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文档简介

第 三 周 活动安排 日期： 2011年9月12日9月16日 日期项目星期一星期二星期三星期四星期五反馈与调整生活内容热毛巾，真舒服观察与指导1. 引导幼儿擦热毛巾时要把毛巾摊开，不能团在一起。擦热毛巾时，先擦自己的脸、脖子、手臂、腋下，最后再和朋友交换毛巾擦擦背。2. 教师播放舒缓的音乐，以自编顺口溜的形式引导幼儿为自己擦汗。运动内容集体游戏勇过鳄鱼湖运西瓜勇过鳄鱼湖运西瓜勇过鳄鱼湖分散活动纸球、梅花桩、滑板、高跷观察与指导1、 指导幼儿助跑跨跳的动作。2、 观察幼儿运球跑和跨跳的动作是否协调。3、 观察幼儿是否能及时擦汗、休息。游戏内容观察幼儿在“小饭店”的游戏情节发展？环境与材料1、将小饭店进行调整，扩大面积。2、提供纸、笔制作菜单。学习活动主题我自己：对身体的影子及其变化感到好奇，在比较中感知和探索影子的基本特征。个别学习内容手影游戏观察与指导1、 幼儿是否对探索影子与光源的关系感兴趣。2、 幼儿是否能安装手电筒的能力。集体学习太阳帽（以艺术领域为主）总是和我在一起（以艺术领域为主）圆变球（以数领域为主）奇妙的身体（以综合领域为主）采访统计（以数领域为主）家园共育1、家长与幼儿共同收集小时候用过的东西、纪念品、照片、录象等。2、召开家长会。第 四 周 活动安排 日期： 2011年9月19日9月23日 日期项目星期一星期二星期三星期四星期五反馈与调整生活内容学会保护眼睛观察与指导1. 讨论：我们怎样保护眼睛。2. 学做眼球操：伸出食指作向上、向下，顺时针和逆时针移动，眼球跟手指做各种方向的移动，头不能动。等幼儿掌握后，可加快速度。运动内容集体游戏长腿巨人小舰队出发了长腿巨人小舰队出发了长腿巨人分散活动球、竹梯、高跷、海洋球、月亮弯观察与指导1、 指导幼儿看信号学习向前、向侧、向后走的技能。2、 观察幼儿是否能跨跳过障碍物。游戏内容观察幼儿在“哈哈剧场”的情节发展？环境与材料舞台背景、饰品、音乐、入场券学习活动主题我自己：尝试用不同的方式表达自己的情绪，学习根据他人的情绪、表情，调节自己的行为。个别学习内容男孩女孩排排队观察与指导幼儿是否能用人物的不同特征进行排序，如何表述排序方法的。集体学习放大照片（以艺术领域为主）我怎样才能长大（以艺术领域为主）圆变圆柱（以数领域为主）古诗欣赏（以语言领域为主）五月十五月儿圆（以艺术领域为主）家园共育1、家长提醒幼儿保护自己的身体，懂
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