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NoCross NoCrown 外国语学院李伟2011年5月 Tohavebutterflies inone sstomach Toclearyourmind Doubts MisconceptionsYes No What Why How Efforts Success Failure 提纲 一 写在前面二 大学英语课程教学要求 和四 六级考试三 四级考试题型结构和特点四 四级各题型应试技巧五 英语学习及四级考试的关系六 四六级考试发展趋势 一 写在前面 讲座 动员大会 打气大会 揭秘 预测解读 分析 通过四级技巧 适合于每位同学专家 我听讲座 掌握要点 可以不用努力 二 大学英语课程教学要求 大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分 大学英语课程是大学生的一门必修的基础课程 大学英语是以外语教学理论为指导 以英语语言知识与应用技能 跨文化交际和学习策略为主要内容 并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系 大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力 特别是听说能力 使他们在今后学习 工作和社会交往中能用英语有效地进行交际 同时增强其自主学习能力 提高综合文化素养 以适应我国社会发展和国际交流的需要 大学英语学什么 高中阶段要求 普通高中英语课程标准 七级 1940 基本 3000词汇 涵盖全部语法要点 普通高中 八级 九级3000 3500 重点高中 1英语语言知识 knowledge 词法 构词 句法 句子结构 章法 写作 2英语语言技能 skill a听力b口语c阅读d写作e翻译f跨文化语言应用能力3思辨能力 criticalthinking 大学英语教学要求的三个层次 大学阶段的英语教学要求分为三个层次 即一般要求 较高要求和更高要求 这是我国高等学校非英语专业本科生经过大学阶段的英语学习与实践应当选择达到的标准 一般要求是高等学校非英语专业本科毕业生应达到的基本要求 较高要求或更高要求是为有条件的学校根据自己的办学定位 类型和人才培养目标所选择的标准而推荐的 各高等学校应根据本校实际情况确定教学目标 并创造条件 使那些英语起点水平较高 学有余力的学生能够达到较高要求或更高要求 关于四级 六级考试 由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试 是一种为教学服务的标准化考试 对达到教学一般要求和较高要求大学生的英语能力进行客观 准确的测量 为提高我国大学英语课程的教学质量服务 本考试主要考核学生运用语言的能力 同时也考核学生对语法结构和词语用法的掌握程度 考试对象限制在高校内部 2007年起 全国大学英语四级和六级考试对象分别是高等学校修完大学英语四级或六级的本科生 关于一般要求 1 听力理解能力 能听懂英语授课 能听懂日常英语谈话和一般性题材的讲座 能听懂语速较慢 每分钟130 150词 的英语广播和电视节目 能掌握其中心大意 抓住要点 能运用基本的听力技巧 2 口语表达能力 能在学习过程中用英语交流 并能就某一主题进行讨论 能就日常话题用英语进行交谈 能经准备后就所熟悉的话题作简短发言 表达比较清楚 语音 语调基本正确 能在交谈中使用基本的会话策略 3 阅读理解能力 能基本读懂一般性题材的英文文章 阅读速度达到每分钟70词 在快速阅读篇幅较长 难度略低的材料时 阅读速度达到每分钟100词 能就阅读材料进行略读和寻读 能借助词典阅读本专业的英语教材和题材熟悉的英文报刊文章 掌握中心大意 理解主要事实和有关细节 能读懂工作 生活中常见的应用文体的材料 能在阅读中使用有效的阅读方法 关于一般要求 4 书面表达能力 能完成一般性写作任务 能描述个人经历 观感 情感和发生的事件等 能写常见的应用文 能在半小时内就一般性话题或提纲写出不少于120词的短文 内容基本完整 中心思想明确 用词恰当 语意连贯 能掌握基本的写作技能 5 翻译能力 能借助词典对题材熟悉的文章进行英汉互译 英汉译速为每小时约300个英语单词 汉英译速为每小时约250个汉字 译文基本准确 无重大的理解和语言表达错误 6 推荐词汇量 掌握的词汇量应达到约4795个单词和700个词组 含中学应掌握的词汇 其中约2000个单词为积极词汇 即要求学生能够在认知的基础上在口头和书面表达两个方面熟练运用的词汇 关于较高要求 1 听力理解能力 能听懂英语谈话和讲座 能基本听懂题材熟悉 篇幅较长的英语广播和电视节目 语速为每分钟150 180词 能掌握其中心大意 抓住要点和相关细节 能基本听懂用英语讲授的专业课程 2 口语表达能力 能用英语就一般性话题进行比较流利的会话 能基本表达个人意见 情感 观点等 能基本陈述事实 理由和描述事件 表达清楚 语音 语调基本正确 3 阅读理解能力 能基本读懂英语国家大众性报刊杂志上一般性题材的文章 阅读速度为每分钟70 90词 在快速阅读篇幅较长 难度适中的材料时 阅读速度达到每分钟120词 能阅读所学专业的综述性文献 并能正确理解中心大意 抓住主要事实和有关细节 关于较高要求 4 书面表达能力 能基本上就一般性的主题表达个人观点 能写所学专业论文的英文摘要 能写所学专业的英语小论文 能描述各种图表 能在半小时内写出不少于160词的短文 内容完整 观点明确 条理清楚 语句通顺 5 翻译能力 能摘译所学专业的英语文献资料 能借助词典翻译英语国家大众性报刊上题材熟悉的文章 英汉译速为每小时约350个英语单词 汉英译速为每小时约300个汉字 译文通顺达意 理解和语言表达错误较少 能使用适当的翻译技巧 6 推荐词汇量 掌握的词汇量应达到约6395个单词和1200个词组 包括中学和一般要求应该掌握的词汇 其中约2200个单词 包括一般要求应该掌握的积极词汇 为积极词汇 考试构成 笔试口试 关于笔试考试内容和形式 考试由四部分构成 听力理解 阅读理解 综合测试和写作测试 听力理解部分的题量和比例 35 快速阅读理解测试 是非判断 句子填空或其他 10 仔细阅读 选词填空 多选 25 综合测试 完型或改错 翻译或篇章回答 15 写作测试 15 关于各部分比例和分值 听力理解部分的比例为35 其中听力对话占15 听力短文占20 听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解 听力短文部分包括短文听写和选择题型的短文理解 听力题材选用对话 讲座 广播电视节目等更具真实性的材料 关于各部分比例和分值 阅读理解部分比例为35 其中仔细阅读部分 readingindepth 占25 快速阅读部分 fastreading 占10 仔细阅读部分除测试篇章阅读理解外 还包括对篇章语境中的词汇理解的测试 快速阅读部分测试各种快速阅读技能 关于各部分比例和分值 综合测试比例为15 由两部分构成 第一部分为完型填空或改错 占10 第二部分为短句问答或翻译 占5 写作能力测试部分比例为15 体裁包括议论文 说明文 应用文等 参加口试资格 四级要550分以上 包含550 六级要520分 包含520 2011年6月四六级考试口语考试考试日期 2011年11月下旬 两天 口语考试采用网上报名方式 考生自主选择一个考点报名参加考试 因考点容量所限 报名额满为止 每名考生报名费为50元 报名流程 第一阶段 考生必须首先登录网站 进行网上报名 第二阶段 网上报名成功后 考生到所报考点进行现场缴费 具体时间和地点参照相应考点公布在报名页面上的信息 领取准考证 考生凭准考证前往参加考试的考点当面领取口语证书 山东考点山东大学山东省济南市青岛大学山东省青岛市中国海洋大学山东省青岛市 CET SET考试 口试 CET SET考试分三部分 第一部分是考生和CET授权的主考进行交谈 采用问答的形式 时间约5分钟 第二部分包括1 5分钟的考生个人发言和4 5分钟的小组讨论 时间共约10分钟 第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力 时间约5分钟 口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书 证书分为A B C三个等级 成绩低于C等的不发给证书 关于资格线 四六级考试从去年开始使用710分制 按照规定 四级必须达到一定分数 才有报考六级的资格 因为改革后的这两次考试资格线都划的是425分 很多考生认为以后的资格线也是425分 这是认识上的一个误区 四级报六级的资格线不是恒定的 而是根据每次考试考生的成绩 水平 人数等数据测算得出的 现在改革还在试点阶段 全面铺开后 资格线更有可能出现差异 同样 这两次四六级报考口语的资格线分别是550分和520分 这也不是恒定的 关于成绩报告单 大学英语四 六级考试的原始分数在经过加权 等值处理后 参照常模转换为均值为500 标准差为70的常模正态分数 同时 四 六级考试不设及格线 考试合格证书改为成绩报告单 四 六级考试单项分的报道分为四个部分 这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为 英语四级各挡的分数分布是 听力 35 249分 阅读 35 249分 综合 10 70分 写作和翻译 20 142分 各单项报道分相加之和等于报道总分 单项报道分能够报道考生在各单项常模群体中所处的百分位置 关于710评分体系 试卷形式仍采用的是100分制的旧试卷全国四六级考委会在计算分数时 要先抽取一些学校的试卷作为样本 对样本进行具体分析 再经过统计学上的 加权 等值 常模转换 等数据处理后 算出每一题在整张试卷中所占的比重 换算成分数 得出每一题的分值后 再相加得出最后成绩 关于710评分体系 整个计算过程很复杂 并不能根据对照表简单得出710分制的得分 比如 同样答对4题的两个人可能最后的分数并不一样 因为每一题在整张试卷中所占的比例不一样 这个比例考生无法具体得知 自己计算出来的成绩 高分考生会和最后的成绩基本相当 但处于 资格线 边缘的考生 这个分数就毫无用处了 究竟能不能过还是个未知数 关于710评分体系 写作 30分钟 107分 15 快速阅读15分钟 70分 10 10个题 7 3 4 6 听力35分钟249分 35 25个选择 10个填空仔细阅读25分钟 179分 25 选词填空10个仔细阅读10个完型 改错15分钟 70分 10 20个 六级改错 翻译 简答5分钟 35分 5 5个 如何解读成绩报告单 710分制的好处 随着对710分制认识的逐步提高 72分至84 5分这一分数区间过去只能拿到 合格 证书的考生 将由于手持500分至580分的成绩报告单而在就业及其相关的社会活动中获得较强的竞争优势 这部分考生的比例占到总数的40 正好是过去能够获得合格证书的考生总数的一半 而另一半本是与前者拿到同样 合格 证书的考生则由于较低的 400多分 成绩而使自己处于劣势 三 四六级考试笔试部分题型结构和特点 1 四六级考试题型结构 题型特点一 从题量上来说 主观题比重较大 35 到45 之间 主观题包括作文 翻译 快读及听力填空的部分题 35 改错 10 可能去掉翻译题 加上简短回答问题 题型特点二 注重英语的实际应用能力 综合 作文部分体现词汇 语法的重要性虽然语法词汇在四级考试中不作为一个独立的题型 但其重要性不容忽视 完形填空 改错 汉译英和作文 说到底还是考学生的词汇和语法 题型特点三 听力部分比重为35 听力部分包括8个短对话 2个长对话 听写和听力本文的理解一起考 这是听力部分的重点 口音多元化代表了四六级听力部分的趋势 英音 美音兼而有之 语速为130 150词 分钟 题型特点四 阅读题型增加 分数比重下降阅读部分增加了快速阅读 其题型以正误判断 或选择 7 和填空 3 的形式出现 整个阅读部分占总分的比例为35 加入快速阅读也体现了考察考生实际运用英语的能力 阅读的变化不仅要求考生要读得准确 还要读得快 题型特点五 写作放在开头写作单词量要求增加 完成120 150词的文章 写作部分议论文 应用文平分秋色议论文和应用文被考查的几率差不多 考生应做好两手准备 四 四级考试各题型应试技巧 写作快速阅读听力仔细阅读完型填空 改错翻译 写作 要求 Logical CriticalThinkingCoherence 前后一致 Cohesion 衔接紧密 Keepingtothepoint 切题 应试技巧1 认真审题2 合理安排文章结构 开头观点要明确 中心论证要充分 结尾要简洁 3 语言使用要准确 要使用 正确使用 连接词4 书写要工整 卷面要整洁 计算机辅助阅卷 sample 写作 如何获得作文高分 1 熟悉各种文体的写法 每种文体背诵2 3篇范文 考试时灵活用 2 掌握足够句型 灵活套用 写好文章及段落的开头和结尾 3 每个主题句后应不少于3个扩展句 个别还需次要扩展句 4 注意扩展句 例证 扩展段与主题 句 的一致性 5 注意句与句 段与段之间的连贯性 连接词的使用 6 注意文章的外部结构 字数不少于120词 文章一定要分为3 4个段落 引言 发展 总结 不可糅杂成一个单一的段落 7 规划时间 准时交卷 8 卷面工整 书法规范 整洁美观 快速阅读 15分钟 1200词左右 要求使用skim scan skip等快读技巧 Toreadsthquickly notingonlythemainpoints略读 Readquicklybutnotverythoroughlytolocate查读 Toomit partofabookwhenreading atask etc 跳读 答题技巧1 充分利用印刷细节 标题 副标题 小标题 黑体字等 把握文章的思路 行文模式 以及文章不同部分之间的关系2 认真阅读文章的主题段和结尾段 段落的主题句和结尾句 有些部分和段落可以跳过不读 3 边阅读 边划出转折词和序列词 这些地方往往是答题的所需的关键内容 4 做简答题时 答案尽量照抄原文 但要抄得恰到好处 抄得简练 题干问什么或缺什么 就抄什么 其余不相干内容不要抄上 如遇到原句太长 则需要根据原文内容进行组织 概括出答案 避免语法和语言错误 避免使用不熟悉或没把握的单词 词组或句式 注意单词大小写及拼写 控制字数 一般在3个词左右 最多不超过10个词 听力理解 正确的听音习惯是提高听力理解能力的保证 注意如下几点 1平时养成朗读的习惯 注意单词发音 句子的语音语调 2将精听与泛听相结合 尽量多听 3了解英音与美音的发音特点 听力理解 答题技巧 1 提前阅读选择项 可以适当比较选择项 充分获取有效信息 考查点 材料的大体内容等 2 考试过程中要做到耳朵在听 眼睛在看 手在动 脑在思考 做到 一心四用 3 注意信号词 同义词 重要句型与习惯表达方式4 复合式听写 单词部分 充分利用上下文语境对所填单词进行推理 词性 形式等 句子部分一定要按照广播认真填写 最后可以适当补充完整 同时注意听懂意思后 可重新组织句子 选词填空 考察内容 语法 词汇 动词 名词 形容词 副词 答题技巧1 略读全文 抓住文章的主题2 阅读备选词汇 按词性分类3 仔细阅读全文 灵活选择词汇4 迅速复读全文 检查核实答案5 充分利用上下文提示 理解上下文的逻辑关系 6 注意搭配 动词与介词 副词的搭配 形容词 名词与介词的搭配 动宾搭配乃至名词与名词的搭配等 7 不拘泥于填空的顺序 仔细阅读 考察内容 mainidea details implication prediction relation 答题技巧分析文章结构最重要1 先快速略读全文 把握文章大意及结构2 认真阅读问题和选择项 比较选择项 可适当标出异同3 然后边阅读 边做题4 注意信息词 定位最重要 仔细阅读之篇章阅读理解 命题规律 1倒着考 反着考题型命题模式为 文章中B导致C 问 有C这一结果 为什么 答案 因为B 所谓反着考 即将文章中的某句话 反过来考一遍 2转折处出题学生应对阅读文章中出现转折的地方特别加以注意 表示转折的标志词有 but infact however nevertheless等 3seem look sound处出题作者经常借助这类词用以引用他人或一般人的看法 其实并不代表作者的真正要表达的含义 你得继续往下看 4例证考题命题模式 作者先陈述一种观点并举例作为证明 问题问你这个例子说明了什么 很简单 就是说明或证明前面提出的观点 5指代题原文中某一段某一行中的it them they theirs等指代什么 做这类题 记住两个字 回指 也就是往回看 因为只有上文提到了某一事物 下文才可用这类词 6推论题标志词有 infer inference suggest imply implication conclude conclusion等 这类题目属比较难的题 要把握好 7语义题实际上就是猜测词义 手法有许多 最主要方法应该是依据该词或词组或句子所出现的context 即上下文或语境 记住 比较肤浅的字面或句面解释通常不选 8段落归纳题此类题要特别注意段首句和段尾句 因为它通常是段落大意 标志词有ingeneral generally inaword等 9态度性考题态度性问题考查学生是否了解文章作者或文中某人对某事物所持观点或态度 经常出现的词汇有 neutral objective indifferent positive approving supportive enthusiastic optimistic pessimistic disapproving negative critical等 10因果关系考题主要考查学生对两个事件之间因果关系的正确理解 11主旨性考题顾名思义 要求考生判断文章的中心思想 注意 有超过一半的文章主旨出现在文章的开头和结尾 正确选项特征为概括 宏观 抽象 12细节性考题细节性考题为阅读理解的基本考题 此类考题相对简单 完型填空 改错 考查点1 语法 动词时态 主谓一致 虚拟语气 从句 非限定动词等 2 句子结构3 词语辨析 同义辨析 形近意异词 4 固定短语 完形填空 改错 完型填空解题技巧 做题前通读全文 了解文章的主要意思 通过首句或首段获取信息 文章的第一句甚至前几句通常是完整的 这是为了给考生提供足够的信息 去发掘文章的思路 正确把握文章发展的基本线索是做好完形填空题最主要的一个环节 注意词语的搭配 包括动宾搭配 动词和介词的固定搭配 区分同义词 近义词和形近词 采取 瞻前顾后 策略 遇到暂时做不出的题目 先搁下 下文可能有明确的提示 甚至是相同的词 借助语法分析手段 帮助了解所填内容在语法上有什么限制与要求 缩小选择范围 翻译 题型分析1 五分钟完成五个句子的翻译2 句子一般是15个单词左右 需要填充3 8个单词考点分析1 语法 虚拟语气 主谓一致 倒装 独立主格结构 从句 强调句 比较结构2 词汇 特别是词组注意事项充分利用半句提示 注意时态 语态的正确使用 平时学习时就要采取整体记忆法 去记忆掌握英语的 预构成语块 即重要短语 词组 句型或表达方式 千万别记 单 词 五 英语学习及四六级考试的关系 Progressiveprocess Practicemakesperfect Interestisthebestteacher Englishisnottaught butlearnt Learningwithoutthoughtmeanslaborlost thoughtwithoutlearningisperilous Thethreefoundationsoflearning seeingmuch sufferingmuchandstudyingmuch 四级 六级的要求 四级的词汇为4795 6395个单词 复用式掌握2500个 和700 1200个短语 其中4795 6395个单词中 有2800个中学部分 有2000个大学部分 按要求 阅读部分每篇在300个词左右 要求每分钟要读70 120个词 阅读理解部分的生词不超过总词数的3 其中快速阅读部分要达到每分钟100个词 总体上有些难度 听力部分要求很高 要达到每分钟130 150 150 180个词 内容涉及简短会话 谈话 报道或讲座 关于四六级考试 是一个依据大学英语教学基本要求而设计的水平考试考查的是考生英语的应用能力 听 读写 译 学好课本 打好基础是备考四六级的关键 无论题型如何变化 万变不离其宗 词汇是基础 语法是关键 听说领先 读写跟上 切忌1 抱侥幸心理基本功训练是根本 四六级考试从本质上讲仍是能力考试 不是临时抱抱佛脚就能考出好成绩的 所以 考生应制定一个长期复习计划 要有系统地从大一开始准备 千里之行 还当 始于足下 切忌2 死背单词症状 单词书在手 天下无敌手从A背到Z 所有试题全部会 结局 耗尽精力和时间 满眼还是生容颜 切忌3 拼命做题症状 每天一套 笑到最后从天明到天黑 做题做到眼发黑结局 做题一套接一套 打击一次接一次 切忌4 放弃症状 放弃某题型 争取最大时间 例如 放弃听力填空 可争取10分钟 放弃短文填空 可争取8分钟 放弃翻译 可争取5分钟 做好仔细阅读的选择题和完型填空题 结局 没能考到理想的分数 TipOne 从朗读所学精读课文或其他文章入手 掌握四级重点词汇的拼读 发音 用法等 在使用中 在语境中掌握单词 好处 培养语感 增强趣味性 要求 制定朗读计划 TipTwo 做题不是目的 要善于分析题型特点 掌握相应的做题技巧 认真总结教训 从每一套题中收获经验 每周一套题足矣 TipThree 放弃听力填空 争取10分钟 放弃了10分 放弃短文填空 可争取8分钟 放弃了5分 放弃翻译 可争取5分钟 放弃了5分 做好仔细阅读的选择题和完型填空题 抓住了30分 由于题型花样多 分值分配较为松散 轻言放弃某一题非明智之举 翻译和听力不能丢 短文填空可最后做 温馨提示 答题时间共125分钟 考试开始后 考生首先在答题卡1上完成写作部分 30分钟后 监考员发试题册 考生在接着的15分钟内完成快速阅读理解部分的试题 然后 监考员收回答题卡1 考生在答题卡2上完成其余部分的试题 在答题过程中 考生必须在答题卡上作答 在试题册上作答无效 所有选择性试题务必用2B浓度的铅笔划线作答 所有非选择性试题 即写作 填空等 务必用黑色字迹签字笔作答 卷面整洁 计算机辅助阅卷 四六级考试时间 每年6月及12月举行全国大学英语四 六级笔试 考试分上午 下午两个单元时间进行 四级考试时间为9 00至11 20 9 55 10 00收答题卡一 六级考试时间为15 00至17 20 15 55 16 00收答题卡与试卷一 六 四 六级未来发展趋势 消息称 今后全国英语四六级考试 通过听力来完成的考题比重将增大 作文内容也将可能由听力材料提供 2009年 全国有1000个考点试点用计算机答题 四六级考生将实现随到随考 英语考试机考已在烟台大学推广6 7个年头 采用机考后 题型将发生很大变化 英语作文也将探索 听力 作文 的模式 考生需要听一段听力材料 根据材料的要求进行写作 听力材料将主要来源于媒体新闻和信息 机试的每个部分都有严格的时间限制 时

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