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文档简介

课程名称授课教师林静怡授课班级授课日期幼教2011年 月 日 星期（ ）2011年 月 日 星期（ ）教案审批意见签字： 年 月 日授课时数 节课 题手工花制作教学目的目的：掌握手工花制作本领教学重点重点：锻炼学生的动手能力 教学难点难点：玫瑰的主要特征学生很难掌握 教 具剪刀、铁线、丝袜、棉线等 作业布置玫瑰花主要知识点玫瑰花制作教学方法 福建中华职业技术学校教案纸福建中华职业技术学校教案纸（副页）教学过程与内容提要与板书点名、检查学生机子准备情况、使学生集中注意力上课。导入： 自古罗马时代起，欧洲君王便酷爱此花，将其喻为爱之使者。因玫瑰象征友谊和爱情，故人们对其倍加呵护，千方百计延长其含苞待放的花期，将其花蕾用丝网罩住以免早凋谢。艺术造花可使玫瑰永开不谢，但大多取人喜爱的含苞待放之态。 【讲授新课】 一、 剪接丝网花的一般制作方法与步骤1、 绕圈：（花托、花叶的“骨架”）选择一颜色彩色金属丝绕在套筒工具上，金属丝的首尾交叉，离套筒表面约5MM处用手指或者尖嘴钳按住并拉紧，然后纵向转动套筒一圈，在绞捻处剪断金属丝。（根据玫瑰的花瓣数与叶数决定数量）二、网丝：选择好颜色丝网，在金属圈上凭证的套上丝网，向圈的根部拉紧，用线在根部缠绕数圈绑定后，直接拉断QQ线3、 组装：把做好的花瓣一片一片用QQ线组装好，花瓣与花叶可以任意延伸和弯曲，按百合的盛开时的情况对百合进行整理与造型。玫瑰花的制作方法： （1）套圈 （2）网丝 （3）花瓣由九片组成:六小（4号圈）、三大（5号圈） 花蕊用棉花做成圆形后用丝网罩住。 （4）将一小片花瓣包扎花蕊外围。 （5）依次将其余花瓣分2-3层扎在花蕊周围。 （6）将三大片花瓣扎在2-3层花瓣周围。 （7 ）用胶布圈
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