 第34课时 跟踪演练 6 8分 冬天 小王同学使用电热毯时发现电热毯有高温挡和低温挡 于是他设计了电热毯的模拟电路图甲和乙 电热丝相当于电热毯内部发热电阻 图34 12 第34课时 跟踪演练 1 图甲中有定值电阻r2 置于电热毯外部 电热丝r1 请说明要使电热毯处于低温挡时 开关s1 s2应处于什么状态 并写出低温挡时电热毯
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