数学2010年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷理).doc_第1页
数学2010年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷理).doc_第2页
数学2010年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷理).doc_第3页
数学2010年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷理).doc_第4页
数学2010年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷理).doc_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

雅心行创未来2010年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷)数学(理科)第卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。(1)已知A,B均为集合的子集,且,则A=(A)1,3(B)3,7,9(C)3,5,9(D)3,9(2)设a,b为实数,若复数1+i,则(A)a=,b=(B)a=3,b=1(C)a=,b=(D)a=1,b=3(3)两个实习生每人加工一个零件,加工为一等品的概率分别为和,两个零件是否加工为一等品相互独立,则这两个零件中恰有一个一等品的概率为(A)(B)(C)(D)(4)如果执行右面的程序框图,输入正整数,满足,那么输出的p等于(A)(B)(C)(D)(5)设0,函数y=sin(x+)+2的图像向右平移个单位后与原图像重合则的最小值是(A)(B) (C) (D)3(6)设是由正数组成的等比数列,为其前项和,已知,则(A)(B)(C)(D)(7)设抛物线y2=8x的焦点为F,准线为l,P为抛物线上一点,PAl,A为垂足,果直线AF的斜率为,那么=(A)4(B)8(C) (D)16(8)平面上O、A、B三点不共线,设a, =b,则OAB的面积等于(A)(B)(C) (D) (9)设双曲线的一个焦点为F,虚轴的一个端点为B,如果直线FB与该双曲线的一条近线垂直,那么此双曲线的离心率为(A)(B) (C) (D) (10)已知点P在曲线y=上,为曲线在点P处的切线的倾斜角,则的取值范围是(A)(B)(C)(D)(11)已知a0,函数f(x)=ax2+bx+c若x0满足关于x的方程2ax+b=0,则下列选项的命题中为假命题的是(A)(B)(C)(D)(12)有四根长都为2的直铁条,若再选两根长都为a的直铁条,使这六根铁条端点处相连能够焊接成一个三棱锥形的铁架,则a的取值范围是(A)(0,)(B)(1,)(C)(,) (D)(0,)二、填空题:本大题共4小题,每小题5分。(13)的展开式中的常数项为_(14)已知且,则的取值范围是_(答案用区间表示)(15)如图,网格纸的小正方形的边长是1,在其上用粗线画出了某多面体的三视图,则这个多面体最长的一条棱的长为_(16)已知数列满足则的最小值为_三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。(17)(本小题满分12分)在ABC中,a, b, c分别为内角A, B, C的对边,且 ()求A的大小; ()求的最大值(18)(本小题满分12分)为了比较注射A, B两种药物后产生的皮肤疱疹的面积,选200只家兔做试验,将这200只家兔随机地分成两组,每组100只,其中一组注射药物A,另一组注射药物B。 ()甲、乙是200只家兔中的2只,求甲、乙分在不同组的概率; ()下表1和表2分别是注射药物A和B后的试验结果(疱疹面积单位:mm2)表1:注射药物A后皮肤疱疹面积的频数分布表疱疹面积60,65)65,70)70,75)75,80)频数30402010表2:注射药物B后皮肤疱疹面积的频数分布表疱疹面积60,65)65,70)70,75)75,80)80,85)频数1025203015 (i)完成下面频率分布直方图,并比较注射两种药物后疱疹面积的中位数大小;图1注射药物A后皮肤疱疹面积的频率分布直方图 图注射药物B后皮肤疱疹面积的频率分布直方图 (ii)完成下面22列联表,并回答能否有999的把握认为“注射药物A后的疱疹面积与注射药物B后的疱疹面积有差异”表3疱疹面积小于70mm2疱疹面积不小于70mm2合计注射药物Aab注射药物Bcd合计n附:K2(19)(本小题满分12分)已知三棱锥PABC中,PAABC,ABAC,PA=AC=AB,N为AB上一点,AB=4AN,M,S分别为PB,BC的中点 ()证明:CMSN; ()求SN与平面CMN所成角的大小(20)(本小题满分12分)设椭圆C:的左焦点为F,过点F的直线与椭圆C相交于A,B两点,直线l的倾斜角为60o, ()求椭圆C的离心率; ()如果|AB|=,求椭圆C的方程(21)(本小题满分12分)已知函数 (I)讨论函数的单调性; (II)设如果对任意,求的取值范围。请考生在第(22)、(23)、(24)三题中任选一题做答,如果多做,则按所作的第一题记分。作答时用2B铅笔在答题卡上吧所选题目对应题号下方的方框涂黑。(22)(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲如图,的角平分线AD的延长线交它的外接圆于点E (I)证明: (II)若的面积,求的大小。(23)(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程已知P为半圆C:,(为参数,)上的点,点A的坐标为(1,0),O为坐标原点,点M在射线OP上,线段OM与C的弧的长度均为。 (I)以O为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,求点M的极坐标; (II)求直线AM的参数方程。(24)(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲已知均为正数,证明:,并确定为何值时,等号成立。参考答案评分说明:1本解答给出了一种或几种解法供参考,如果考生的解法与本解答不同,可根据试题的主要考查内容比照评分参考制订相应的评分细则。2对计算题,当考生的解答在某一步出现错误时,如果后继部分的解答未改变该题的内容和难度,可视影响的程度决定后继部分的给分,但不得超过该部分正确解答应得分数的一半;如果后继部分的解答有较严重的错误,就不再给分。3解答右端所注分数,表示考生正确做到这一步应得的累加分数。4只给整数分数。选择题不给中间分。一、选择题(1)D (2)A (3)B (4)C (5)B (6)C(7)B (8)C (9)D (10)A (11)A (12)D二、填空题解答(13)-5(14)(3,8)(15)(16)三、解答题(17)解: ()由已知,根据正弦定理得即由余弦定理得故6分 ()由()得: 故当B=30时,sinB+sinC取得最大值1。 12分(18)解: ()甲、乙两只家兔分在不同组的概率为 4分 ()(i)图1注射药物A后皮肤疱疹面积的频率分布直方图 图注射药物B后皮肤疱疹面积的频率分布直方图可以看出注射药物A后的疱疹面积的中位数在65至70之间,而注射药物B后的疱疹面积的中位数在70至75之间,所以注射药物A后疱疹面积的中位数小于注射药物B后疱疹面积的中位数。8分 (ii)表3疱疹面积小于70mm2疱疹面积不小于70mm2合计注射药物Aa70b30100注射药物Bc35d65100合计10595n200由于,所以99.9%的把握认为“注射药物A后的疱疹面积与注射药物B后的疱疹面积有差异”12分(19)证明:设PA=1,以A为原点,射线AB,AC,AP分别为轴正向建立空间直角坐标系如图则4分 ()因为所以6分 ()设为平面CMN的一个法向量,则令得9分因为所以SN与平面CMN所成角为4512分(20)解:设,由题意知 ()直线的方程为,其中联立得解得得离心率6分 ()因为所以由得,所以,得椭圆C的方程为12分(21)解: () f(x)的定义域为(0,+),当a0时,0,故f(x)在(0,+)单调增加;当a1时,0, 故f(x)在(0,+)单调减少;当1a0时,令0,解得x=当x(0, )时, 0;x(,+)时,0, 故f(x)在(0, )单调增加,在(,+)单调减少 ()不妨假设x1x2由于a1,由()知在(0,+)单调减少,从而等价于令,则等价于在(0,+)单调减少,即从而故的取值范围为12分(22)证明: ()由已知条件,可得BAECAD因为AEB与ACB是同弧上的圆周角,所以AEBACD故ABEADC ()因为ABEADC,所以,即ABACADAE又SABACsinBAC,且SADAE,故ABACsinBACADAE则sinBAC1,又BAC为三角形内角,所以BAC90(23)解: ()由已知,M点的极角为,且M点的极径等于,故点M的极坐标为(,)5分 ()M点的直角坐标为(),A(l,0),故直线AM的参数方程为(t为参数)10分(24)证明: (证法一)因为a,b,c均为正数,由平均值不等式得a2+b2+c2(abc),(ABC)-所以9(abc)- 6分故a2+b2+c2+3(abc)+ 9(abc)- 又3(abc) +9(abc)- ,8分所以原不等式成立当且仅当a=b=c时,式和式等号成立当且仅当3(abc)= (abc)- 时, 式等号成立即当且仅当a=b=c=时,原式等号成立10分(证法二)因为a,b,c均为正数,由基本不等式a

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论