陕西省西安市第十六中学八年级物理上学期第一次月考试题（无答案）(1).doc

陕西省西安市第十六中学2011-2012学年八年级物理上学期第一次月考试题（无答案）一、填空题（每空2分，共40分）1小明在家往保温瓶里灌开水过程中，听声音就能判断壶里水位的高低，原因是随着水位升高，音调逐渐 2古代人们在旷野地区常用“伏地听声”的办法来判断有无马群到来。这是应用了 的知识。3黄河大合唱歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”，这里的“吼”、“叫”、 “咆哮”的声源分别是 、 、 。4国际标准音调的频率是440hz，它的物理意义是 。5猪的叫声与小鸡的叫声是不同的： _叫声的响度小，说明它的发声部位振动的_较小；_的叫声的音调低，说明它的发声部位振动_较小。6 的声音为0db，一般情况下，人的脉搏随着噪声强度的增加而 因此噪声被称作“ 。” db以上的噪声将会对人的听力造成损伤7蝙蝠靠接收自己发出 的回声，在黑夜中飞行和捕食8将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在 ，这说明：声波具有 。9图b11中的甲和乙是两种声音的波形图，从图形可知：图 是乐音的波形。 10一部科幻电影中有这样的场面：一艘飞船在太空中遇险，另一艘飞船在前去营救的途中，突然听到了遇险飞船的巨大爆炸声，然后看到爆炸的闪光请你给导演指出这个场景中的两处科学性错误： ； 。二、选择题（共11小题，总计22分，答案请填入下面答题框中）题号1234567891011答案11我国的宇航员将乘坐宇宙飞船遨游太空宇航员在太空舱中可以直接对话，但在飞船外作业时，他们之间不能直接对话，必须借助电子通信设备进行交流，其原因是 （ ） a用通信设备对话是为了方便 b声音的传播需要物质 c太空中噪声太大 d声音不能在地面上传播12对声音的传播，下列说法正确的是 （ ） a月球上宇航员鼓掌相互间能听到掌声 b声音能靠固体和气体传播而不能靠液体传播 c声音在空气中的传播速度约1500米秒 d巡道员一般是将耳朵贴在钢轨上听远处是否有火车驶来 13手拨动琴弦，便能听到悦耳的声音，这声音是下列哪个物体振动产生的（ ）a手指 b琴弦 c空气 d弦柱 14在日常生活中，常用“高声大叫”、 “低声细语”来形容人说话的声音，这里的“高”“低”是指声音的（ ） a音调 b响度 c音色 d音调和响度 15从环境保护的角度上来看，下列说法正确的是：（ ）a小提琴的声音悦耳动听，给人们以享受，但有时也会成为噪声b乐器发出的声音，响度大的是噪音，响度小的是乐音c乐音的波形是有规律的，噪声的波形是杂乱无章的d录音机放出的音乐一定是乐音 16站在百米赛跑终点的计时员，听到起跑的枪声后立即开始计时，测得李明同学百米赛的时间是14.00秒，当时气温15，则李明同学跑百米的真实时间是 （ ） a14.29秒 b14.00秒 c13.71秒 d无法确定17如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的 轻质小球，发现小球被多次弹开这样为了（ ） a使音叉的振动尽快停下来b把音叉的微小振动放大，便于观察c把声音的振动时间延迟d使声波被多次反射形成回声声音的传播18下列各事物中，不属于声源的是（ ）a“声纳”探测敌方潜艇 b编幅在黑夜中飞行c挂在胸前的哨子 d手臂振动19下列哪句话不正确（ ）a听不到蝴蝶飞行的声音因为产生的是次声波b汽车行驶、火箭发射、火山爆发、陨石坠落、地震、雷电等能形成次声波c次声波的频率低对人体有伤害作用d次声波可以传得很远，强烈的次声波能绕地球23圈，但不容易绕过障碍物。20如图b12所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气。如果能分别吹出“dou（1）” “ruai（2）” “mi（3） “fa（4）”四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是 （ ）a丙、乙、甲、丁b乙、丙、甲、丁c甲、乙、丙、丁 d丁、丙、乙、甲 21关于声波的说法错误的 （ ） a固体、液体中也有声波存在 b随着音叉的不断振动，在空气中形成了疏密相问的波动，并向远处传播 c声波除了能使人耳的鼓膜振动，让人们觉察到声音外，它还能使其他物体振动 d声波也可以在真空中传播三、实验与设计题（共28分） 22（6分）如图所示，将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内，请回答下列问题：(1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，将会发现 。(2)如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内，将会发现 。 (3)此实验说明了 。 23（6分）在一次郊游中，同学们举行郊外舞会，由于没有乐器，小明同学利用同学们带去的汽水瓶设计出了汽水瓶打击乐器，敲出了优美动听的曲子请问： （1）小明除了用汽水瓶之外，还要用哪些辅助器材？ ； （2）低音瓶和高音瓶在设计中有什么不同？为什么？ ； 。编号材料长度（cm）横截面积（mm2）a铜600.76b铜600.89c铜601.02d铜800.76e铜f铜1000.76g钢801.02h尼龙801.02i尼龙1001.0224（10分）在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究经过和同学们讨论，提出了以下猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验(1)为了验证猜想一，应选用编号为 、 、 的琴弦进行实验（2）为了验证猜想二，应选用编号是 、 、 的琴弦进行实验（3）表中有的材料规格还没有填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容：请在表中填上所缺数据(4) 随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是：（写出试验器材、过程及步骤）25（6分）利用一根薄钢尺和桌子，请你设计下列两个小实验，并简要说明实验步骤。（1）验证声音响度的大小与发声体振动的振幅有关。（2）探究决定音调高低的因素，你猜想影响音调高低的因素是： 。设计实验验证你的猜想。四、综合（每题5分，共10分）26某中学物理活动小组同学查阅资料，得到声音在某些物质中的传播速度（见下表）。一根足够长且裸露在地面的铁管，管中充满水。当气温为20时，小组中的一位同学在铁管的一端敲击一下，在管的另一端的同学最