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文档简介
四年级科学下册应掌握的知识要点第一单元 骨骼和肌肉1、骨骼一、填空1、人体的骨骼可以分成 头 、 躯干 、 手臂 、 腿脚 四部分。2、人体的骨骼共有 206 块,它们共同组成了人体的 骨骼 。3、一只手上的骨头有 27 块。4、人的骨骼又 硬 又 结实 ,可以生长,不但能长 长 ,还能长 粗 。5、骨头中间的软物质叫 骨髓 ,它能制造 血细胞 。6、骨骼具有 支撑 、 保护 、 运动 的作用。7、骨头里有 骨髓 和 血管 。2、关节一、填空1、人体的骨头和骨头相连的地方叫 关节 。2、人体常见的关节有 铰链关节 、 旋转关节 、 球状关节 。3、不同的关节能使人体做 多种方式 的运动。4、关节有 运动 和 缓冲 的作用。5、如果没有关节,人体就会变得 僵硬 。3、肌肉一、填空1、要使我们的身体动起来,仅有骨骼是不够的,还必须有 肌肉 的参与。2、人体的肌肉占到了人体重量的 40% 。3、人体的各种动作都是由肌肉 收缩 和 舒展 带动骨骼运动而实现的。4、附在骨头上的肌肉总是 成对 在一起工作,一个 收缩 ,另一个就 放松 。5、收缩的肌肉摸上去 又紧又硬 ,还会 变短 。6、如果肌肉连接着两块骨头,那么当肌肉收缩时,两块骨头就会相互 靠近 。4、骨骼、肌肉的保健一、填空1、体育运动可以强健我们的 骨骼 和 肌肉 ,使我们的身体更加健康。2、为了使肌肉和骨骼保持正常工作,平常需要多吃 蛋白质 含量高、 钙 含量高的食品。二、问答题1、经常参加体育运动有哪些好处?答:经常参加体育运动可以改善人体的柔韧性,增强心肺功能并增大肺活量,使人体有耐力,可以使肌肉发达,体力充沛。2、 哪些食物中含有丰富的蛋白质和钙?答:蛋、奶、鱼虾类、豆类、芹菜等。3、 怎样预防运动受伤?答:穿戴保护器具,使用软垫,做好准备活动。第二单元 养蚕(综合)1、 填空1、蚕卵是 椭圆形 的, 淡灰 色,中间有些 凹 下去。2、蚁蚕呈 黑色 ,像 蚂蚁 ,只有 两三 毫米长。3、蚕除了吃 桑叶 ,还吃 莴苣 、 蒲公英 的叶子 ,但吃了都长得不太好。4、蚕一生要蜕 4 次皮。5、蚕蜕了 4 次皮后,身体有 6 厘米长,这时候它不吃桑叶了,身体变得 洁白 ,有些 透明 ,开始 吐丝 。6、 蛹 的外形呈长椭圆形,色泽为深褐色。7、蚕蛾的身体分为 头 、 胸 、 腹 三部分。8、一只雌蚕蛾能产 500 多粒卵。9、一个蚕茧的蚕丝最长约有 3000 米长。10、蚕的一生要经过 蚕卵 、 蚕 、 蛹 、 蚕蛾 四个阶段。蚕 吐丝 后 结茧 变成 蛹 , 蛹 又变成 蛾 。蛾交配后开始 产卵 。11、世界上最先种桑养蚕生产丝织品的国家是 中国 。二、问答题1、蚕为什么要蜕皮?蜕皮后的蚕宝宝有什么变化?答:因为旧皮阻碍身体长大。蜕皮后的蚕宝宝身体会长大一些。第三单元 物体的运动1、一切都在运动中一、填空1、判断物体是否在运动,要看这一物体相对于另外一个物体的 位置 有没有发生变化。我们把这另外一个物体称为 参照物 。2、参照物是事先假定为 不动 或 静止 的物体。3、 参照物 不仅对判断物体运动是必要的,而且对物体运动的快慢也是不可缺少的。二、问答题1、你能解释“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”这句话吗?答:从运动的科学理解这句话,“小小竹排江中游”是以两岸青山作为参照物看,小小竹排在江中向前运动。“巍巍青山两岸走”是以小小竹排为参照物看,两岸青山在向后运动。2、 有没有绝对不动或静止的物体?答:没有。世界上的一切物体都在运动中,太阳、月亮、地球及地球上的一切物体都在运动,宇宙中不存在处于静止状态的物体。2、 运动的速度一、填空1、运动的速度可以用单位时间内通过的距离来测量,这就是常说的 运动速度 。2、刘翔参加的是竞赛项目是 110米跨栏 ,他的最好成绩是 12.92秒 。3、描述物体的运动, 速度 和 方向 是两个重要方面。4、缓慢运动的物体,比如指甲的生长,小苗的生长,我们可以利用 参照物 观察他们的运动。3、运动的方式一、填空1、用画图的方式表示物体运动的路线。滑梯( )、风车( )、秋千( )、拍皮球( )、青蛙跳( )。2、 按照运动的路线,物体运动的方式可分为 直线运动 和 曲线运动 两类。3、 有一些物体的运动,包含了 一种以上 的运动方式。4、小车的运动一、填空1、小车的运动与 拉力 大小有关,拉力越 大 ,走的越 快 ;拉力越 小 ,走的越 慢 。二、探究降落伞下降的快慢与什么因素有关。问题:小车运动的快慢与什么因素有关?假设:和拉力大小有关。拉力越大,走得越快;拉力越小走得越慢。保持不变的是:小车的重量,行进的距离。需要改变的是:拉力的大小。实验设计与记录:伞面直径下降时间(秒)平均用时(秒)第一次第二次第三次第四次第五次30厘米60厘米结结论:小车运动的快慢和拉力大小有关。拉力越大,走得越快;拉力越小走得越慢。5、 摆一、填空1、摆的快慢与 摆长 有关系,摆线越 长 ,摆得越 快 ,摆线越 短 ,摆得越 慢 。2、摆从出发点摆过去再白回来算 1 次。二、怎样通过“问题假设验证结论”的步骤来研究“摆的快慢与什么因素有关”这一问题。写出你的设计。问题:摆的快慢与什么因素有关?假设:和摆长有关。摆线越长,摆得越快,摆线越短,摆得越慢。保持不变的是:摆锤的重量、摆的角度。需要改变的是:摆线的长度。实验设计与记录:摆线的长度实验结果(次/分钟)最后结果第一次第二次第三次第四次第五次20厘米30厘米结 结论:摆的快慢和摆长有关。摆线越长,摆得越快,摆线越短,摆得越慢。第四单元 无处不在的力1、力在哪里一、填空1、力是 无形 的,看不见,摸不着,但我们可以体验和观察到它作用在物体时所产生的 效果 。2、力可以影响物体运动的 快慢 和 方向 ,改变物体的 形状 和 体积 。3、力有 大小 和 方向 两个要素。4、要精确测量力的大小,可以用 弹簧秤 。力的单位是 牛顿 。5、使用弹簧秤前要先检查指针是否在 0 处,读数时,视线要与指针 平齐 。2、物体的形状改变以后一、填空1、当物体受到外力作用时,形状和体积会发生改变,去掉外力后,又恢复到原来的形状和体积,这种性质叫做 弹性 。这种能使物体恢复到原来的形状和体积的力叫做 弹力 。3、苹果为什么会落地一、填空1、地球上的万物都受到垂直向下的 重力 的作用,这个力来自 地球 。2、发现 地球引力 ,是 牛顿 对物理学研究的伟大贡献。4、摩擦力的秘密一、填空1、一个物体在另一个物体表面运动时,在两个物体的接触面上会产生一种阻碍物体运动的力,这种力叫 摩擦力 。2、物体穿过液体或空气时,也会产生 摩擦力 ,这种摩擦力叫 阻力 。3、在日常生活中,机器的轴承 、飞行中的飞机、水中的舰船需要减小摩擦力,拖拉机的轮胎、下雪天的汽车轮胎、鞋底需要加大摩擦力。5、降落伞一、探究降落伞下降的快慢与什么因素有关。问题:降落伞下降的快慢与什么因素有关?假设:和伞面的大小有关。伞面越大,下降的速度越慢。保持不变的是:材料、绳长、放下高度。需要改变的是:伞面的直径。实验设计与记录:伞面直径下降时间(秒)平均用时(秒)第一次第二次第三次第四次第五次30厘米60厘米结结论:降落伞下降的快慢和伞面的大小有关。伞面越大,下降的速度越慢。第五单元 调查与预测1、 调查一、填空1、研究某个地方有哪些东西存在,某段时间发生了什么事情,两个事件之间存在什么关系,应该用 调查 的方法。2、调查的基本方法有 现场调查
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