山东省初中历史教师全员研修优秀作业 成功的路上因为有你更精彩.doc

成功的路上因为有你更精彩-浅谈历史起始课的设计三步曲一边观看着视频，记录着，学习着，一边思考着，都说好的开始是成功的一半，起始课算是“历史”第一次与学生“打招呼”，怎样让学生印象深刻、跃跃欲试，怎样让学生迈开“成功路上”的第一步，不禁又想起了我的三步曲。第一步，精心布置，历史其实很有趣。孙子曰：知己知彼，百战不殆。我们作为圣人们的后代，又肩负着将古代文化发扬光大的责任，怎能不好做好充分的准备，让教师看上去更难以琢磨，让历史更加有趣？上课伊始，我走进教师，看着40多个学生稚气的小脸上透露着好奇，不禁也被他们感染。走上讲台，我环顾一周，向大家介绍到：“大家好，我叫胡传者，是你们的新老师。我们今天要学习的是”边说边在黑板上写下 两个字。顿时下面立即像炸开锅 一样，这是什么啊？一个胆子比较大的男生举起手来：“老师，是不是麻串啊？”话音刚落，教室里哄堂大笑：“什么啊，课堂上才没有吃的呢。”我没有制止，鼓励道：“发挥你的象形，其中有很多学问，加油。”“是不是雁字啊第一个字？”有学生小声说。 “第二个字是史，我爷爷的印章上面有这个字！”一个女孩清脆的回答。“回答正确，那结合我们的课程，联系在一起，我们今天要上的是？”我启发道。“是历史课”这次班级同学异口同声回答，很多不禁常常舒了口气。我趁热打铁道：“同学们都非常聪明，我明今天要接触一门新朋友历史。它长成这样，算是给大家打过招呼。它主要的内容就是在我们的自然界和社会发展中发生在过去的经历、事情，而我们学习的中国古代历史主要是对中国社会发展中有着重要作用的史实任务、事件等等。今天我们算是认识了它，也开始大家是介绍吧。”第二步，共同参与，历史就在我们身边。让学生感到历史神秘、有趣并不是最终目的，要让他们知道历史其实就在我们身边，历史是我们生活中不可或缺的，是非常重要的，从而产生积极主动学习的动力才是关键。要做到这些，就需要学生的共同参与，一起发现。刚才我们看了历史的“照片”，感觉它很神秘，其实它就在我们身边。仅以中国古代史为例，下面我们来惊醒一项调查。1.穿过或见过唐装、旗袍服饰的2.吃过大米、小米、包子、馒头、东坡肉食物的3.参观过或见过图片故宫、北京城、曲阜三孔古建筑的4.坐过或见过马车、牛车、轿子交通工具的5参观过秦陵兵马俑、长城古迹的6.看过西游记三国演义聊斋志异古典名著或影视作品的看着学生一波一波的参与热潮，看着他们兴奋的笑脸，其实，历史就在我们的衣食住行社会生活的方方面面，没有历史知识，那就是生活的遗憾，精神的空虚。第三步，亲情点拨，学好历史并不遥远。认识历史，认识到历史的有用也不是最终目的，要学生学好历史才是最现实的目标，而教师围绕学生是点拨，那便是胜利的法宝。同学们，了解了这么多，我们都期望学好这门课，其实，学习中国古代史有很多的小窍门：做好课前的预习、带着问题听讲；积极参与课堂、你是课堂主人；学习方法灵活、课后落实重要此刻，看着学生认真聆听、记录的样子，相信他们在学好历史的路上迈出了第一步。良好的开始是成功的一半，在历史的起始课堂上，始终把学生放在最重要的位置，引发他们的兴趣、激发