10.螳螂捕蝉.ppt

螳螂捕蝉 螳螂捕蝉 黄雀在后 诸侯国侍奉乘虚而入不堪设想恍然大悟固执啄食瞄准处死他弹弓转来转去禀报大王打着鸟举起前爪 你能读准这些词语吗 诸侯固执劝阻侍奉弹弓沾湿衣裳禀报悠闲螳螂夸奖瞄准隐伏祸患处死啄食乘虚而入不堪设想毫不介意恍然大悟拱着身子举起前爪 这篇课文主要讲了 利用 的故事 劝阻吴王 的事 一个少年 螳螂捕蝉 取消攻打楚国的念头 本文一共有几个自然段 哪几个自然段写吴王准备攻打楚国 遭到大臣反对 但他不听劝阻 哪几个自然段写少年巧劝吴王的经过 哪几个自然段写吴王打消了攻打楚国的念头 你认为本文可以分为几段 怎么分 本文可以分为三段 第一段 1 第二段 2 11 第三段 12 认真读课文 并思考 1 大臣们为什么反对吴王攻打楚国 2 想一想在 螳螂捕蝉 这个故事中 蝉 螳螂 黄雀各自如何表现 他们之间又有怎样的利害关系 3 少年是怎样劝阻吴王的 从中你体会到少年是个怎样的人 大臣们认为 攻打楚国虽然取胜的希望很大 但如果其他诸侯国乘虚而入 后果将不堪设想 蝉 螳螂 黄雀 它们都一心想得到眼前的利益 却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢 蝉 螳螂 黄雀 它们都一心想得到眼前的利益 却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢 分组讨论答案 文言文尝试 园中有树 其上有蝉 蝉高居悲鸣饮露 不知螳螂在其后也 螳螂委身曲附 欲取蝉 而不知黄雀在其傍也 黄雀延颈 欲啄螳螂 而不知弹丸在其下也 此三者皆务欲得其前利 而不顾其后之有患也 刘向 说苑 第九卷 正谏 结果是否和我一样 听了少年这番话 吴王恍然大悟 听了少年这番话 吴王恍然大悟 连声说 对 对 你讲得太有道理了 于是打消了攻打楚国的念头 大臣们认为 攻打楚国虽然取胜的希望很大 但如果其他诸侯国乘虚而入 后果将不堪设想 大臣们认为 攻打楚国虽然取胜的希望很大 但如果其他诸侯国乘虚而入 后果将不堪设想 吴王攻楚 齐越在后 结果是否和我一样 它们都一心想得到眼前的利益 却没有顾到自己身后正隐伏着祸患呢 告诫我们不能只顾眼前的利益 而不顾及自己身后隐伏着的祸患 我们应当有长远打算 否则后患无穷 同样的观点 同样是劝吴王 为什么大臣们失败了 而少年却成功了呢 思考 大臣 直劝 力劝 少年 智劝 巧劝 你觉得吴王是个什么样的人 少年又是什么样的人呢 想一想 本文主要写了什么 本文主要写了少年用螳螂捕蝉的故事劝说吴王的经过 告诫我们什么 告诫我们不能只顾眼前的利益 而忘记了自己身后隐伏着的祸患 我们应当有长远打算 否则后患无穷 表现了什么 表现了少年聪明机智 吴王知错就改的高贵品质 可是吴王固执地说 谁敢来劝阻我 我就处死他 可是吴王已经下了死命令 怎么办呢 死 与 生 相对 表示失去生命 死 表示不可更改 你能努力用上这些词语讲讲这个成语故事吗 蝉 悠闲 自由自在螳螂 拱着身子 举起前爪黄雀 伸长脖子 正要啄食侍奉吴王的少年 拿着弹弓 瞄准 试试看 鹬蚌相争渔翁得利皮之不存毛将焉附人无远虑必有近忧翻手为云覆手为雨当局者迷旁观者清不入虎穴焉得虎子兼听则明偏信则暗精诚所至金石为开 小练笔 帮吴王设计一份早朝稿 友情提示 如果你是吴王 他第二天早朝时将