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文档简介
第18章:一元二次方程18.2 一元二次方程的解法(2)主备人:雷业华 审核人:杨明 时间:2011年 月 日年级班姓名:学习目标:1经历探究将一般的一元二次方程化为(xm)2= n(n0)形式的过程,进一步理解配方法的意义2会用配方法解二次项系数为1的一元二次方程,体会转化的思想方法学习重点:使学生掌握配方法,解一元二次方程学习难点:把一元二次方程转化为的(xm)2= n(n0)形式 一 学前准备1填空:(1)x2+6x+ =(x+ )2; (2)x2-2x+ =(x- )2;(3)x2-5x+ =(x- )2; (4)x2+x+ =(x+ )2;2判断下列方程能否用开平方法来求解?若能解,该如何解?(1)x2-4x+42;(2)x2+12x+365 3写出完全平方公式: 4填上适当的数,使下列等式成立(1)x2+12x+ (x+6)2; (2)x2-4x+ =(x- )2;二 探究活动1 独立思考解决问题解方程x26x4 = 0由此可见,只要先把一个一元二次方程变形为(xm)2= n的形式(其中m、n都是常数),如果n0,再通过直接开平方法求出方程的解,这种解一元二次方程的方法叫做配方法。2师生探究,合作交流例1:将下列各式进行配方:(1)8x_(x_)2 (2)5x_(x_)2(3)x_(x_)2 (4)6x_(x_)2例2:解下列方程:(1) x24x3 = 0 (2)3x2-6x+1 = 0三 自我测试:1(2009,丽水)用配方法解方程时,方程的两边同加上 ,使得方程左边配成一个完全平方式2(2009,台州)用配方法解一元二次方程的过程中,配方正确的是( )A( B CD3用配方法解方程:(1)8x20 (2)5 x60 (3)四 应用与拓展:用配方法解关于x的方程: ()五 数学日记日期:_年_月_日 心情:_
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