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文档简介
盘马埠小学家长委员会工作计划一、指导思想以中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的决定为指导,积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展。二、工作目标以培养民族精神与人文精神为主要工作目标,积极构建学校现代家庭教育体系,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。三、工作措施1、加强组织建设学校成立家长委员会工作领导小组组长:王 政组员:黄庆森、杨成森、于恒湘2、规范过程管理(1)领导小组定期专题学习研究,更新工作方法。(2)定期进行家长学校工作,不断完善培训机制。(3)定期召开家委会会议,发挥代表在学校管理中的知情权、参与权、评议权、监督权、参与决策权。3、采取有效措施(1)建立家庭与学校的绿色通道班主任设计发放“家校有约”热线联系名片,向每一位学生家长公开所任教语、数、英学科 老师的联系电话。学校确定每周三为家长开放日,体现学校办学开放性。每学期组织两次家长沙龙活动(晚上6:007:00),家长可以向相关领导、教师了解孩子在校学习、生活情况,可以相互之间交流教子心得,可以提出对学校管理的建议和意见。(2)鼓励家长积极参与学校管理确定每周一下午学校家委会主任参加学校行政会议,到校办公督促学校教育教学的规范运作,了解学校民主管理制度、办学理念、办学目标等内容,并向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。定期召开家长会,通报学校教育教学等工作,听取家长意见、建议。根据校方的设想,班级的家长委员会成立之后,除了家长会,还将参与学校组织的课外实践、庆“六一”、艺术节等活动。家长委员会成员随时可以为学校提供相关的建议和意见。(3)建立家长评价的运作机制采用问卷调查等形式,为家长能客观公正地评价教师的教学工作、班主任工作提供平台。并将意见、建议反馈给教师,提高教师工作效率。(4)展示家长委员会工作的成果德育处每一学年出一本刊物桥,搜集教师、学生、家长的教育心得,以总结推广成果经验。4、完善工作机制(1)健全家委会工作制度专题例会制度学校家长委员会每学期举行2次例会,广泛征求家长代表、委员们的意见建议。对口联系制度为了让家长更充分地参与到学校的管理中,家委会成员可以深入到学校,了解学校教育教学、保育保健和组织活动等情况,并积极参与活动,共同努力为孩子创设更为优质的教育和生活环境。定点办公制度学校家长委员会实行每周一下午的驻校办公制度,由家长委员会成员轮流值班。驻校时进行巡视校园、巡视课堂活动,并与相关部门研究工作,接待家长来访等工作,并作好记录。建立义工制度遵循“以人为本”、“自愿量力”的原则,发动广大家长积极参与学校教育教学活动,并弘扬民族精神,发挥家长的“一技之长”,拓宽家校教育的渠道。(2)创造多元化联系方式根据实际情况,创造多样化的家校联系方式。可以通过座谈、书信联系或个别交流等形式密切与学生家长的联系,家访形式也可用走访、家校路路通、电脑网络等不同方式进行沟通交流,从而不断强化“共同教育”的观念。(3)建立家校工作建议箱学校制一个家长建议箱,由家长委员会秘书长负责,及时将建议和意见加以汇总。针对性提出建议,提请校方予以考虑;而教师需要家长配合的建议和意见也加以汇总提请家委会加以考虑、配合。通过开展家长信箱解答活动,加强家校的相互配合,才能同心同德,将学生培养成有用之才。(4)提出家校工作新举措除了举办家庭教育讲座以外,学校还向每户家庭发放相关问卷,通过意见征询表进行互动交流活动,学校希望每户家庭都能为学校教育出力。 总之,学校将力尽所能为家长
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