高中历史 1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》课件128 人民版必修1.ppt_第1页
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文档简介

秦朝的统一 条件社会生产力提高 各地区之间联系加强 各民族逐步融合 长期战乱后人民渴望统一 商鞅变法后秦国实力超过东方六国 秦王嬴政重用人才 采取正确的战略方针 主要步骤灭东方六国 统一越族地区 加强对西南统治 北击匈奴 取得河套地区 西汉时期各民族分布图 西域各族 西南夷 百越 匈奴未灭 何以家为 霍去病 昭君出塞 与西域的经济文化交流 秦朝的疆域和统一的意义 秦朝的疆域东临大海 西到陇西 南濒南海 北抵长城 历史意义结束了春秋战国以来的长期战乱局面 符合历史发展的要求 为我国统一多民族国家的建立与发展奠定了基础 为社会经济的恢复与发展 为各族人民的安定生活和相互交往提供了有利条件 符合各族人民的共同愿望 秦汉文化的特点 统一与多样化有机结合中外文化交流频繁水平居于世界先进行列气势恢宏 奋发向上 考古学家王振铎复原并制造的 张衡地动仪 模型结构图 哲学与宗教 儒学家董仲舒的主张核心是 天人感应 君权神授 还主张用儒家思想统治天下 建立太学等学校 用儒家经典作为教育内容 唯物论者王充与 论衡 批判神学 认为万物由元气构成 反对天人感应说和有鬼论 认为精神依存于形体 人死不为鬼 反对厚葬 佛教的传入西汉末年 佛教经中亚传入中国内地 东汉明帝派使臣到西域求佛法 在洛阳建白马寺 道教的兴起东汉时 民间流行的神仙方术与道家学说结合 形成了道教 太平经 是当时道教的主要经典 史学的巨大成就 司马迁的 史记 西汉地位 中国古代第一部纪传体通史 记事范围 从黄帝到汉武帝的历史 特点与价值 体例严谨 内容丰富 有很高的史料和文学价值 班固的 汉书 东汉地位 我国古代第一部断代史 记事范围 西汉一朝的历史 十五从军征 十五从军征 八十始得归 道逢乡里人 家中有阿谁 遥望是君家 松柏冢累累 兔从狗窦入 雉从梁上飞 中庭生旅谷 井上生旅葵 烹谷持作饭 采葵持作羹 羹饭一时熟 不知贻阿谁 出门东向望 泪落沾我衣 雕塑与绘画 雕塑陶塑中最突出的是秦始皇陵兵马俑 它是中国雕塑艺术的珍品 东汉成都的说唱俑和洛阳的杂技俑 造型生动活泼 秦汉大量的砖瓦 瓦当也极具艺术价值 绘画长沙马王堆汉墓出土的彩色帛画是汉代艺术的珍品 画像石 画像砖 题材丰富 艺术性强 是了解人们物质生产与精神生活的珍贵资料 课堂练习与高考题目欣赏 文物是形象的历史 人们从商周青铜器不仅看到了那一时期的各种器皿 兵器和工具 而且了解到
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